我的眼中高三生活作文
我的眼中高三生活作文范文
弱者只有千難萬難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬路。下面就是小編給大家?guī)淼奈业难壑懈呷钭魑姆段模M軒椭酱蠹?
我的眼中高三生活作文范文1
一條界線,劃定兩種生活?!}記
灰蒙蒙的天空籠罩了整個(gè)大地,絲絲細(xì)雨將樹葉洗的發(fā)亮。偶爾駐足在校門前,透過那朦朦的雨簾仍可發(fā)現(xiàn)門口掛著的各項(xiàng)榮譽(yù),閃動(dòng)著耀眼的金色光芒。校內(nèi)的世界色彩繽紛,與校外的世界迥然不同。我感覺校門就像一條界線,踏進(jìn)去的人帶著希望,出來的人懷著信心。
走進(jìn)校門,可以感受到一股書香的氣息。朗朗的讀書聲從遠(yuǎn)處傳來,敲碎了朦朧的早晨,同學(xué)們整整齊齊的坐在教室里,期待著新的收獲。上課了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)著各種各樣的知識(shí),在知識(shí)的海洋中,同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)。
下課了,望著眼前那偌大的操場(chǎng),可不會(huì)讓你想在家一樣自由奔放,在廣播操的音樂的放送下,同學(xué)們穿著整整齊齊的校服做著廣播操,沒有同學(xué)敢懈怠。漫步在學(xué)校的小道中間,身旁圍繞著青春的花朵,低頭可以瞧見那隱隱約約的草叢中間,小木板上刻著的警示語,時(shí)刻提醒著你神圣的校園不容許每個(gè)人去破壞。一路走來可以看見,幾乎每個(gè)大點(diǎn)的石頭上都刻著各個(gè)名家的詩(shī)詞歌賦,在課間之余也可以學(xué)到很多的知識(shí)。這就是校門內(nèi)的與眾不同,每個(gè)角落都充滿著知識(shí)的氣息,帶給我們的也是不一樣的學(xué)習(xí)氛圍。
走出學(xué)校,感覺自己的身心似乎釋放了不少,那剛剛在校內(nèi)的壓力頓時(shí)煙消云散。周圍那種緊張的氣氛也沒有了,只剩下和朋友嬉戲的笑聲在耳邊回蕩,拉著朋友的手,我們踏上的是自由的回家之路。沒有那些沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓著你,沒有老師時(shí)時(shí)刻刻對(duì)你的叮囑,沒有那一刻不屬于自由的心,更沒有走到每個(gè)角落都可以看到的知識(shí)提醒著你要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。只是,少了這些壓迫,自己的心頓時(shí)覺得空空的,為了能給自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來,即使走出校門,我也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,沒了老師的幫助,自主學(xué)習(xí)也何嘗不是一件好事。校外的空氣是一種自由的氣息,帶給我的是讓我能有更大勇氣走向未來,去發(fā)現(xiàn)去探索屬于自己的那條未來的路。
校內(nèi)的學(xué)習(xí)多姿多彩,充滿著濃密學(xué)習(xí)氣氛,各種行為規(guī)范約束著你,遺留下的只是那股自由的氣氛;但校門外卻可以聽到那自由的歌聲呼喚著你,讓你有更多的機(jī)會(huì)去感受這陌生的社會(huì);一道校門讓自己缺少的東西可以隨時(shí)互補(bǔ),讓你能更好的融入學(xué)習(xí)的海洋中,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)精彩的世界! 校門如一道界限,跨越著理想,放飛著自由!
我的眼中高三生活作文范文2
喜歡我的高三生活,淡淡的,美美的,如風(fēng)輕盈地從臉上柔柔地拂過,留下梔子花般的香味。
喜歡我的高三生活,喜歡我的高三(10)班,那是一個(gè)完美的結(jié)合。
喜歡班主任鄭雷弋,一張糗糗的臉,像蘇醒一樣,有著“王子”的稱號(hào),開學(xué)時(shí)遲來的神秘,讓大家對(duì)他充滿遐想,失望似乎未曾有過,默默無聞教了我們一年,留下一段拋物線式的回憶直藏于大家心底。
喜歡我們班的語文老師——林茂彪,喜歡他的每一節(jié)課,課上那笑聲永遠(yuǎn)在教室內(nèi)外回蕩,曾記得初次見面的繁忙,滑稽的開場(chǎng)白,“三千五”的故事,離別前的語敘,回想起那似昨日發(fā)生的一樣,像什么都沒變,歡笑依然.
