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給2035年的自己高三作文

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給2035年的自己高三作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的給2035年的自己高三作文,歡迎大家分享。

給2035年的自己高三作文1

2035年的我:

你好!收到這封來自2022年立刻就要11歲的自己的這封信,是不是很激動(dòng)呢我的心里也是很激動(dòng),很好奇,我真想明白16年后的你和16年后的中國,會(huì)是怎樣樣的。

在我出生的2008年,手機(jī)最多只能簡單地上個(gè)網(wǎng),可是就在剛剛過去的五六年里,智能手機(jī)從興起一向到功能越來越豐富,再到立刻就要到來的5G時(shí)代。此刻人們走在街頭,買個(gè)東西甚至只要刷個(gè)臉。還有各種能夠聲控的、遙控的智能家居,出國旅行時(shí)能夠帶在身上的翻譯機(jī),能和人類下棋的機(jī)器人,圖書館里的自動(dòng)圖書分類機(jī)等等,人工智能伴隨著科技的發(fā)展進(jìn)入了人們生活的方方面面,這些存在于過去的科幻作品中的生活就這樣一下子變成了現(xiàn)實(shí)。那么再過十六年,會(huì)不會(huì)遍地都是自動(dòng)駕駛的汽車,家家戶戶都有把生活料理得井井有條的智能管家,它們是不是甚至都不用語音下命令,而是能直接用腦電波操控呢

我相信,時(shí)代的發(fā)展離不開不斷提高的科學(xué)技術(shù),可是對(duì)夢想的努力和堅(jiān)持也是不可少的。此刻的你還記得10歲時(shí)候的夢想嗎你是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它,還是還在努力呢此刻的我最大的夢想是當(dāng)一個(gè)程序員,制造最智能的機(jī)器人。這一年我花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)Scratch和Python,我學(xué)的越多越是發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)這個(gè)世界的奇妙。我想一向努力下去,把夢想變成現(xiàn)實(shí),如果每個(gè)人的小夢想都能成真,中國復(fù)興的大夢想不是就能實(shí)現(xiàn)了嗎

所以,請(qǐng)你在時(shí)間的那一頭等著我,等2035年我們相遇的時(shí)候,再一齊讓未來變得更加完美!

給2035年的自己高三作文2

親愛的2035年的自己:

今年,你已經(jīng)32歲了,不知此刻的你身處何方,過得好不好?

你在為你的工作而煩惱嗎?

小時(shí)候的你,成天夢想著自己是一名舞蹈家,為了這個(gè)夢想,你不斷地努力,堅(jiān)持學(xué)了六年。可不明白,此刻的你是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的夢想,或是,早已在繁忙的生活中,忘記了自己的夢想……

你是否經(jīng)常被病痛所折磨?

小時(shí)候的你,身體很差,每個(gè)季節(jié)交替的時(shí)候,你都會(huì)感冒、發(fā)燒。從小,你的心臟就有一點(diǎn)弱。不明白此刻的你,能不能學(xué)會(huì)照顧好自己的身體。

你的家人此刻怎樣樣了?

小時(shí)候的你,很愛哭,也很愛鬧,你的爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)為你愁得不知所措。不明白此刻的他們身體怎樣樣,是不是還在為你操心。

以往的那些約定,你還記得嗎?

小時(shí)候的你,很開朗,很愛笑,身邊有幾個(gè)異常異常好的朋友。記得一個(gè)夏天的一節(jié)體育課,陽光明媚,你們幾個(gè)人一齊坐在草坪上,其中一個(gè)人說:我們長大后,必須要上同一所大學(xué),如果不能在同一所大學(xué),那在同一個(gè)城市也好,這樣,我們就能夠每一天都見面了。你們都笑得很開心,并把你們的小拳頭都碰到了一齊。不明白此刻的你們,是否離得很近,是否還能像你們的初中時(shí)代時(shí),每一天都膩在一齊?

