高三語文作文植樹節(jié)
高三語文作文植樹節(jié)5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的高三植樹節(jié)語文作文。歡迎大家分享。
高三語文作文植樹節(jié)1
今天,爸爸帶我去聊日路王光宇大橋北150米路西那里去參加聊城晚報小記者的植樹活動。
到了那里,我們到的晚,小樹苗已經(jīng)沒有了,只有大一點(diǎn)的樹了。我和爸爸就挑了一顆不大不小的樹。起先,是我太著樹根那一頭,爸爸覺得我那一很重,就讓我抬樹枝那一頭。果然,樹枝哪有很輕。爸爸總是這樣,不管做什么都不讓我累著。
到了一個樹坑前,我們把樹放下,爸爸覺的樹坑太小,就讓我拿出鐵鍬再挖一下。我一點(diǎn)點(diǎn)地挖呀挖,過了半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸看不下去了,就拿起鐵鍬給我做示范。噢,原來這么簡單:只需要把鐵鍬插入土里,然后用腳踩進(jìn)去往上一抬,一大塊土就下來了。
按照這個方法挖了十幾分鐘,就挖好了,我和爸爸把樹立好后,爸爸扶著樹,我往里面填土。填了一大半土,我拿起水桶就去“小水溝”那里抬水。澆好水我又往里面填了一些土,然后又去抬水。到了“小水溝”,我看到誰都出來了,有一個小朋友一不小心,一腳踩到了泥上,把他的鞋子都染臟了?;氐綐淝?,我又給樹澆了一桶水。植完樹,爸爸要帶我回家,可我不想回家,因?yàn)檫@是我第一次來這里,我還想在這里再玩一會。
突然,我聽到那邊有人喊;“快看,這兒有梅花鹿!!”我跑過去一看,呀!真有梅花鹿,而且是兩只。這兩只梅花鹿一大一小,十分可愛。那只大梅花鹿好像是小梅花鹿的媽媽。我抓了一把草放到手里,然后伸向梅花鹿,小梅花鹿快快的跑了過來,舔我的手。不一會,爸爸喊我了,我又給它們?yōu)榱艘恍┎?,就依依不舍的回家了?/p>
今天過得真有意義,使我知道了植樹多么辛苦;明白了要保護(hù)小樹。愿我的小樹和我一樣健康地成長!!!
高三語文作文植樹節(jié)2
樹木是我們的好朋友。他們非常強(qiáng)壯。人類只要種植它們,它們就會頑強(qiáng)地生存下去,從不索取,而是回報給人類無盡的利益。甚至有些樹種,只要種子落到土里,就會發(fā)芽生根。
夏天的密林是天然的空調(diào)。走在森林里,暑氣一掃,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
樹多的地方就是天然氧吧,人們會遠(yuǎn)離疾病。
樹木也可以儲存水分以防止土壤侵蝕。哪里有很多樹,哪里就有水。如果有水,生命就能存活。
許多樹站在一起可以阻擋風(fēng)暴,吸收噪音。
樹木還能為生命產(chǎn)生氧氣,并能持續(xù)吸收——二氧化碳。
樹木也可以用來制作家具、紙張等。
樹和人類關(guān)系密切。即使他們死了,幾個世紀(jì)后也會變成石油和煤炭,繼續(xù)把一切都給他們。
那么樹木是一種多么可敬的植物。
但是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接粩嗫硺?。沿路的那棵大樹已?jīng)被砍倒了。已經(jīng)近百年了。它默默為人類付出了很多,卻不得不被砍掉!
默默地看著路邊躺著的那棵樹,它已經(jīng)被削變形了。不知道是在哭,是覺得委屈還是不解??諝馕廴荆嚱j(luò)繹不絕的噪音和尾氣,都在默默的工作,盡自己最大的努力回報人類種下的善良。我從來沒有想過人類會把它放在這個不合適的地方,所以我從來沒有照顧過它。它已經(jīng)被颶風(fēng)、暴雨和干旱摧毀,但它每天都很厚,只是因?yàn)樗黄炼豢撤ァ?/p>
男人,愚蠢的男人,你怎么能如此粗魯?shù)貙Υ愕呐笥?
多少水土流失,多少村莊滅亡,多少鳥類和小動物失去家園流離失所,從而瀕臨滅絕。
植物、動物、鳥類和我們?nèi)祟愑幸粋€共同的家園,他們也有生存的權(quán)利。人,不要隨意砍伐,破壞自然規(guī)律,我們?nèi)祟惪隙〞缤觥?/p>
今天是植樹節(jié)。讓我們用鏟子和樹苗種樹。種下希望,種下未來。
高三語文作文植樹節(jié)3
今天中午,我剛吃完飯,只聽外面很熱鬧。我推開窗戶一看,嗬!鄰居家姚叔叔在植樹!