喜歡我們班的“小麥”“大麥”,一邊沉默寡言,外冷內(nèi)熱的EnglishMr.麥建玲,另一邊則是熱情奔放,精力充沛的“黑玫瑰”——麥雪群老師。她們教的十分認(rèn)真負(fù)責(zé),題海式的訓(xùn)練雖然讓人感覺有點(diǎn)累,但沒什么大不了得,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,我喜歡過這充實(shí)的生活。
喜歡政治老師堂上的題題剖析,不知疲倦。喜歡地理老師曾記否的問題,耐心解答的美麗。喜歡化學(xué)老師嚴(yán)肅認(rèn)真講課的樣子,鏗鏹有力的'聲調(diào)。喜歡物理老師的和藹親切,粵版課堂。喜歡曾春嬋老師興奮刺激大腦皮層吸收知識(shí)的生物課,八卦之余,牽引我們憧憬著大學(xué)的夢(mèng)想。
喜歡我的高三生活,感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),不離不棄的耐心。日子的確很短,但留下的回憶卻很多,老師在課堂上的喝斥,臺(tái)下的鼓勵(lì),一次又一次打動(dòng)的我們的心。我們?cè)谝黄?,一起奮斗,一起努力,為了同一個(gè)目標(biāo)——達(dá)到最高處,要我們從最低處爬起。面對(duì)我們一次又一次的將知識(shí)點(diǎn)的遺忘,他們苦口婆心;面對(duì)我們一次又一次的進(jìn)步,他們比我們更加高興。我真的很喜歡這樣的老師們,喜歡他們無私奉獻(xiàn),勤勤懇懇,還有那貼著滿墻知識(shí)點(diǎn)書香味濃的教室!
喜歡我的高三生活,喜歡我的高三(10)班。喜歡和我一起歡笑,一起哭泣的好朋友們。喜歡文采非凡的志堅(jiān),喜歡傻得可愛的斯同,喜歡帥氣害羞的進(jìn)文,喜歡“大地之母”水琴,喜歡愛畫漫畫的楊雯,喜歡關(guān)心朋友的向萍,可愛BOY柯振杰,還有我們班的頭號(hào)大姐楊燕媚和愛打籃球的韓競(jìng)……我喜歡我們班的每個(gè)同學(xué),在風(fēng)風(fēng)雨雨中我們“相愛”的更加熱烈,也許每個(gè)人都存在著缺陷,但在相交中我們學(xué)會(huì)相互包容,相互體諒。喜歡他們,因?yàn)樗麄儗?duì)我都很重要,我想記得你們,離別不代表永遠(yuǎn)SAY“GOOD BYE”,緣分將我們系于一線,相聚在高三,離別亦在高三,相信我們?cè)贂?huì)在日后,青春永遠(yuǎn)!
