高三作文友善600字
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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編給大家分享的高三作文友善600字最新,希望對(duì)大家能有所幫助。
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有這樣一個(gè)事例,深深地打動(dòng)了我。
有一天,有位尚先生在出租車上丟了一部手機(jī),然后他打了該手機(jī)號(hào)碼,沒想到手機(jī)通了之后就被掛掉。于是尚先生給該手機(jī)發(fā)了一條短信,說(shuō)愿意用2000元酬金換回這部手機(jī)。一個(gè)多小時(shí)后,撿到手機(jī)的人表示愿意歸還。后來(lái),撿到手機(jī)者把手機(jī)歸還給失主,沒有拿酬金就離開了。記者事后聯(lián)系到了撿到手機(jī)的人,他說(shuō),他本來(lái)不想歸還手機(jī),但是看到手機(jī)里的照片和短信,得知這位失主最近給蘆山地震災(zāi)區(qū)的人捐款,所以他才決定把手機(jī)歸還給失主。他說(shuō),不能用貪心來(lái)對(duì)待愛心,我們要多些真誠(chéng)和友善!
是呀!在生活中,人不能用貪心來(lái)對(duì)待愛心。因此,我們要多一些真誠(chéng)與友善。如果我當(dāng)時(shí)在出租車上撿了一部手機(jī),我會(huì)有兩種選擇:1、把它交給出租車司機(jī),讓他聯(lián)系失主;2、把它交給警察叔叔,讓他來(lái)幫忙找到失主。反正,我不會(huì)有那種邪惡的念頭,即使有的話,也都會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)橛幸痪渌自挕耙肴瞬恢羌耗獮椤薄雱e人不知道,除非自己別干這樣的事。但是我肯定是不會(huì)這樣做,更不可能被發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)槲沂且幻脤W(xué)生,我從不拿別人的任何東西。如果當(dāng)時(shí)那個(gè)人是你,那你會(huì)怎樣做呢?你會(huì)和我一樣嗎?難道你會(huì)把手機(jī)偷偷的藏起來(lái)嗎?我覺得你不會(huì)那樣做的,因?yàn)槟愫臀乙粯樱蹅兌加幸活w善良的心,肯定不會(huì)有這種邪惡的念頭。
這件事情深深地打動(dòng)了我,我們要學(xué)習(xí)那位撿到手機(jī)的人說(shuō)的最后一句話——人不能用貪心來(lái)對(duì)待愛心,要多些真誠(chéng)與友善。我們每個(gè)人在生活中如果都多一些愛心、多些真誠(chéng)、多些友善,那樣我們的生活會(huì)變得更加和諧、更加絢麗多彩!
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友善是什么?“友”是朋友“善”是善良,朋友之間的友誼何嘗不是甜蜜的?友善的味道是溫暖的,是幸福的,正如冬天的陽(yáng)光,秋天的累累果實(shí),夏天的清涼泉水,我再次嘗到了它的味道流入了我的心田。
我們急急忙忙的進(jìn)入了新的一天,踏進(jìn)了教室的大門。
我迅速找好位子邊讀書邊等待老師的降臨,“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲使我們迅速擺好坐姿,老師踏進(jìn)了教室,放下手頭的一堆練習(xí)冊(cè)之后,用嚴(yán)厲的目光掃視著我們,我們心驚肉跳好不緊張。
老師皺了皺眉頭說(shuō):“組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)練習(xí)冊(cè)!”組長(zhǎng)們都不敢有一絲怠慢,老師在黑板上“刷刷刷”的寫下了作業(yè)說(shuō):“我還有事,班長(zhǎng)記名字說(shuō)話的罰抄!”便離開了教室,我拿起我的鋼筆奮筆疾書起來(lái)。
我鋼筆突然斷了墨,我用力地甩了甩,“啊!”只聽見一聲尖叫,我向左邊一看,啊!我的同桌那潔白的襯衫上有一大串筆墨,深的深淺的淺,在那襯衫上格外的刺眼。我臉頓時(shí)漲的通紅,像一個(gè)紅蘋果一樣,我支支吾吾地說(shuō):“對(duì)。對(duì)不起,我。我不是故意的。”
我緊張的盯著她的臉,她兩眼紅通通的,臉頰泛著紅暈,我似乎看見了那晶瑩的淚珠摔到地上碎成淚花。她抬起頭看了看我始終沒說(shuō)一個(gè)字,我緊張地拽著衣服低著頭不敢看她,她吞了吞口水抬頭努力不讓眼淚掉出來(lái)。她盡量微笑地看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭輕輕地溫柔地對(duì)我說(shuō):“嗯,沒事了不要愧疚,洗一洗就好了沒事我不怪你?!蹦锹曇舄q如一陣清風(fēng)飄進(jìn)了我的心田,我抬起頭看她,我眼里早已是淚花翻騰,我眨了眨眼睛抽泣地說(shuō):“你。你真的不怪我嗎?”
