作文高三我畢業(yè)的打算
作文高三我畢業(yè)的打算5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關于高中畢業(yè)的作文，歡迎閱讀與收藏。
1作文高三我畢業(yè)的打算
海誓山盟變成一種玩笑，誰許誰天荒地老，誰守護誰億萬年華經歷了漫長的黑夜之后，我最后醒了過來。
當清晨的第一縷陽光灑進窗子，我開始懷疑，漫長的記憶是否只是一場發(fā)生在夢里的幻境。一場繁華，一絲煙雨，一顆珠淚，已恍如隔世。醉留三千場的寂寥文字，已闌珊在時空的角落，沉淀在記憶的湖底。
生活是人間在繁華的演出，沉睡是所有故事的收尾、誰不是生命的漫游者誰沒在云端閑情過生命，只是一場唯有一次的真實夢境。新的陽光里，香樟哭了，那些憂傷化作清晨的霧被蒸干了。因為有陽光的揩拭，香樟才敢放肆淚珠，那么，我的眼淚呢
生活是一場變幻無窮的盛宴，我們本不該為之神傷感懷，但是，我們又是如此的奢望、如此的留戀。安放不住的心，還記得旋轉木馬的音樂，還記得你的音容笑貌。
一場夢境，一段魂靈，一次幻滅。眼淚的存在，只為太多的深愛，也證明所有的一切不是幻覺。生命本就來自偶然，我們本該從容淡定，給過去人原諒，也給自己一個遠方。
記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一齊的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
我們以前在一齊欣賞過美麗的花;我們以前在一齊幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們以前一齊走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
應對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚!
三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章愿逝去的.歲月，都化作完美的回憶。永留在心房。
2作文高三我畢業(yè)的打算
時光似流水，靜靜地流向遠方，伴隨著甘甜的汗水，激動的淚，都將成為我永恒的回憶。沒有退縮，沒有逃避，回首來時路，我們風雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“桐柏一高”這個孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或學有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經在那里學會了關心他人，學會了肩負職責，學會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實的心，學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我。
生命的波瀾讓相逢成為一種財富，三年的育才生活我們相識、相伴，軍訓、運動會、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子，每一個凝聚的群眾都有一個不滅的傳承的信念?！?8”這個讓我們難以忘懷的數(shù)字，承載著我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風風雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是堅強，什么是團結。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾，時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅實的一步。
回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點成就，每一種表情都歷歷在目。此時此刻，應對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集;應對給予我們知識的尊敬的師長，我們充滿感恩;應對朝夕相處、同舟共濟的同學，我們依依不舍。在那里，請允許我代表高三學生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝：感謝你們的諄諄教悔，感謝您們的細悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的愛心和汗水。
多少個日日夜夜我們在這親切的校園里吸收知識，學會做人。行走于三點一線的簡單軌跡，抬頭數(shù)著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動人故事。直到有一天，突然意識到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開這片再熟悉但是的沃土，并將滿懷敬意的稱其為母校，此時我們才真切的感受到“一高”情結在我們心中的位置和重量。沒有淚水，沒有徘徊，對身邊的朋友說一聲珍重，對時刻關注我們的老師說一聲珍重，對美麗的校園說一聲珍重。我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程。
一天后，三百六十五天后，七百三十一天后，我們必將應對同樣抉擇。高一高二的學弟學妹們，你們是幸福的，在家庭、學校、社會共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時間去充實，有更多的機遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時間如同大江東去，不要指望它會西歸。生命好比倒在手心里的水，無論我們怎樣握緊雙拳，他還是會一點點溢出指間。所以，學會珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來之不易的學習環(huán)境，珍惜陽光下的青春年華。
十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣;三載勤學貯才方七斗，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風破浪，直掛云帆，到達成功的彼岸。風犀利，卻剪不斷前行的堅韌。即使你背負著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請不要忘記，蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強，沉淀悲痛和沮喪，做一只浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔!
最后，衷心祝愿全體高三同學在高考中考出好成績，進入理想的大學;衷心祝愿高一、高二的學弟學妹們努力奮進，心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!