期望2035年的你,還能不忘初心,還能像此刻的你一樣,充滿對(duì)生活的熱情。

給2035年的自己高三作文2

親愛的自己:

時(shí)光荏苒,白駒過隙,時(shí)間的流逝總是在不知不覺中,轉(zhuǎn)眼我也已經(jīng)要年近中年了,可是此刻的我也像青年時(shí)羨慕過的中年教師卻擁有著年輕容貌一樣,我也因?yàn)楸pB(yǎng)的好,容顏?zhàn)匀涣舸?,并且也是一名人民教師?/p>

兒時(shí)夢想過做一名醫(yī)生,除了醫(yī)生以外就僅有人民教師了,此刻的我就是一名人民教師了,做著自己熱愛的事業(yè),有愿意去疼愛的學(xué)生孩子們,和學(xué)生們?cè)谝积R總是開心的,也許會(huì)有調(diào)皮搗蛋的孩子,卻總是可愛的,和孩子們?cè)谝积R,不知不覺我也越來越年輕了,內(nèi)心總是喜悅的。除了備課上課以外,陪在孩子們身邊,不順心的事總是少的,也所以能夠讓人容顏總是常在吧,總是有種越活越年輕的感覺。

擁有了我的家庭,愛我的人,我愛的人,一生一世一雙人。還有我們感情的結(jié)晶,我們共同的可愛寶寶,組建了幸福的一家三口。當(dāng)然生活不總是好的,我的愛人是我的初戀,從一開始相遇便決定了與他共一生,以往也經(jīng)歷過的磨合期,卻從未想要過分離,哪怕我和他家鄉(xiāng)距離相距兩千多公里,哪怕他并不優(yōu)秀,哪怕他很貧窮不能給我富裕的生活,哪怕他沒有一點(diǎn)貼合我家人的要求,我的家人期望我的對(duì)象是長得高的,也不用太帥,干凈不邋遢就行,可是要有必須的資本,要有房有車,必須要有本事給我最基本的生活,能夠比較寬松的養(yǎng)好我和孩子;可是我的老公并不是如此,他長得不高,也沒多少資本,沒房沒車,還有一個(gè)弟弟,家里不止他要辦婚姻大事,可是他的家庭連給他辦一個(gè)像樣一點(diǎn)的都難,首先要結(jié)婚怎樣也得有房吧,不然如何生活,連買房的錢都不明白要苦上多少年,我的父母自然是不一樣意的,自然是有一些不順心的事,他的父母和我也不是很交往的來,尤其他媽媽眼里僅有他兒子,根本沒有我的存在,一點(diǎn)都不像有的人家婆婆在兒子兒媳婦面前,就是各種疼愛兒媳婦,哪怕是結(jié)婚前的做做樣貌,他媽媽也不會(huì)裝一裝對(duì)我疼愛。雖說有這些煩心事,可我還是認(rèn)定了我的老公,認(rèn)定了伴我一生的人是他就好。生活總是這樣,不可能方方面面都是順心如意的,總會(huì)有瑕疵。

此刻已經(jīng)三十多歲的我,也不像年輕的時(shí)候那般看待自己和長輩他們的關(guān)系了,該盡的孝道我會(huì)盡,但她對(duì)我的不好我也不會(huì)忘記,但也不會(huì)利用那些去傷害誰,總是愛憎分明,一碼歸一碼。

2035年的我總體實(shí)現(xiàn)了我所想,成為了教師,家庭也算圓滿。

給2035年的自己高三作文3

親愛的__:

你好!

親愛的,你還記得你兒時(shí)的音樂夢想嗎?那時(shí)的你是多么的渴望能成為一名真正的鼓手呀!在家你老是擺著一張又冷又酷的臉,眼神睥睨。貌似不經(jīng)意打出的一段節(jié)奏,總能引起大家的的喝彩和尖叫。現(xiàn)在,你的夢想實(shí)現(xiàn)了嗎?組樂團(tuán)了嗎?有女生為你動(dòng)感的節(jié)奏,冷酷的眼神尖叫嗎?如果沒有,不要放棄。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。

親愛的,你還記得你兒時(shí)是多么的迷戀電腦嗎?爸爸媽媽不讓你玩電腦游戲你就發(fā)脾氣吵鬧。我想你現(xiàn)在已經(jīng)帶了一副厚厚的近視眼了。這種滋味不好受吧?看不清樂譜那你的音樂夢想就泡湯了!