“當(dāng)然了!你是我最要好的朋友啊!”我猛地一抬頭,我有點(diǎn)懷疑我的耳朵了,她看著我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭拿出紙巾拭去我臉上的點(diǎn)點(diǎn)淚花。殊不知,一滴淚珠碎在了地上成了無(wú)數(shù)的碎片落落在我心田。那個(gè)微笑深深地烙在我的心上,久久不能寧?kù)o。
那個(gè)微笑如春風(fēng),那句話語(yǔ)如春雨,化開了我心中的憂慮,打來(lái)了我心靈的窗戶,讓我和她真誠(chéng)相依了。
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風(fēng)仍在刮著,我彎了彎腰,月光落在地上,像灑了一地的鹽。想起剛才同學(xué)的無(wú)禮之舉,心中不禁一陣不快。
忽然,耳畔傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲,一位小女孩正乘著三輪車向我駛來(lái)。車前的那位車夫,四十來(lái)歲,佝僂著腰,像頭老牛似的蹬著車?!按笫?,您騎慢點(diǎn)兒好了,多累啊!”小女孩說(shuō)著?!安坏K事,過(guò)了那個(gè)橋就到了?!庇谑撬麄兩狭藰?。
車夫似乎更賣勁了,他由原先坐著改站了起來(lái),嘴里大口大口出氣。像臺(tái)老機(jī)器,要工作卻很難舒展。兩截小腿變成了絳紫色的了。我知道,在這寒冬臘月的日子里蹬個(gè)車的的確不容易,更何況是位年逾不惑的車夫呢?
車夫好像使出了吃奶的勁來(lái)上橋,但竟由于坡度太大而差點(diǎn)兒倒退下來(lái)。正在觀望的我正要上前去推他一把。沒想到小女孩竟早先一步跳下了車。車夫不曉得,一使勁,便上了橋。正在納悶的他一頭,樂了:“小姑娘,這怎么好意思?”后頭小女孩紅著個(gè)臉蛋,露出兩個(gè)小虎牙,正高興呢?!霸圩甙桑笫?,看您,流了那么多汗,趕緊擦擦吧!”車夫聽了這話,仰起了頭,像一匹從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)的戰(zhàn)馬,大吼一聲“走”,他們便離開了。
我站在橋上,望著他們遠(yuǎn)去的背影,這月光仿佛照進(jìn)了我心里,令人感覺那么溫暖明亮,剛才的不快統(tǒng)統(tǒng)不見了,取而代之的是一份感動(dòng)。多么自信的車夫,多么善良的小女孩。
心里不禁想到一首歌,嘴上便哼了起來(lái):“這一首簡(jiǎn)單的歌,并沒有什么獨(dú)特……”小女孩的心靈不正是一串美妙的音符,飄在每個(gè)路人的心里,使人突然發(fā)現(xiàn):友善地對(duì)待他人,就那么簡(jiǎn)單。
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同學(xué)們知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么嗎?概括的說(shuō)社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
作為一名小學(xué)生,也許我們難以完全理解這24個(gè)字的豐富內(nèi)涵,但從我做起,攜君子之風(fēng),誠(chéng)信友善,做文明小學(xué)生,卻能身體力行。
其實(shí)文明行為并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。隨手關(guān)掉樓道的電燈,隨手撿起地上的垃圾這是文明。見到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)問(wèn)個(gè)好,這也是文明。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德, 作為小學(xué)生我們不僅對(duì)同學(xué)講誠(chéng)信 ,對(duì)老師也要講誠(chéng)信。上課不遲到,作業(yè)獨(dú)立完成,不欺騙老師;這是我們小學(xué)生應(yīng)講的誠(chéng)信。
