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高三寄語作文優(yōu)秀

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曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期,不知不覺高中三年時間匆匆而過。人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以為終于要到達終點時,命運之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點的兩側(cè)會出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……這里給大家分享一些關(guān)于高三寄語作文,供大家參考。

高三寄語作文

高三寄語作文篇1

時光荏苒,歲月如梭。又是一個畢業(yè)季,自進入高中以來,我已經(jīng)目送了兩屆高三畢業(yè)生離別母校,踏上夢想的旅程了。過不了幾天,高三的畢業(yè)生將會走到命運的岔口,與千千萬萬高中畢業(yè)生一眼,面臨抉擇,縱使前方朦朧著霧氣,是你分不清方向,認不清你我,可那又怎樣?縱使前方交織著夢幻般奇境的虛影,或閃亮著金光,門庭若市,或鋪設幾戶低矮人家,這又能怎樣?

記?。航裉?,你是在賭命,你的對手卻只有自己!

高三畢業(yè)生們:不要羨慕人家光輝的背景,自己也有夜幕下閃耀而奪目的背影,永遠不要輕視自己,輕視自己等于在輕視對手,而輕視對手,你始終會被淘汰!因為你輕視包括你自己的一切,不到命運結(jié)束的最后一刻,你都要相信自己。

時光雖已逝去,可悲的,可喜的。但那些決定不了什么,未來還是靠自己去創(chuàng)造!但勿忘時光、那些時光機中流露出的,是你們成功的助推劑,它將指引著你們實現(xiàn)夢想,直至成功為止。

現(xiàn)在你什么樣子這并不重要,重要的是你想成為什么樣子!

從呱呱墜地始,我們從未停止過夢想的腳步。夢想著走進高中,可誰知,高中結(jié)束,又要開始新的夢想征程。十幾年的夢想再完美,高考,也會使你傾盆如洗。現(xiàn)在,大家面臨著新的夢想,但請不要做夢!夢,每個人都會做,奪天下之志,人皆有之,重要的是圓夢,更重要的是圓夢的旅程,縱使圓夢之行荊棘載途,艱難無比,但絕非不可行之。

機遇每時每刻都在產(chǎn)生,就看你有沒有超凡脫俗的洞察力與把握能力,我們要的不是被夢想主宰,而是駕馭它,讓所有人的夢想成為自己的夢想,縱使“篤志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”又怎樣,當你站在成功之巔,定可以“一覽眾山小”。

高三畢業(yè)生們:高考在即,定要端正心態(tài),將成功與失敗看得輕一些,即使失敗又如何?“天生我才必有用,千斤散盡還復來”,相信自己是金子總會發(fā)光的。時間飛逝,高中美好三年,馬上要畫上一個圓滿的句號了,也許到現(xiàn)在,

你對未來的自己已經(jīng)是感嘆號了,或許為問號,但是,這并不重要,重要的是高考的前一秒,你還在為之奮斗著,拼搏著,相信努力終究有收獲。

你們走后,會有一批新的夢想者登上備考舞臺,而你們留下的不只是令人懷念的時光與倩影,還有為夢想拼搏奮斗的精神。青春的光,因為夢想而拼搏,一生無悔!

贈高三學子:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,科學備考,爭取成功!“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東弟子多才俊,卷上重來未可知?!毙词?,放松心態(tài)!祝高三學子金榜題名,凱歌高奏!

高三寄語作文篇2

進入高三前,常聽別人說,高三很忙,非常枯燥難熬,整天要埋頭于題山題海中。忙,是組成人生的一個個步驟。每個人所忙的事是不同的,但不能碌碌無為地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦樂乎。斗轉(zhuǎn)星移,仿佛在不經(jīng)意之中,便邁入這高中生活的最后一年——高三,十二年寒窗苦讀都凝聚在這充滿憧憬的輝煌的一年里。

如今真正進入高三了。高三是繁忙的,學習生活立即“風云突變”,一切詩情畫意都悄然溜走,只有孤燈伴著長夜照著遠方的路,只有微風撩撥著飄忽的身影。

緊張、辛苦自然成了生活的主色調(diào)。人人都有一種壓力,但都不甘落后。也很少有“快嘴婆”在自習課上“哇啦哇啦”了,耳邊的流行音樂“銷聲匿跡”。令人“傷感”之余又出現(xiàn)一絲欣喜,好不容易才找到一節(jié)“體育”。