3作文高三我畢業(yè)的打算
兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，頓時，野花笑開了臉，微風輕輕吹過，野花隨著清風輕輕搖曳，似向每一個人展現(xiàn)它驕傲的一面。佇立在實習工廠3樓走廊，望著既熟悉又陌生的校園，心里思緒萬千……
走進309班快三年了，這些年的同窗生涯中，有過快樂、有過榮譽、有過失敗、有過感動……回頭看看那光輝的歲月，面臨著即將踏入社會的大門，每個同學的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處，每一件以前刻骨銘心的事，每一個幫忙過自己的人，每一寸自己曾踏過的足跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們去回味。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進青春的紀念冊里——中專紀念冊中，多年后的某天，坐在陽光午后的草坪上，翻開以前的“青春專集”，給自己的永遠只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。
走進309班，也是一種職責。要在自己的內心深處永遠留一份處處為班群眾服務的余地，做什么事都要想到班群眾，不要與校紀班規(guī)唱反調，要想到自己沒有能里為班級爭榮譽，也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著班級前進的腳步。兩年的學習生涯中，在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領下，已一步一步走向輝煌;在學院舉辦的各種活動中，都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學院的檔案里，只到永遠。
有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺得很多的夢想沒有實現(xiàn)，很多該做的事還是沒有行動。有時我發(fā)現(xiàn)是機會在等人，而不是人在尋找機會，應對畢業(yè)的來臨，陸陸續(xù)續(xù)會有來自各個企業(yè)的招聘人員。著牙膏，機會便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的機會，也就懂得了機會的可貴;放下了，便失去了一次自我推銷的機會，卻不懂得機會已降臨身邊。機會，對每個人都是平等的，看你會不會去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一齊跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠屬于你!
涼風習習，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學員都在為自己最后的學業(yè)而精心的準備，精心的策劃許多事情。隨著時間的沖擊，會慢慢失去原有的味道，就像和同學以前有過的矛盾，有時仔細咀嚼，卻發(fā)現(xiàn)是甜的，可能這就是長大了吧?是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原先那個懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗。不能怪時代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現(xiàn)實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎?
陰似箭，歲月如風。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內心的最深處永遠保留那份相識、相知、相助的時光，沒有什么事情沒有終點，人生，總會有遺憾。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續(xù)下一站，沒有終點。
幸福、快樂是每一部劇本的結局。
4作文高三我畢業(yè)的打算
六月，一個畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時光荏苒，09屆高三(4)班轉眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨日。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學們，你們身上彌散著聰穎的藝術色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W奉獻了自己的青春，學校學生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子，學校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!
三年高中生活已經結束了。高中的三年給大多數(shù)同學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和完美的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。同學們，還記得我們去草頭木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音，留意時許那雋永的記憶，很多時候我們相信因為緣分而走到了一齊，轉眼間已經度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著悲哀;有多少悲哀和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因為分開是務必經歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們明白，等到明天，當更大的風吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一齊共同度過。
似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，但是當提筆之時，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……
想說的話太多太多了，我們一齊度過了許多快樂的時光，十分感謝高三(4)班的全體同學們!若干年后，假如我們還能夠重溫那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。遙遠的路上多珍重，去感受師生間真實的內心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!時間能夠證明一切，時間能夠改變一切，時間能夠解釋一切，時間能夠成就一切。
再見了，我親愛的同學們……
5作文高三我畢業(yè)的打算
每年都有不變的高考，每年都會有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)輪回不到。如今，僅剩不到一個月，即將步入高考殿堂的我，也慢慢意識，有一個要散的宴席，有感恩像水墨暈開，在心中悄然綻放。
夢想并不遠，其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到那里，認識許多朋友，各有所長，感受到了藝術的美妙;來到那里，擁有一個“以愛育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關懷，照顧與愛;來到那里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師，搖搖欲墜的分數(shù)，使我們不安，可老師卻在“思之慎取”，在我們評案推薦下因材施教，將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門，受他們熏陶讓我有了完善自己，增添內涵美的畢業(yè)后計劃;沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放下之門，提醒時刻都在為質變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學校有以愛育人的班主任，認真負責的任課老師，在高考的路上給予關心與照顧的愛，照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不同，站在高考舞臺演繹主角的是我，在新世紀，我必須不放下，用努力、勤奮調制筆墨，當高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開，絢麗如花