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高三介紹端午節(jié)語文作文

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高三介紹端午節(jié)語文作文5篇

無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的高三介紹端午節(jié)語文作文,希望對大家有所幫助!

高三介紹端午節(jié)語文作文1

五月初五,是我們中國年歷的一個節(jié)日——端午節(jié)。

這個節(jié)日,是我們裹粽子的日子。每一年的這一天,許多人家都會包裹粽子,許許多多不同味道不同種類的粽子,都會在這個粽香的季節(jié)紛紛涌現(xiàn)。

關(guān)于端午節(jié)的由來,其實向來都說法不一。有些人都將它視為是紀(jì)念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人說,這一個節(jié)日在古代,是一個消毒避疫的日子。

根據(jù)文獻上的記載,以及歷代相傳流行下來的許多端午習(xí)俗,五月被視為“毒月”、“惡月”,五月初五是九毒之首,所以這一天便流傳了許多驅(qū)邪、消毒和避疫的特殊習(xí)俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。

后來的后來,端午節(jié)的意義起了變化。人們?yōu)榱思o(jì)念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格,將這個一直流傳的端午原意給忘了,把一些原先未必是紀(jì)念屈原的劃龍船及包粽子等習(xí)俗,聯(lián)系到他的身上。

現(xiàn)在大部分得人都只記得端午節(jié)和屈原有關(guān),而其實一些新一代的年輕人對于屈原的故事也沒有多大的印象了。他們知道的是,這是吃粽子的節(jié)日,如此而已。

1。紀(jì)念屈原。公元前278年的農(nóng)歷五月初五,愛國詩人屈原投汨羅江自盡。深感痛惜的人們紛紛包粽子、賽龍舟,以此來紀(jì)念他,此后逐漸演化為端午節(jié)。這是最為流行的一種說法

2。道教中的祭“地臘”風(fēng)俗?!兜罆吩疲骸拔逶挛迦諡榈嘏D,此日可謝罪,求請移易官爵,祭祀先祖

3。勾踐操練水軍?!妒挛镉浽础酚涊d,每年五月五日,天氣變暖,可以下水。越王勾踐便在這一天開始操練水軍,最終打敗了吳國

4。紀(jì)念孝女曹娥?!稌滗洝酚涊d,某年五月五日,曹姓巫師失足落水。他14歲的女兒曹娥哀號江畔17日,覓父尸不得,投江自殺。

5。紀(jì)念介子推。據(jù)傳,為紀(jì)念介子推,晉文公發(fā)令,五月五日這一天不得舉火。因為此時天氣暖和,可以冷食。而此日之前冷食,易得傷寒,難以醫(yī)治。

6。紀(jì)念伍子胥?!肚G楚歲時記》:“五月五日,時迎伍君。”伍子胥盡忠反被殺,尸被拋于江,化為濤神。每年五月初五,錢塘江口泛起初潮,人們駕舟逐潮,希望能見伍子胥顯靈。

高三介紹端午節(jié)語文作文2

不是收到朋友的節(jié)日祝福,若不是接到放假一天的通知,我真的沒有意識到端午節(jié)到了。

兒時的每個節(jié)日都是很熱鬧的,當(dāng)然包括端午節(jié),那時候也不懂端午節(jié)是紀(jì)念屈原的,但知道要吃棕子、插艾蒿、疊端午符、戴香包和五色線。往往是在半個月前就張羅這些東西了,母親忙著打聽哪家的棕葉色好味濃,哪家的糯米潤滑綿密,我們也忙著到野地里找艾蒿,到商店里買五色線,天天纏著母親快點包棕子。端午節(jié)的前兩三天,母親便開始把棕葉、糯米、小米、紅棗泡在水里,作好準(zhǔn)備工作,節(jié)前一天,便早早起來包棕子了,一個棕子二三根棕葉,先放一點糯米,中間加一到兩個紅棗,然后再用糯米蓋好,既要包得嚴(yán)實緊密,又要透氣美觀,看著大人們利索地包扎好棕子,忍不住也想試試,于是也張羅起包棕子來,長長的棕葉到了自己手中竟變得調(diào)皮起來,這兩根攏合了,另一根卻橫豎合不在一起,糯米從空隙間灑落出來,急得一身汗,讓姐姐幫我調(diào)整好,綁線的時候又鬧了笑話,要么綁得太緊繞成死疙瘩,要么綁得太松散了架,直到她們?nèi)挛姨顏y子,自己也累得滿頭大汗才悻悻走開。下午時分母親便開始生火搭鍋煮棕子,沒一會整個院里便飄滿了濃濃的棕合味,饞嘴的我們急不可耐一會跑去看一遍,恨不得馬上吃上棕子。棕子往往要煮上四五個小時才能熟,我們小孩子是沒有耐心一直等下去的,便相約了出去玩耍,直到天黑回家時突然想起了棕子,撒歡跑回家,來不及洗手,便將那剛剛煮好的棕子打開來。