友善即是與人為善,曾經(jīng)有這樣一個(gè)寓言故事,太陽(yáng)和北風(fēng)爭(zhēng)論究競(jìng)哪個(gè)更有力量,它們看到一位穿著棉衣的老人就打賭說(shuō):誰(shuí)能夠讓老人把外套脫下來(lái),就承認(rèn)誰(shuí)的力量更大。北風(fēng)使勁地向老人吹去,想把老人的外套吹下來(lái),可是它越吹,老人把外套裹得越緊,北風(fēng)吹累了只好認(rèn)輸。太陽(yáng)從云的背后走出來(lái),將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上。沒多久老人出汗了,把外套脫了下來(lái)。太陽(yáng)笑著對(duì)北風(fēng)說(shuō):“溫暖比強(qiáng)硬往往更能達(dá)到良好的效果?!边@個(gè)寓言故事很好地證明了友善的力量。
同學(xué)們做個(gè)友善的人,面朝大海,春暖花開;做個(gè)友善的人,你的心里會(huì)充滿陽(yáng)光,做個(gè)友善的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)是那么可愛,老師是那么慈祥。做個(gè)友善的人,我們可以做的還有很多很多
那么親愛的同學(xué)們,就讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,愛國(guó)、愛家、愛校、愛集體,和同學(xué)老師緊密團(tuán)結(jié)在一起,努力學(xué)習(xí),共建和諧美好校園。做一個(gè)友善、 誠(chéng)信、文明的小學(xué)生吧。我的演講完了,謝謝大家!
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誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話:辦老實(shí)事;不弄虛作假;不隱瞞欺騙。誠(chéng)信還是講信用,守諾言,言而有信。從我懂事以來(lái),父母,老師們都一遍遍地教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。如果大家不能做到這一點(diǎn),就品嘗不到生活的樂趣。
“曾子殺豬”的故事,世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言,執(zhí)意殺豬保信,說(shuō)到做到。這并非小題大做,這是一個(gè)明智的行為。誠(chéng)信是做人的根本,是衡量人道德、風(fēng)尚、品格的標(biāo)志。守信用的人,從不食言,無(wú)論做人做事都光明磊落,坦誠(chéng)大方。如果一個(gè)人輕率許諾,又背信棄義,只能招致世人的唾罵與排斥。言必行,行必果,這才能得到大家的信任,社會(huì)的認(rèn)可。
友善,很美的一個(gè)詞語(yǔ)。對(duì)于面帶微笑生活快樂的人來(lái)講。上司的友善直接帶來(lái)下屬的稱贊,同學(xué)的友善給大家?guī)?lái)的滿心歡喜。相反的,陰暗的人也不在少數(shù),已經(jīng)在大家視線中很少存在,我第一次對(duì)這個(gè)詞有感觸是在小學(xué)聽到《新聞聯(lián)播》說(shuō)道天安門-事件。我無(wú)從體會(huì)那種思想,只希望那些內(nèi)心真正友善的人平安相伴。
我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤。那時(shí)的我很小,很天真。母親有事到外地,幾天才回來(lái),去的時(shí)候囑咐我要看好弟弟。幾天后,弟弟午睡醒來(lái)就拿著那羽毛球拍興致勃勃的要和我一起去打羽毛球。他玩的比較差,有好幾次都打不到我這邊,我就很生氣,然后罵到:“你那么笨,怪不得媽媽不要你!”說(shuō)出這句話的下一秒我就后悔了,弟弟并沒有說(shuō)話。第二天我?guī)退B被子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的枕頭濕了……
在這件事中,我不僅沒有做到誠(chéng)信,也沒做到友善,就這樣赤裸裸地傷害了一個(gè)天真的心靈。
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