面對高三的生涯作文
面對高三的生涯作文大全
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家?guī)淼拿鎸Ω呷纳淖魑拇笕M蠹夷軌蛳矚g!
面對高三的生涯作文大全1
每天我都利用課余時間讀課外書,由此我積累下很多文章,有的生動形象,催人淚下;有的幽默搞笑;讓人忍俊不禁;但最吸引我注意的還是《微笑著承受一切》這篇文章。
故事里的主人公桑蘭姐姐知道吧!是我國女子體操隊中最優(yōu)秀的跳馬選手之一,在第四屆友好運動會上,桑蘭參加了跳馬比賽。在試跳時發(fā)生了意外,第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折。得知他的傷勢后,隊友們便去醫(yī)院看望她。到了那兒,看到桑蘭脖子上戴著固定套。躺在床上不能動彈,都忍不住失身痛器。而桑蘭沒流一滴眼淚,反而急切地詢問隊友們比賽情況。還微笑地對隊友們說:“你們要繼續(xù)加油哦”。
桑蘭這種堅強不屈面對人生的精神,深深地打動了我。當我讀到“每天上午和下午,醫(yī)生都要給桑蘭進行兩小時的康復過程治療,從手部一直推到胸部,桑蘭總是一邊忍著劇痛配合醫(yī)生,一邊輕輕哼著自由體操的樂曲。我就感動的流下淚,桑蘭姐姐有這么驚人的毅力和不屈的精神,真是了不起!看看桑蘭我真是自愧不如。有一次,我只是一個小感謝冒,就在那兒又哭又鬧,哭得爸媽心都碎了,還這樣不吃,那樣不吃,亂發(fā)脾,我真該好好地學習桑蘭姐姐。
生活中,肯定也有許多小桑蘭了吧!記得,在我九歲的那一年,我們班有一名同學得了肺炎,可她,還是要堅持上學。因為她特別好學,成績又好,是我們眼中數(shù)一數(shù)二的好學生,每次我們一有不會的就去問她。得知她的情況后,我們十分傷心,老師、同學習都勸她住院,她在我們千勸萬勸之下,終于答應留院觀察,她的父母欣喜若狂。她經(jīng)過兩個月的治療,她終于好了,她的功課也沒落下,我們很奇怪,原來是她一邊治療,一邊自學,而且在這兩個月的時間,她一滴眼淚都沒流,也是微笑的面對的。
這是不是一個典型的小桑蘭呢?我應該向她們學習。遇到困難,我應該微笑的去面對。
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俗話說“失敗是成功之母?!币粋€人要想取得成就并非一帆風順,總會經(jīng)歷無數(shù)次挫折與失敗。失敗并不可怕,關鍵是對待失敗的態(tài)度,只要我們認真進行反思,從容面對挫折與失敗,就會一步步走向成功的彼岸。
對于我們中學生考試這個話題而言“勝敗乃兵家常事”,不能因為一次失利,就喪失信心,甚至于一蹶不振。有的同學,因為某次考試成績不理想,就心灰意冷,精神頹廢,再也振作不起來,這種人終究不會成大事。但有一些同學,當考試失敗了,不會因此而感到沮喪,他們會心平氣和面對失敗,認真查找差距與不足,并以此為戒,更加努力學習,不斷取得進步,這種人往往會成大器。
每個成功人士的背后都經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,正是因為失敗的鋪墊,才有了日后的成功。我們都非
常熟悉“發(fā)明大王”愛迪生研制電燈泡的故事,他經(jīng)歷了上千次的失敗才獲得成功,這是因為不放棄的結(jié)果。面對失敗,愛迪生選擇了微笑對待,堅持不懈,持之以恒,因為他心里時時裝著“成功就在下一次”的理念。
肯德基的創(chuàng)始人山德士上校,退伍后身無分文,生活困難。山德士有一個炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦,但每家公司都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他終于被一家食品公司認可,最終成為快餐業(yè)的世界巨頭。
其實從失敗走向成功的實例就在我們學生自身,每次考試都會有答錯的題,怎樣對待這些錯題,成為下次考試成功的關鍵。如果我們把那些錯題抄錄下來,明確解題的思路和步驟。每次考試都這樣整理,并且著重于自己常犯錯誤的試題去練習,那么等到下次考試時,就不會再犯同樣的錯誤了。這難道不是一種成功?
