作文站在高三的我
作文站在高三的我五篇
想要養(yǎng)成良好的作文學(xué)習(xí)習(xí)慣,就必須持之以恒,反復(fù)訓(xùn)練。一旦養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就可以終身受益。下面給大家分享一些關(guān)于作文站在高三的我五篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
作文站在高三的我(篇1)
“誰也無法描繪出它的面目,但世界上處處能聽到它的腳步(朱自清<背影>)”,這腳步匆匆,邁過了春夏秋冬,邁過了悲歡離合,風(fēng)雨無阻的前行。不經(jīng)意間在這個蔚藍色的星球上已經(jīng)度過了7年零8個月,這6500個日夜,讓我從一個“相片就是膠卷放在肥皂水里洗出來”的稚童,變成了一個懂得用筆去表達自己思想的人,歲月澆灌了懵懂少年的心田,在純潔的白綢緞上抹了幾筆不著邊際但是鮮艷的色彩,時間可以記錄一切,改變一切,拯救一顆顆沒有歸宿的心。
9月1日,我將開始我的高三征程。
高三,那又是怎樣的一幅圖景呢?
打開思緒的閘門,任跳躍的符號在無邊的空間穿梭,拼湊著高三的模樣,想象著關(guān)于它的N個版本,越想揭開它神秘的面紗,越感到它是那么的遙遠(yuǎn),那么的深不可測,就像“歌德巴 赫猜想”的證明,就像“生存還是死亡”,我分辨不清風(fēng)吹的方向。風(fēng),到底向哪個方向吹?
幸好,我抓住了手中的筆,用它來尋找前進的航向。
十七八歲,不知天高地厚的年齡。常?;孟隢年后自己完成了登上太陽,開辟火星家園的壯舉,雖沒有盤古開天辟地的偉大,沒有女媧造人的神奇,至少,我可以把自己的名字寫進歷史。但這一切幻想開始之前,我必須經(jīng)受住高三一年的考驗。
我想逃避,想要偷偷的從高三的眼皮底下溜過去,但先哲的話又打消了我這個消極的想法:“生存即苦難,活著即煉獄,我們無處可逃。”不管怎樣,我們總要承受該承受的,其中,包括高三,這段“面朝試卷背朝天”的日子,這段披星戴月,早起晚歸的日子。
其實有點將高三想象得太可怕了,仿佛世界末日一般,是我的神經(jīng)過于緊張了,這段日子,應(yīng)該是值得一生回憶的,它會記載下我們的奮斗歷程,它是我們的夢開始的地方。
所以,產(chǎn)生了用筆記下高三一年生活的想法,算作見證吧。
年華似水,濯滌著我們的靈魂。當(dāng)我寫完高三生活的最后一個字時,或許,一切都變了,但可以肯定的是,我還是我。
作文站在高三的我(篇2)
太陽還是那個太陽,月亮還是那個月亮,天空還是那個天空,大地還是那個大地,可是抬頭看看墻上的日歷,你會發(fā)現(xiàn),今天不再是昨天,現(xiàn)在不再是過去,五年級不再是四年級。時光的腳步正一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開始了,歡樂的校園生活正向我們招手。一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),
我這個學(xué)期的目標(biāo)是:背書背得快一點、作業(yè)寫得認(rèn)真一點、字寫得好一點、考試成績高一點、書看得多一點……新的學(xué)期我要更加盡到做組長的責(zé)任,讓組員按時交作業(yè)、背書;我要管好星期五的衛(wèi)生情況,不讓班級扣分,讓大家都講衛(wèi)生;我要在家做父母的乖乖女,在學(xué)校做老師的佼佼者、同學(xué)的好干部……
在學(xué)校,我要上課認(rèn)真聽講,將上課時老師講的內(nèi)容記下來。下課后,我會回顧上課時老師講的內(nèi)容,然后完成老師布置的任務(wù)。任務(wù)完成后,我就去借書看,一邊看一邊做筆記。我要每天在學(xué)校看一本書,回家再看三篇作文。在學(xué)校,我要積極背書;在家里,我要勤學(xué)苦練。
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。”成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
作文站在高三的我(篇3)
時間就像那無情的流水,流去我的美好回憶。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進吧!
作文站在高三的我(篇4)
“光陰似箭,歲月如梭?!鞭D(zhuǎn)眼間,暑假生活就結(jié)束了,迎來了新的一個學(xué)期。校園里,發(fā)生了許多變化。
走進校園,迎面而來的是一個大屏幕,顯示著當(dāng)天的日期和時間,還有些中國名勝古跡的插圖呢!這讓我們不但能夠準(zhǔn)確地知道時間,還能了解中國的壯美山河。操場四周多了四塊石頭,這四塊石頭還有自己的名字呢!它們分別是:學(xué)、容、雅、樂。這是校長和老師對我們的希望,也是我們努力的方向。
來到教室門口,只見窗邊新增了許多密密麻麻的圓形小球。這是為了防止灰塵進入的吧?可是這樣窗臺就不太好擦了。要是有一個既可以防塵,又方便清潔的開關(guān),只要輸入密碼就可以自動清洗,那該有多好啊!走進教室,墻壁都刷上了一層黃色的油漆,顯得閃閃發(fā)亮,教室變得更加亮堂了。墻上還掛著社會主義核心價值觀的標(biāo)語,是為了讓我們時刻牢記于心。
教室里的同學(xué)個個精神飽滿。有的三五個同學(xué)扎堆在一起,正聊著暑假的趣事,不亦樂乎;有的同學(xué)正津津有味地看著新的故事書;還有的同學(xué)許久不見正在打招呼呢!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蓖瑢W(xué)們,讓我們共同努力,迎接新學(xué)期的到來!
作文站在高三的我(篇5)
真不知該如何描述我現(xiàn)在的心情,時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間一個寒假已經(jīng)過去,又迎來了新的學(xué)期。愉悅之余,又有著絲絲的沉重。
今天剛走進學(xué)校時,有一種很高興的感覺,看到的每一個同學(xué)都有一定的變化:有的變黑了,有的變白了,有的變肥了??傊褪莻€人有個人的變化之處,可不變的時大家的心情和行動,他們?nèi)匀贿€是拿起課本努力地學(xué)習(xí),精神與以前一樣。但是校園變化了。這是一個濃霧彌漫的早晨,讓我看不見學(xué)校的每一個角落,看不清校園的每一個人,只是我默默地在幻想。
待到霧散了,才看清校園是空蕩蕩的,樹葉都掉光了,只剩下一根根光禿禿的樹干,像風(fēng)干了幾千年一般。沒有樹葉來幫我們遮擋陽光了,感覺好熱也好悶。為什么樹葉無數(shù)次地凋落,卻又能無數(shù)次地找到生命的契機?而人的生命只有一次,死了就永遠(yuǎn)也醒不過來了。但我又想,死去的是人的肉體,而不死的,卻是我們的精神和靈魂,它就如這大自然的樹葉一樣,死去是活著的升華。
新的學(xué)期,又與大家共同相聚,又能與你們共度以后的漫長道路,又能與大家一起學(xué)習(xí),一起努力,一起加油。這,是最值得欣慰的一點。