但先前“五彩斑斕”的設想,如今好似一場“夢幻”煙消云散了。但,既然義無反顧地搭上了這列車,那么,就必須會經(jīng)過那一個驛站——六月。

高三了,收藏起濕淋淋的思緒,把它寄給久違的過去。于是,心靜如水的日子,便平淡而無奇,猶如呷一杯泡過多次的茶,又如喝一杯清清的水。偶爾去街上走去,到籃球場邊站站,看著別人揮霍青春,享受青春,忽然發(fā)現(xiàn)年輕的心境已禁錮在學校四角的天空下,無論如何,都逃不脫四邊形的高墻。

沒有星星也沒有月亮或是有星星也有月亮的夜空,一間或大或小的房間,一個或高或低的背影,一樣凝神的臉,一樣急促的筆尖。這

靜靜的夜,讓我總感到生活的某些地方正越來越缺少某種東西。是否可以加入一點什么?來一點音樂吧!握一份浪漫在手中,過好高三的每一分一秒,讓青春再次站起來眺望。

許多人已無暇思考,也許因為太忙了。忙到忘記了兒時捉蟋蟀的青草地,忙到?jīng)]有機會靜心地看一份報紙聽一則新聞,恬然在他們心中溜走時義無反顧,只剩浮華招搖。

欣欣然迎來了國慶佳節(jié),難得休息的我們總想在這難得的假日里放松一下緊張的心情。但事與愿違,那些成堆的課本加資料偎依在身邊,不肯遠離半步。我們變成了“包身工”,為了到達成功的彼岸,就要與書融為一體。讀得如醉如癡,讀得心悅情歡,長吁短嘆,淚流滿面。

書能開啟智慧的大門,當一個人在茫茫然時,它啟迪我們走出迷霧。當人從一個茫然走向另一個茫然,書也啟示著我們從一個天地邁進另一個天地。從書中可以讀到另一個自我,另一個靈魂深處的自我。生命有限,學海無涯,書作為一位睿智的向?qū)?,能讓人在人生旅途中走得更踏實更平安更快樂?/p>

高三寄語作文篇3

高三的歲月兵荒馬亂,在那段“暗無天日”的日子里,總會有一些信念支撐著我們義無反顧地走下去。而在那些最艱難的日子里,在壓力大到自己快要支撐不下去的時候,我會在音樂中一點點沉淀自己。伴著那些音符,我踽踽而行,亦駐足亦疾趨,最后終于到達了繁花似錦的夢的彼岸。

我的未來不是夢我認真地過每一分鐘

剛升入高三的時候,其實是我們最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一個意義重大的節(jié)點上,我們有了越來越多的課程,越摞越厚的復習資料,日子也仿佛越過越充實……但舉目四望,周圍是霧茫茫的一片,好像不論選擇哪個方向都會有路可走,但卻彷徨不知如何選擇那條屬于自己的路。

可幸,我身邊有三兩個志若鴻鵠的益友,我們會在偷得浮生閑暇的課間或是體育課上聊一聊對未來的憧憬,也會在放學回家的路上談談對大學生活的向往。在我們只言片語的描述中,一個北大夢在我腦海漸至成形,我開始迷戀燕園的一草一木,

迷戀那里顧盼生姿的綠樹紅花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己應該朝哪里奔跑前行,我想讓自己的夢想真真切切地實現(xiàn),而不僅僅是一個虛無縹渺的燕園幻夢,于是下定決心為了自己的未來放手一搏。

我開始發(fā)瘋似的認真過著6月6號之前的每一分鐘,那種瘋狂的沖勁甚至讓自己都為之詫異。熬夜奮戰(zhàn),一張一張做著數(shù)學真題測試卷,一頁一頁不知厭煩地重復著歷史政治書上的詞句,一幅一幅背著世界地圖、中國地圖亦或是農(nóng)業(yè)區(qū)位分布圖……

困倦這個詞似乎永遠離我而去,不管睡得多晚,第二天出現(xiàn)在課堂上的我也永遠是一副神采奕奕的樣子。

然后朋友問我:“兄弟,你每天睡那么少為什么看起來還這么精神?有什么秘訣趕緊傳授一下!”這個時候,我總是淺淺地一笑,然后在心底用只有自己能聽到的聲音對自己說:“因為我的未名還在等著我呢!”是啊,認真地過每一分鐘,我總會和我的未名邂逅。