人的一生坎坷不平,總會有許多失敗。無論你怎樣選擇,當你以微笑面對時,成功的天平就已經(jīng)向你傾斜了。
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失敗,在懦弱者面前,是一個恐怖的詞,而在者面前,卻是一個親切的詞,因為成功總是一次次地站在失敗的肩頭上爬上頂峰的,正所謂“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。
記得曾經(jīng)讀過的一個小故事:一對父子在下完雨后急急忙忙往家里趕去。走過泥濘的小路時,讓孩子回頭看看,兒子回頭后,百思不得其解,便問父親什么意思。父親說:“你看,在陽光燦爛的時候,我們走這條路,什么痕跡也沒有,而在這條泥濘的路上,我們卻永遠留下了腳印,孩子,這和你在的路上是一樣的,只有在艱難困苦中,才能夠走得穩(wěn),留下痕跡。
這位父親的話給了我很大的啟示,誰不是這樣,只有一次次失敗后,才能銘記在心。蘇軾說過:“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!痹谑〉拿媲埃覀円?,失敗給予我們的不是,應該是的哲理,沒有人的一生是順順利利登上頂峰的,所以登上頂峰的人都是付出艱辛的的。
貝多芬,先后遭受失戀、疾病、耳聾的折磨,或許別人都認為他會低頭,最終成為失敗者,可是我們怎么也忘不了他咬著小木棍在鋼琴上彈琴的場景,怎么也忘不了他扼住命運喉嚨的《第七交響曲》;經(jīng)歷了一千多次失敗實驗的愛迪生沒有,是他頑強地與失敗作斗爭,使世界在也有了光明。
“失敗如彈簧,你強它就弱,你弱它就強?!比松缆飞铣錆M失敗,我不會因為一次失敗而放棄,或頹廢。因為成功的人都是在失敗的泥濘路上,一步一個腳印地走過來的。因為我堅信在失敗這條路上“愛拼才會贏”。
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晚上家中忽然停電了,只有從外邊溜進來隱約的亮光,一向沒什么用處的蠟燭在此時卻顯得格外重要。
我很少有機會可以使用蠟燭,也從沒有近距離地觀察過燃燒著的蠟燭。懷著好奇,我將一支點燃的蠟燭擺在桌上,我趴在那兒,靜靜地看著。
如此近距離地面對一根點燃的蠟燭,我感到有一些神奇。一個乳白的燭體上,有一個東西在散發(fā)亮光,而在如此之短的距離內(nèi),我竟可以看到它發(fā)出的一束束的光芒。這些光線發(fā)出了金黃色的光芒,且是極細極細的,而這許許多多的光束匯聚在一起,就好像一個小小的太陽,這個美麗的東西叫做火。它使得周圍都亮堂起來了,趕走了黑暗,使鄰近的事物明晰了起來。
我開始舉著它在家中四處走走。它所到之處,都迎來了光亮,讓我可以看清原本在黑暗中模糊的事物。若是沒有這一根小小的蠟燭,此時我身邊定是漆黑,我也只能在黑暗中摸索,會感到害怕無助,但現(xiàn)在這一支蠟燭給了我力量,甚至讓我感覺在這光輝中會出現(xiàn)魔法……本來只是聽說蠟燭可以給人在黑暗中帶來光明,我原本認為這光是微乎其微的,而現(xiàn)在我才感受到這小小的蠟燭的奇妙力量是不容輕視的。
我試著用手稍稍放在火的上方,我感到熱熱的,挺舒服的。我感受到了蠟燭的溫暖,也許在寒冷的時候也能從這里獲得安慰吧。這讓我想起了那個賣火柴的小女孩,若她當時有一個這樣的蠟燭,她的命運也許就會改變,就可以熬過那一個寒冷的夜晚……但在這個時代,那個女孩與蠟燭似乎早已被人們遺忘。
我又一次安靜地看著蠟燭。它雖然小,不起眼,但它依然為人們帶去了溫暖與明亮。它是一束微光,被現(xiàn)代社會遺忘的微光,而若有許多這樣的微光匯聚在一起,那這股力量是不容小看的。我愿意成為一支小小的蠟燭,奉獻我自己一份溫暖與光明。每一個人都可以像它一樣散發(fā)出自己的微光,讓我們一起點亮這個世界……
面對高三的生涯作文大全5
在漫長的人生道路上,到處充滿著荊棘與坎坷,挫折與艱難是人生中重大的考驗。漫長的人生好比浩瀚無際的大海中的一只船,而自信就是那挺立在船上的帆,沒有了帆,船便無法航行下去。如果一個人缺少了自信,便很難再成功。
常常會聽到有人說“這個工作太難了,我無法完成?!薄斑@道題真難,我做不了!”可是,再說這些話之前,他們是否真正努力過、嘗試過呢?只看見問題表面而不去深入探尋,又怎知道問題的答案?許多人就是一開始就放棄了,所以始終得不到成功。
記得我三年級的時候,學校舉行校運會。班上的女生接力跑有位女生跑前受了傷,老師只好把樂于助人的班長——我給那去當替補了。當一聽到這個消息時,我先是感到著急,怎么會有人受傷?不要緊吧?再是感到很高興,終于有機會參加團體比賽啦!突然,我緩過神來,跑步可不是我的強項!我頓時焦急起來,怎么辦?如果因為我一個人拖了后腿,大家一定會責怪我!就在我焦慮之時,主持人說道:“三年級女子接力賽準備!”參賽的同學們都跑去了跑道,我也急急忙忙地跟著走。
看著前面參賽的同學們?nèi)缂频摹帮w”了出去,我的心越發(fā)揪得緊,心頭有如小鹿亂撞。近了,近了!終于,手中握上了接力棒,到我了!
手中的接力棒似火,還留著前面同學的手中的余溫;像石,沉甸甸的,寄托著同學與老師們對我的期望!頓時,我身上有一股說不出的力量,伴隨著大家的加油聲,把我推向終點。我使出了全身的力氣,沖過了終點線,只聽得那些熟悉的聲音在我身后吶喊!我們班得了第二名。我認為,如果不是我,我們班絕對是第一名??赏瑢W、老師們卻都向我投來贊許的目光:沒有你,我們可能連第二名都沒有!我感受到了關愛,心中暖暖的。
是啊,如果不去嘗試、努力,怎知成功離你有多遠?“世上無難事,只怕有心人”加油吧,成功就在彼岸!努力吧!成功就在眼前!
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