今天是植樹節(jié),怪不得大人們在植樹。我趕忙跑過去觀陣,心里癢癢的,只想也親自試試種樹的滋味。叔叔一眼就看出了我的心思,他笑著和藹地對我說:“你也植棵樹吧!”我聽了一蹦三尺高,悄皮地行了個軍禮,并連忙用英語回答:“yes!”
叔叔幫我挑選了一棵茁壯的樹苗,并愿意和我一起種下這棵樹。我挽起衣袖,拿著工具干了起來。叔叔負(fù)責(zé)給樹苗挖坑,我負(fù)責(zé)將樹苗放在已挖好的坑中。俗話說得好:身大力不虧!沒多久工夫,坑就挖好了。該我放樹苗了。我按照叔叔指點(diǎn)的方法放,我把樹苗放在坑的正中央,叔叔就一鍬一鍬地填土。剛填幾下,叔叔就說:“纖纖,快!把樹苗向上提一下。”我不解地問:“這什么要往上提呀?”“這樣能讓土填實(shí)一些?!笔迨暹€講了一些道理,我一一聽著、記著。不一會兒,坑就填滿了土。我高興得拍起手來:“呵,樹苗栽好了喲!”叔叔笑著對我說:“這還只完成了第一步,還有幾道工序嘞?!?/p>
接著,只見他用腳在剛填好的地方踩了幾下,還讓我將事先準(zhǔn)備好的水澆上幾瓢。然后慎重其事地對我說:“好了,這棵樹就由你負(fù)責(zé)護(hù)理啦!”“我一定完成任務(wù)!”我又跟開始一樣向叔叔敬了個軍禮,內(nèi)心深處由衷地感謝這位好心的叔叔,他像父親一樣教給我知識,幫助我成長,我得用實(shí)際行動感謝他,把這棵親自栽種的樹苗培養(yǎng)成材。
下午上學(xué)的時間到了,我?guī)е鵁o限的喜悅和憧憬,依依不舍地離開了親手栽種的小樹。我給小樹取了個好聽的名字:“雄風(fēng)”。我要用心血澆灌它、像大人保護(hù)孩子一樣呵護(hù)它,讓它早日長成參天大樹,造福人類!
高三語文作文植樹節(jié)4
今年的植樹節(jié)在周六,不容易集中活動。所以,就在今天,用實(shí)際行動提前過了植樹節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風(fēng)景。春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。
為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時間。剛到一點(diǎn)鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。老師早就準(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
七年級的孩子就把路邊的一排樹分給了他們。他們在老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹,認(rèn)真的涂著。不一會兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動成果,孩子們真開心啊。但他們以小組為單位,在老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。
八年級的任務(wù)最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在老師的帶領(lǐng)下,一點(diǎn)也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
九年級孩子分的是西邊的一大片。他們的年級,年齡,效率也,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補(bǔ)上。
經(jīng)過半個多小時的勞動,小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。
是啊,春天到了,小楊樹已經(jīng)長了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
高三語文作文植樹節(jié)5
今天是一年一度的植樹節(jié)。我和母親買了幾十棵沙棗樹,在姥爺?shù)哪菈K地上種下。路上,天氣陽光明媚,萬里無云,就連小鳥也嘰嘰喳喳仿佛在為我歌唱呢!
到了姥爺家,大家便和姥爺馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。大家抬眼一看,啊!地上光禿禿的一片,一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站著,向大家點(diǎn)頭,仿佛在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒一個伙伴和朋友,真孤獨(dú)?!蔽倚南耄捍蠹医裉旆N上十幾棵樹,幾年將來這里肯定會變成一片漂亮的樹林。說干就干,姥爺看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“父親負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹坑,母親負(fù)責(zé)栽樹苗,姥爺鏟土,姥姥負(fù)責(zé)送樹苗?!蔽壹{悶了,于是我問姥爺:“我做什么?”姥爺笑著說:“你還小,你無力?!蔽异`機(jī)一動可以澆水啊。我連忙對姥爺說:“我負(fù)責(zé)澆水?!崩褷斅犃?,說:“這幾天雨水充足不需要澆水?!卑?我徹底懵了。父親看到我失望的樣子,豪爽的說:“我的任務(wù)讓給你?!钡赣H不一樣意,她說:“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹苗吧?!蔽衣犃?,開心的跳起來。
開始植樹了。姥爺手腳利索的鏟了一個樹坑,我連忙把樹根插進(jìn)來,姥爺再用土把樹根圍起來,并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問姥爺為何要如此,姥爺振振有詞的說:“假如不如此的話,樹就活不了?!崩褷斦Z音剛落,母親那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹。就如此來來回回,忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間,幾十棵樹全部種完了。我對姥爺說:“由于星期1到星期5要念書,所以樹苗拜托你了。姥爺答應(yīng)了。我笑了……