走在不同的路上會有不同的方式

在高三,除了抓緊每一分鐘之外,行之有效的學習方法也必不可少。在文科學習方面,我略有心得。比如地理,在平時要多積累一些地理學科的知識模板,“工業(yè)的區(qū)位因素”“不同農(nóng)業(yè)地域類型的條件及差異”等,這些都是做題時可以套用的公式,但往往在考前很難突擊背誦,所以就要靠平時一點一滴積累。

而在歷史學科方面,則更需要回歸課本和筆記,不要一味地沉溺在各種教參為你構(gòu)筑的海市蜃樓中,而要腳踏實地地做好課本基礎知識的積累。根據(jù)歷史時間軸以及某一國家某一歷史事件的具體發(fā)展過程,構(gòu)筑個人的歷史總體格局,進行一種有選擇性的、提綱挈領(lǐng)式的概括。

而政治學科則有一種專門的學習方法——聯(lián)系記憶法,即在掌握政治原理的基礎上,及時關(guān)注時事政治,將某一具體事件跟以前學習過的知識點串聯(lián)起來記憶,以達到加深印象的目的。至于說到語文,則更注重平時的積累。

冰凍三尺,非一日之寒,特別是古詩文,有很多不同的類型,要做到具體掌握的話需要花很多工夫。而在面對具體問題的時候,我針對古詩文的題也有一些個人秘訣。首先,拿到詩文一定要多朗誦幾遍,最好能夠蘊含著個人的感情色彩去讀,在讀的過程中可以很輕松地把握到作者感情的揚抑。

如果還是無法弄清感情基調(diào)的話,可以具體觀察古詩中的意象和修飾類形容詞,從而直截了當?shù)亓私庾髡叩膶懽骰{(diào)。其次就是要認真研讀題干,區(qū)分清楚題目的具體要求,看具體針對的是寫作方法還是意圖、感情,有針對性地去研讀題目。

高三寄語作文篇4

高考過后好好玩一把吧,用放縱的快樂把高考溫習的那些作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)忘掉!

嗨,你還有空看短信呢?證實你沒用功學習:不外既然你看到的這條短信,我仍是想把我一直想說的話告訴你:考試順利,一起努力!

信念告訴我的人生,沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。

用那些彩貝去編織你是詩吧,用那簇星座去譜寫你的歌吧——糊口,需要幻想的音符。

春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

你筆下?lián)碛幸粋€色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個筆下輝煌的圖景。

你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍靛紫,天空同屬于我們,由于我們年青。

遠沒有剛考完時那樣 為高考的朋友 所有參加高考的朋友 無論怎樣我們走過 衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學

我們共同的家三年,漫長而又短暫.在這不同平常的三年中,我們風雨兼程,肩并 happy 佳佳 似乎越到知道成績的時候,心里越是忐忑不安,

明天高考啦,以后不用點起床啦,以后可以每天游泳啦,明天是新糊口的開始,一定不能愁眉苦臉,今晚做個好夢!

第一行歪斜的腳印,已被歲月的風塵抹平;而糊口的道路呀,還在你的腳下延伸。我祝...

明天高考啦,以后不用點起床啦,以后可以每天游泳啦,明天是新糊口的開始,一定不能愁眉苦臉,今晚做個好夢!

高考過后好好玩一把吧,用放縱的快樂把高考溫習的那些作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)忘掉!

嗨,你還有空看短信呢?證實你沒用功學習:不外既然你看到的這條短信,我仍是想把我一直想說的話告訴你:考試順利,一起努力!

今天就要參加考試了,送你一條幸運短信,據(jù)說在考試當天能收到這樣一條短信,就會考出自己滿足的成績,祝你考試好命運運限啊!

高三寄語作文篇5

當時我花了2秒鐘反應,之后就是嗚里哇啦一陣亂叫~哇~哇~是哦我們~啊~天啊~竟然是高三了……

那篇《高三祭》~看了之后覺得感觸很多~寫的很悲壯,頗有轟轟烈烈就義回來的感覺…?