端午節(jié)的早上,早早起來,我們的衣服里已經(jīng)縫好了端午符,脖子上掛上了公雞狀的香囊,手腕間戴上了五色線,辮子里也插上了艾蒿,一切都是那么神圣而喜悅。親朋好友間互相送棕子,小兒伙伴間偷偷比起了誰的香囊好看,誰的五色線鮮艷,一切都是那么的快樂。這種快樂一直延續(xù)近一個月,到家里的棕子吃完了,門上的艾蒿枯了,背上的符拆去,手腕上的五色線解下。

又是一年端午節(jié),這種快樂的氛圍似乎只能成為一種永久的記憶了,城里人過節(jié)很簡單,去超市提一袋冷凍好的棕子回家一吃就意味著過了端午。我也從沒有象母親那樣去為孩子準(zhǔn)備五色線、端午符,感覺過節(jié)的氣氛越來越淡,是快節(jié)奏的生活讓我們簡化了傳統(tǒng)節(jié)日那些繁鎖卻有趣的過程,還是平日里的壓力讓我們更喜歡上了那些能夠盡情狂歡的洋節(jié)日?

只想回遠方的家鄉(xiāng)去看看,鄉(xiāng)下的端午是否還象往昔那樣熱鬧?

高三介紹端午節(jié)語文作文3

“小懶蟲!快起床,這天就是端午節(jié),媽媽和你一齊包粽子,你怎樣還在睡覺?”媽媽興致勃勃地叫著。難得的假期,我還真想好好地睡一覺呢,都被媽媽攪和了,可就是我昨日答應(yīng)媽媽和她一齊包粽子的啊,想想能夠吃到美味的粽子,我還就是很快地起床,跟媽媽學(xué)著包粽子。

媽媽拿出泡在水里的粽葉,還有糯米和被浸泡的五花肉,我們兩個準(zhǔn)備“操作”了。首先媽媽教我包粽子四大步驟:①選料,選取好適宜的粽葉;②把糯米放在折疊好的粽葉里,包好;③把五花肉放進有糯米的粽子里;④用線把包好的粽子纏緊,打結(jié)。這樣一個粽子就包好了。然而我心里暗想原先包粽子還有學(xué)問呢。

媽媽開始包了,她神色嚴(yán)肅,十分細心。一層又一層,一道又一道,兩只手像蝴蝶的翅膀般熟練地上下翻飛,這不,不一會一只胖乎乎的肉粽子就包好了,有棱有角,竟顯得有些挺拔有力。真不愧就是熟能生巧,媽媽這個包粽子的好手,已經(jīng)包了幾十個粽子了,整整齊齊地排列著。我的進展又如何呢?

且看——按照媽媽有說的步驟按部就班地認真操練著,可就是這粽子似乎看我就是個孩子,非鬧點小脾氣不可,就就是不和我的心意。忙活半天一個粽子都沒爆好那小粽子似乎在嘲笑地說:“哎呀……就你……還想把我給馴服……那可比登天還難?!蔽铱伞安环狻绷?,這小小的粽子就能難倒我嗎,這也太小看自我了吧。媽媽也在一旁耐心地手把手地教我,我?guī)е┨摌s心努力的學(xué)著。然而果真就是功夫不負有心人,我茅塞頓開,真棒!我最后包好了第一個粽子。看著手中的這個小粽子,雖然沒有媽媽包的那么好看,但在我眼里就像就是手上捧著一顆閃閃發(fā)亮的小明珠,格外珍貴,那種喜悅與興奮難以言表。

粽子包好了,開始煮粽子。媽媽往鍋里加了許多的水,然后開始煮,煮了好一會兒,粽子就好了,此時家里到處都彌漫著棕子的香味,最后能夠吃到香噴噴的粽子了。

這天我不但與媽媽學(xué)到包粽子的“手藝”,還嘗試了包粽子其中的快樂,真實一個難忘而愉快的一天,讓這樣的快樂與大家共同分享,“端午節(jié)快樂”!