我的眼中高三生活作文范文3
我游蕩在校園,漫無邊際的看著周圍步伐匆匆的人們。而后,我倚著一棵蒼老的樹保持著休息狀態(tài)。我很快明白為什么人們總喊著保護(hù)樹木的口號(hào),因?yàn)槲以谙抡业搅艘唤z很輕的涼意。
我望著樹,撫摩它千瘡百孔的樹干。我看到一道道深深的丘壑,它莊重的告訴人們,它經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)云依然傲然的挺立著!那一刻,我竟感到樹也有著神秘的神圣。
我微微抬頭看著,很濃重的綠色,深?yuàn)W,耐人尋味。久久踱步,徘徊,世間萬物都被渲染著明晰的綠色,像智慧輕輕走過的腳印,像碧水藍(lán)天的空靈和無瑕,像片片綠葉攜帶的靈犀……陽(yáng)光被綠葉剪裁成一星一點(diǎn),散落在無邊的綠意中。我開始理解自由的含義,心平氣和的觀望每一件事?;蛟S我注定是一片綠葉,永遠(yuǎn)被樹所羈絆,但我無怨無悔。因?yàn)槲抑乐挥袚肀ё匀?,才能真正得到自由。綠的世界總是如水澄清,沒有失望,沒有遺憾,只有時(shí)不時(shí)的涼意神游于周身。
或許綠不是長(zhǎng)久的,它也會(huì)在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸中無言的消失,褪色。不知在寒風(fēng)蕭瑟的冬日里,我是否還會(huì)記得那曾經(jīng)給過我涼意的那片綠蔭?我不禁茫然了。
記憶總會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中磨損,沖散。是我的無能為力還是我的置之不理?知識(shí)淵博的哲人會(huì)說一句寓意深刻的話,可惜我不是,我無法用我的語言描述我心中的感受。無憂無慮是失意的事情消散得太快,沒有時(shí)間憂傷,沒有理由去回想。除了考試,沒有任何事情使我們麻木的心靈震撼。我們有幸生活在一個(gè)安定的國(guó)家,卻不能放開一些尋找我們想要的自由。
我感到遺憾。葉間傳出沙沙的摩擦聲,我傾聽綠葉的絮語,感受著葉的自由氣息。自由,遙不可即……如果我是幻想家,我會(huì)選擇追尋自由,無論天涯海角,我問心無愧。然而我卻自己否定的這種看法。我不是純粹的夢(mèng)想家,我知道現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻的區(qū)別。
如果我是現(xiàn)實(shí)者,我會(huì)安靜的接受命運(yùn)的安排,盡管我會(huì)責(zé)罵自己的懦弱,我決不回頭。我仍舊否定了這種看法。我只是一個(gè)孩子,依然有夢(mèng)想的孩子。況且我倔強(qiáng)的性格也不會(huì)讓我屈服命運(yùn)。
很眩目的陽(yáng)光,很平靜的綠葉,在我眼中互相融合,牽制。我望著很湛藍(lán),空靈的蒼穹,有一種滿足。生活,耐人尋味。
我的眼中高三生活作文范文4
高考前夕,心理壓力很大。來自同學(xué)的溫暖,來自老師的鼓勵(lì),來自父母的愛,就像五彩繽紛的長(zhǎng)虹,映出高三最后兩個(gè)月寧?kù)o的灰色天空。
前一天讓同學(xué)去書店買模擬題。書店里有很多種模擬題,不知不覺,天空布滿了晚霞。晚上和中午溫差很大,一陣涼風(fēng)打在我身上。我不禁瑟瑟發(fā)抖。小金責(zé)備地看著我薄薄的外套,把我的手扔進(jìn)她的口袋,在路上不停地變換姿勢(shì),以平衡我左右雙手的熱度。心里暖暖的。小金就像天空中粉紅色的夕陽(yáng)。天黑前她給了我溫暖。
同樣的氣氛很緊張,老師說直接關(guān)系到志愿的準(zhǔn)確性。我慌得只寫了一半的中文作文。第一次考試后我很沮喪,因?yàn)檎Z文是我的強(qiáng)項(xiàng),作文是我的優(yōu)勢(shì)。我坐在教室的角落里,看著下午要考的數(shù)學(xué)公式。姚櫓終究還是找到了我。她沒有說任何安慰我的話。她反而從書包里拿出一包彩虹糖,攤開我的手掌,挑出七顆不同顏色的糖果,一顆一顆放進(jìn)我的手心,說,相信我,只要你吃下七顆不同顏色的彩虹糖,下次考試就有好運(yùn)氣了!高考那天早上,姚櫓又找到了我,塞給我一包彩虹糖,讓我記得吃,然后飛快地跑了??粗谋秤?,突然覺得這七顆糖果雖然不能像七色花一樣對(duì)每一片花瓣達(dá)成不同的愿望,但每一顆都飽含著同樣濃濃的祝福。