總之,我還是想用‘歇斯底里’這個詞,這個詞能表達的東西太多了~有那種顯而易見的絕望,窘困,瘋狂……是個好詞~

那個作者,我覺得,他從躊躇滿志到大失所望,從措手不及到自亂陣腳,從絕望到崩潰……實在很難得的是竟然真的做到了絕地逢生,置之死地而后生~!這不是一般人做得到的,這太難了~!開始墮落是那么簡單的事,while從墮落中解脫出來是那么那么難~ 他說~仍舊拼命做數(shù)學題,發(fā)瘋一樣背政史地,只是缺少那么一種動力。失魂落魄。~

他說~高考發(fā)下卷子來時,心如止水……

我終于看到一個活生生的例子,解答我一直以來的困惑——心如死水和心如止水到底有什么區(qū)別……區(qū)別是很大的……

一開始我跟說,能在發(fā)卷時有那樣的心態(tài),只有在那種歇斯底里的絕望之后才能擁有的,不是誰都能夠熬過去的.

那個作者,本懷著北大夢,后來在最低谷的時候連二本都難保,最后竟考上了另一間還算不錯的高校……后來我就想,不是說,人生有夢不覺寒嗎?他這個夢怎么那么沉重?

后來再后來我知道了,他說在那最后一個月,心無旁騖,不再想著能考上什么大學,而是想著一定要自己堅持下去~

原來高三的時候,需要的,是這樣一種信仰……

大家都說,把目標早定出來吧,這樣有個目標才會去奮斗,可是也許,在高三那樣一個特殊的時期,該想的就不是這個了,一個大學,這個目標太過具體,具體得會壓死人,壓到翻不了身,一旦把那個該死的包袱背上,就會無比辛苦 ,無法解脫,這太不明智了!~!

所以想來想去,到高三了,該給自己找一個平和的心態(tài),找一個積極向上的信念支撐著自己,要想辦法鼓勵自己走下去,堅強地走下去……

高三和高考,考驗的不是專業(yè)知識的掌握,不僅僅是,面對高三,更加值得重視的,是怎樣讓自己保持良好的心態(tài),心態(tài)太重要了,我們讀書讀了12年了,這是最后一戰(zhàn),如今兵臨城下,太多人打了敗仗是因為自亂陣腳,不該做那樣的傻瓜,

不管到底是什么水平,大致的層次早已決定,不是僅僅靠高三一年就可以扭轉(zhuǎn)乾坤的,那是絕對的不可能,可能的,只是在最后那幾天的困獸之斗時,把最好的東西表現(xiàn)出來!~!

寫出來,給自己,也給和我一樣要面對眼前必須要面對的東西的人,一個提醒,在最后的一年里,撐不住的時候,要記得自己不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),還有我還有你,我們大家是一起的,不能對不起自己且菲薄了自己,而丟失了自信,無論什么時候,我都要我最重要~!

高三寄語作文篇6

教室窗外的麻雀又飛過幾只,圖書館的位置又空了幾座。在開始倒數(shù)離開母校的日子里狂歡?沉靜?我不知道這時候是怎樣的心情,不痛不癢,既沒有一種將要解脫的放松,也沒有任何一絲不安。像是老早以前,落葉觸碰到水面漣漪散去之后的那種平靜,不驚不喜。

看著熟悉且已習慣的很多東西,慢慢陷入回憶。我想,我是從心底眷戀這里的,至少它占據(jù)我三年的時光,或悲或喜,或好或壞。我在這里成熟,在這里變化,在三年的時間里,盡情揮霍了我的青春,對我來說,那是年輕。

我總是羨慕我的年輕,贊美我的青春,并且一直期待著我那遠不見影的未來。

我把希望種在青春,在時光里偷窺它的成長。時間的針像貓的爪子落地一般悄無聲息地帶走每日余暉的最后一抹,留下有點傷感的余味。轉(zhuǎn)眼間,它已掠奪三年的痕跡,明顯刻畫在已略顯成熟的臉龐上。

我喜歡溫柔而平滑的夜,與白日迥然不同。喜歡挑燈夜讀的拼搏,燈光下疲憊但又年輕的軀體,把白天丟掉的東西在此刻通通搜索回來。也許有人會說我浪費時間,或者會說我不會合理的安排作息時間,我想這是我的風格,我習慣。

也許是個性,也許是另類。常常會做一些與別人想法相反的事情,或者脫離現(xiàn)實邏輯的事情,總會以為,出奇會讓自己有一種靈感和引領(lǐng),向前、再向前。然而,多的是,總是被現(xiàn)實打壓回來,安靜好久。

高三寄語作文篇7

光陰似箭,日月如梭。記得這兩句話的時候,是因為老師叫我們收集描寫時間過的飛快的詩句。當自己真正的挺會到這兩句詩句的時候是在畢業(yè)的那一刻!