高三介紹端午節(jié)語文作文4

今天是一年一度的節(jié)日----端午節(jié).端午節(jié)是漢族傳統(tǒng)節(jié)日之一.每當(dāng)這個時候,每家每戶都要在門前掛艾草,吃粽子。當(dāng)然,我家也不例外。

黎明猶如一只巨大的手,徐徐拉開了夜幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨人間。我和媽媽早早地起了床,拿出昨天買的艾草,準(zhǔn)備將它掛在門前。只見媽媽拿來一筒透明膠,把艾草纏繞在門前的把手上。我見了十分好奇,就迫不及待地問媽媽: “為什么要在門前掛艾草?”媽媽聽了后,便和藹可親地對我進行了一番講解,說是:“在門前掛艾草是為了驅(qū)邪,能讓平安永遠在我家?!蔽衣犃?,感到很意外,每想到一株小小的艾草,竟然有這么大的作用。

端午節(jié)不僅要在門前掛艾草,還要在屋里的各個角落噴雄酒。這是為了讓家里的蟲子少一點兒。媽媽喝了一口酒,便立馬滿臉通紅,如同秋天里田野上的紅高粱一般。我見媽媽這般摸樣,忍不住捧腹大笑起來。

端午節(jié)還有一個習(xí)俗——吃粽子。當(dāng)然,在這之前,肯定是要先包粽子的嘍!只見媽媽取來三片芭蕉葉,用靈巧的雙手在里面放上了糯米和各種不同的餡,如肉餡、棗、紅豆……最后用雙手嫻熟地包成一個圓錐體,用線加以固定,多繞幾圈,以免散掉。瞧!包好的粽子多像一個個調(diào)皮的胖娃娃呀!看得我心里直癢癢,手也控制不住地拿起幾片葉子,憑著記憶也開始胡亂地包了起來。不料卻弄巧成拙,把好好的一個粽子弄得是一塌糊涂,慘不忍睹。最后只好尷尬地洗了手,坐在一旁靜靜地看著媽媽包粽子。

終于,在經(jīng)過漫長的一個小時之后,粽子全部包好,通通被放進了高壓鍋里,蒸了起來。大約過了一個小時,粽子也差不多可以出鍋了,但必須再放上個兩三個小時,使其入味。望著眼前這盤色香味俱全、香氣四溢的粽子,我的嘴開始止不住地流起了口水,雙眼始終盯著眼前的這盤美味的佳肴。

端午節(jié)在古人的心目中是毒日,惡日,在民間信仰中這個思想一直傳了下來,所以才有種種求平安的習(xí)俗。這種習(xí)俗,看似迷信,但又是有益身體健康的衛(wèi)生活動。今天這些衛(wèi)生習(xí)俗仍然是發(fā)展的,并應(yīng)弘揚傳承的。

高三介紹端午節(jié)語文作文5

五月是一個美麗的季節(jié),這個季節(jié)留下我的心聲,快樂,幸福。心聲是迎來一個端午節(jié)的興奮,快樂是我和家人包粽子的情景,幸福是我們一起共享美味的時刻。

曾聽奶奶說端午節(jié)有不同的過法,端午節(jié)在五月,五月的初五,十五,二十五,都是端午節(jié),聽起來到十分新鮮。每年端午節(jié)我們都按奶奶說的過,畢竟我們得尊敬長輩,因為上學(xué),至今我只過過一個完整的端午節(jié),也就是因為這個原因,所以這個端午節(jié)都是與平時不同的。

五月初五,不是最重要的一天,因為這一天只是插插艾蒿而已。清晨,媽媽早早叫我起床,吃完飯,跟隨奶奶去采艾蒿。我與奶奶向山上走去,到了山上,奶奶告訴我:采摘艾蒿要采摘最老的,最綠油的,最大的。聽了這話,我終于有個尋找艾蒿的明確目標(biāo)了。但最后我還是沒有找到,被奶奶搶先了,采到了艾蒿就要回家插在門上,據(jù)說這樣可以驅(qū)邪、擋妖。

到了五月十五,就是正式的端午節(jié)。我們家要包粽子,留著晚上月亮出來了,一家人坐在院子里聊天時,再端出來吃。因為我在家,所以這次包粽子我也要參加。奶奶說買的粽子不好吃,得我們自己包。可我從來沒有包過粽子,只好跟著媽媽學(xué),媽媽把準(zhǔn)備工作做好后,就開始包粽子了。她把兩片大小不一的粽葉交叉,從中間窩成漏斗的形狀,放入糯米和腌好的豬肉按緊,再把上面的粽葉往下一折,給漏斗蓋上蓋子,然后一手緊握漏斗和麻線的一頭,一手麻利得用麻線把粽子捆得緊緊的。就這樣,一個粽子包好了??粗蠇寢故斓膭幼鳎乙矊W(xué)了起來,沒想到包粽子看起來簡單,做起來難,我使勁的一拉麻線,好不容易按緊的粽子竟散了。慢慢的,包的有模有樣了,我和媽媽包了許多粽子,就等著進鍋。到了晚上,大家都不吃晚飯,就等著可口的粽子來解餓,一邊吃粽子一邊閑談。

五月二十五,就是送端午。就是把吃完的粽子葉扔掉,扔粽葉也沒有什么講究。

這是我的第一個完整端午節(jié),至今我都記得十分清楚,永遠留在我的腦海里。今年的端午節(jié),馬上快到了,又有我樂呵的了。

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