親愛的,還記得你兒時(shí)的小伙伴嗎?快樂一起分享,悲傷一起分擔(dān),患難與共。你們之間有聯(lián)系嗎?如果沒有,趕緊一個(gè)電話,一封電郵,一聲問候。友情要珍惜,要呵護(hù),要澆灌。有了友情的陪伴,我相信你的人生一定很精彩!

親愛的,學(xué)習(xí)壓力大嗎?你可是在兒時(shí)就立志要進(jìn)清華,北大的呀。在你覺得彷徨苦惱時(shí),不妨和朋友聊聊天,和爸爸媽媽多交流吧!

親愛的,一定要腳踏實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做人,不要想著一蹴而就,那是不可能的。

最后祝你:身體健康,學(xué)業(yè)有成!

給2035年的自己高三作文4

未來的景象,無論是生老病死,還是幸?;虮瘋?,我們都是看不到的,只愿現(xiàn)在能把擁有的美好的東西都送給未來的自己。

我要掬一捧甘泉給未來的自己。未來有太多的艱難險(xiǎn)阻與誘惑,在困難面前,往往會(huì)迷失方向,誤入歧途,讓藤蔓遮住了雙眼。希望著捧清泉能倒映出此時(shí)的心靈,我才能看清污濁的自己,用著清泉洗去蒙在我心頭的陰霾。這樣未來的自己才能永遠(yuǎn)有著一顆真誠,純潔的心。

我要擷一片夕陽給未來的自己。長大了,父母不在身邊,朋友不在身邊,憂郁,寂寞常常會(huì)沉淀在心底。走在街頭,孤獨(dú)的身影訴說著孤寂。我把這溫暖的夕陽送給未來的自己。這夕陽會(huì)懶洋洋的依偎著你的肩膀,像一直溫暖的大手,摩挲地讓人渾身舒坦。天邊的彩霞像一朵綻開的紅玫瑰,刺穿云塊的光線像根根金線,銀線,縱橫交錯(cuò),把淺灰,藍(lán)灰,粉紅,藍(lán)紫色的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。也許,未來的自己有這一片夕陽相伴,憂郁的心情會(huì)蒸發(fā)了,時(shí)時(shí)刻刻感受著溫暖。

我要送一本童話書給未來的自己。校園里的競爭,社會(huì)工作崗位上的復(fù)雜,生活家庭中的瑣事,也許會(huì)消磨去我的童心。把我最喜歡的《小王子》送給未來的自己。小王子對(duì)玫瑰的執(zhí)著的感情。飛行員送給小王子的那只快樂的小羊。忙碌的點(diǎn)燈人,驕傲的國王。希望未來的自己能夠永遠(yuǎn)記住小王子那能傳染人的微笑。在疲累的時(shí)候,心中能有一個(gè)屬于自己的小小星球,上面種滿玫瑰,芍藥,薔薇,百里香。這小小星球便是我溫暖的港灣,悲傷失意時(shí),能躺在百花叢中,望著天空,耳邊風(fēng)的低吟,便像是一曲詠嘆調(diào),在淡淡的花香中做一個(gè)美麗的夢。

我要煮一盞清茶送給未來的自己。兩三片墨綠色的茶葉蜷縮著,待幾秒鐘,便緩緩地舒展開來,像是少女妙曼的舞姿。輕輕地在熱水中舞動(dòng)著。這樣看來,這茶是多么的幸福,雖然它要在沸水中承受煎熬,但只要堅(jiān)持,待到它散發(fā)出陣陣清香,這茶便會(huì)得到人們的寵愛。我要用這茶提醒未來的自己,即使身處水深火熱之中,前進(jìn)的道路上滿是荊棘,也要堅(jiān)持到最后,只有沖出淤泥的蓮花才會(huì)是最美的。

想要送給未來的自己的東西還有很多,但此時(shí),我只想要握住一個(gè)美麗的夢,給未來的自己。

給2035年的自己高三作文5

致2035年的我:

也許,當(dāng)你看到這封信時(shí),信封上已落滿了灰塵,而你卻忘記自己曾給自己寫過這樣的信。于是,你就十分好奇地打開了它,饒有興趣地讀了起來。

20__年的我,此時(shí)坐在書桌前,幻想著2035年會(huì)發(fā)生什么,祖國又有著怎樣巨大的變化,人們生活的環(huán)境又會(huì)是怎樣的呢?