時光飛逝,眨眼間我們都要別離。歲月的流水緩緩的流淌,你在我的生命中留有不可磨滅的痕跡??粗驹谖仪懊娴哪?,淚水輕輕的滑過你的臉頰,你小聲的抽泣著,戀戀不舍的對我訴說著你此時低落的心情。你說你會想我,你說你舍不得這些年在一起的時光,你說你還會經(jīng)常來這個學校,回憶我們共同的時光……

淚水從你的臉上肆意的滑過,你卻不管不顧。心疼的為你試去眼淚。思緒卻跑到我們剛剛認識的時候。

禽著一臉笑意,你從外面走進教室??粗阍絹碓浇?,直至到我旁邊站住,聲音柔柔的問到:“嘿!請問這個座位有人坐嗎?”

許是被你感染了,我有點木訥的搖搖頭,說到?jīng)]有!“噢噢!謝謝!那我可以坐這里嗎?”笑語盈盈的說到,還不等我回答,便繼續(xù)說道:“嗨!你好!我叫王康麗,你叫什么?我們做朋友吧,怎么樣?”

“哦哦!好!”心里百般高興,臉上也漸漸的浮現(xiàn)笑意來。開學的第一天還沒結(jié)束,就有朋友了,真是太好了!

之后我們相處的比朋友還要好,別人總是打趣到,“你們果然不愧是好朋友啊,只要在一個地方看到其中一個人的影子,那么,另一個人肯定也在附近。這個叫什么來著,哦,對了,這個叫形影不離,對不對?”說完之后也不需要我們回答,就自顧自的笑了起來。就連不經(jīng)常和我們在一起的任課老師,也知道我們是最好的一對朋友。

再次看著我面前的你,依然一臉的委屈,說以后不會和以前一樣了。還可愛的吃醋說以后我會有比你更好的朋友……

想起開學到畢業(yè)前一天,你臉上都是笑容滿面,如今卻……無奈的嘆了一聲,說道:“好了,不哭了,無論以前還是現(xiàn)在,又或者以后,我們都是永遠的好朋友!”你這才破涕而笑。

時間真的好快,如今的我們都畢業(yè)了。而我們共同的記憶卻源源不斷的往腦海里流去。畢業(yè)這一刻,我們原本打算歡歡樂樂的畫上一個完美的句號,卻不知道在離開的時候,正式說再見的時候,眼淚就像開了閘的水龍頭,再也控制不住……

高三寄語作文篇8

純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風拂過,吹動著樹梢間嫩綠的葉兒,陽光透過間隙映射在草叢上,圈圈點點。

是的,又迎來了一個畢業(yè)季——

風卷著梔子花香盤旋在操場上空——那些我們一起跑過的步,那些我們一起吶喊過的人,那些我們一起仰望過的星空,那些我們一起肅穆的五星紅旗。仿佛一切都還歷歷在目。

風卷著梔子花香都留在食堂里——那些我們一起排過的長隊,那些我們一起等過的人,那些我們一起分享過的飯菜,那些我們一起坐過的飯桌。仿佛一切都恍然如夢。

風卷著梔子花香飄揚在教室里——那些我們一起背過的書,那些我們一起嬉笑的面容,那些我們一起哼過的歌,那些我們一起做過的卷子。仿佛一切都還在上演。

腦海中不禁浮現(xiàn)出這些清楚的畫面,一幅幅,不是片段,而是連續(xù)不斷。站在有些空曠的校門口,陽光剛剛好,望著那一片純白的梔子花,不禁想到了明年的這時候,又將會迎來屬于我們的畢業(yè)季。

時間是急促而緊迫的,我們必須得抓緊每一分每一妙,拼到最后,相信明年那個梔子花開的畢業(yè)季,夢想會從這里起飛,伴著梔子花香,飛到云端,搏擊長空。

梔子花香人就洋溢著,充盈著整個空氣,畢業(yè)季伴著花香一定會是美好而成功的!

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