我最喜歡數(shù)學(xué)老師。她總是穿著淺藍(lán)色的衣服,讓人覺得她是個(gè)不吃人間煙火的仙女,穿著羽衣開導(dǎo)我們。我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,但是每次我問她一個(gè)問題,不管有多難,她都能耐心細(xì)致到每一步。當(dāng)我看到我的二模成績(jī)終于超過100分的時(shí)候,老師把我叫進(jìn)辦公室,高興地?fù)狭藫媳亲?小姑娘,你進(jìn)步了。喜悅的感覺就像水墨山水畫里的一只小鳥,讓我整個(gè)世界都動(dòng)了都靈。從那以后,我在失落的數(shù)學(xué)世界里找到了自己的路。
志愿之后,半個(gè)月就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。我心里有點(diǎn)慌。有一天中午放學(xué)回家,飯做好了。我爸媽還在關(guān)注自己的事情,沒注意到我進(jìn)屋。我走上前去,父親正小心翼翼地把沒有魚刺的魚放進(jìn)我的碗里。與此同時(shí),廚房里傳來砸東西的聲音,我媽把砸好的核桃整齊的裝在旁邊的小碗里??粗?yàn)樘舸汤哿藦膩聿怀贼~的爸爸,和想幫我砸核桃的媽媽,我朦朧的天空一下子放晴了。
其實(shí)黎明前最黑暗的時(shí)刻并不痛苦。只要我們用心,總有一些美好的色彩打動(dòng)著我們。經(jīng)過多年的回憶,它們匯成了最溫柔的彩虹,在我們心中彎曲,永不褪色
我的眼中高三生活作文范文5
沙場(chǎng)上,萬馬狂奔,揚(yáng)起的塵土模糊了視線,這令人振奮的一幕,帶著激情,也帶著勢(shì)不可擋的競(jìng)爭(zhēng)。
我的高三生活是緊張的,也是充滿著競(jìng)爭(zhēng)的。一步入高三,我身邊所有的同學(xué)都奮發(fā)圖強(qiáng)了起來。每個(gè)人都在為著自己的人生目標(biāo)而奮斗,不論是上課還是下課,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒。
在這種環(huán)境氛圍中,所有的人都不敢懈怠。
每天從早上睜開眼開始,這一天的競(jìng)爭(zhēng)也就開始了。 我記得在一個(gè)冬日的早上,天邊還沒有亮出光,校園里暖黃色的路燈帶著我們的希望照亮著黑夜。寒風(fēng)呼嘯,我們從被窩里起床,腦子里的迷糊被外面干冷的風(fēng)吹得一干二凈。之后就是晨跑,只要不下雨下雪,每日的晨跑就是雷打不動(dòng)的。尤其是在我們進(jìn)入高三以來,我們的身體素質(zhì)必須要加強(qiáng)。
高三里,每日的晨跑與課間操的跑步是我們僅有的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,其余的時(shí)間里除去吃飯睡覺,我們?nèi)加萌チ藢W(xué)習(xí)上。可就算是跑步的時(shí)間里,我也會(huì)抓住任何一個(gè)空檔的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。老師說的對(duì),時(shí)間都是擠出來的,那一分一秒的積累也將會(huì)迎來一個(gè)閃亮的爆發(fā)。
我的高三隨著時(shí)間一日一日的過去,我內(nèi)心里的那份緊張也越發(fā)的明顯了起來,高考是所有高三學(xué)子既期待又害怕的一場(chǎng)考試。雖然我心里的緊張時(shí)不時(shí)冒出來,可也因?yàn)檫@份緊張,我更加清醒了起來,并且將這份緊張化作了自己前進(jìn)的動(dòng)力。
高三生活確實(shí)是難忘的,在我今后的人生里,這一段令人記憶深刻的時(shí)光也將永遠(yuǎn)的刻入我腦海的回憶里。
高三生活是一段為了自己的夢(mèng)想而沖刺的時(shí)光,在這段時(shí)光里,每一個(gè)人的臉上都帶著一往直前的勇氣。我的高三灑滿了我努力的汗水,不管最終結(jié)果如何,我都不會(huì)為我的高三生活而后悔。
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