在2035年,剛從公司下班的我,疲憊地走出辦公樓,懶懶地對(duì)手機(jī)說了一句:“小_?!庇谑菑耐\噲鲋虚g,一輛無人駕駛汽車緩緩駛來,精準(zhǔn)地停在我面前。我把臉湊近窗戶,讓它掃描并識(shí)別,車門打開了,我坐入車內(nèi)。“回家。”我說。于是它就利用我國自主研發(fā)的大數(shù)據(jù)衛(wèi)星云系統(tǒng),對(duì)路徑進(jìn)行了快速篩選。而車內(nèi)的我唯一要做的就是——等待。忽然,小_問我:“是否打開家中空調(diào)來調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度?”我考慮了一下,同意了。一路上,小_放著舒緩的輕音樂,緩解我的工作壓力。

不一會(huì)兒,到家了。我剛踏入家門,電燈自動(dòng)亮了起來。而室內(nèi)的涼爽,真多虧了剛才小_的提醒。

天色漸暗,該吃晚飯了。我步入廚房,向機(jī)器人__報(bào)了幾個(gè)菜名,它就開始了它的工作。它的創(chuàng)造者將中國各地大廚們的烹飪技巧記錄了下來,并輸入進(jìn)機(jī)器人的存儲(chǔ)器中。當(dāng)然,國外的美味也同樣如此。

吃完飯后,我走出家門,在小區(qū)附近散步。天上的星星十分明亮,天空不再是灰蒙蒙的了,而是皓月當(dāng)空、一塵不染。

想起之前的霧霾危機(jī),不禁令人心寒。對(duì)于如何解決霧霾問題,我國政府加大了對(duì)提高清潔能源使用效率上的投入。不久前,科研機(jī)構(gòu)攻克了可燃冰的開采難、利用效率低的問題,大幅度提升了開采和利用效率。

2035年的中國,已不再使用煤炭發(fā)電。煤炭燃燒產(chǎn)生的廢氣對(duì)環(huán)境的破壞太大,并且釋放的能量也不能滿足人們的需要。取而代之的是核能。耗能少、能量大、發(fā)展前景優(yōu)良的核能,是中國在新時(shí)代騰飛的動(dòng)力。

不遠(yuǎn)處,一列真空管道磁懸浮列車從眼前飛奔而去。中國創(chuàng)造的城市真空管道磁懸浮列車,時(shí)速可達(dá)4000km/h,從北京到南京只要約20分鐘。速度的提升,縮短了距離,加深了親情,讓人們能夠常回家看看父母。

走回家中,我打開了電腦。這可不是以往的電腦,它是三維立體投影電腦。它通過屋頂?shù)募上到y(tǒng),自動(dòng)將影像投射到人體周邊1.5米處。你只要報(bào)出關(guān)鍵詞,它就會(huì)自動(dòng)搜索。我打開了電腦上的購物軟件。2035年的網(wǎng)上購物可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化,例如:人們?cè)谫徺I衣服之前,可以進(jìn)行“虛擬試穿”,不必?fù)?dān)心衣服送到后不合身的情況。

瀏覽了一會(huì)兒商城,我關(guān)閉了電腦,走進(jìn)了書房。

我的書房里還保存著許多紙質(zhì)書。但2035年的大部分家庭都閱讀電子書了,因?yàn)殡娮訒喜徽J(rèn)識(shí)和不理解的詞語可以點(diǎn)擊它,隨時(shí)查閱。但我認(rèn)為紙質(zhì)書有紙的氣息,字的韻味,書的質(zhì)地,不像電子書存在于虛擬之中,難以捉摸。

我打開了許多年前放在角落的書箱,里面的書已積上了一層薄灰。我在書中找到了一封信,是20__年的我寫給2035年的我。我打開它,讀了起來。

對(duì)嗎?2035年的我。

此致

敬禮!

一名在努力學(xué)習(xí)中的學(xué)生

20__年的一個(gè)夜晚

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