喜歡的一個(gè)漢字高中作文

　　漢字是世界上最豐富的語(yǔ)言文字，中國(guó)古代的文字十分奇特，像甲骨文、象形字等。下面是小編為大家收集關(guān)于喜歡的一個(gè)漢字高中作文，歡迎借鑒參考。

　　喜歡的一個(gè)漢字高中作文一

　　如果你問(wèn)我最喜歡什么字，那么先來(lái)猜個(gè)字謎吧!

　　“一陣風(fēng)吹在樹(shù)上”。嗯，對(duì)啦!就是“楓”這個(gè)字。

　　想明白我為什么喜歡這個(gè)字嗎?快快聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

　　我喜歡“楓”字的第一個(gè)原因就是：“楓”使你聯(lián)想到了“楓葉”。秋天，楓葉火紅火紅的，一大片一大片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一大片熊熊燃燒的焰火，可美啦!

　　第二個(gè)原因是：我是住在楓橋鎮(zhèn)上的人，在我們楓橋有一首古詩(shī)，叫“楓橋夜泊”。

　　關(guān)于楓橋，還有一個(gè)故事呢!相傳，在以前，一座廟里，有兩位和尚，他們都想做這座廟的主人，便來(lái)了場(chǎng)PK大賽—老百姓要過(guò)廟下的一條河，河上沒(méi)有橋，老百姓過(guò)河很不方便，誰(shuí)能在橋上架起一座橋，誰(shuí)就是廟的主人。

　　第一個(gè)和尚把一塊布變大，鋪在河上，但是沒(méi)有成功。

　　第二個(gè)和尚用楓樹(shù)做成一座橋，哈哈，他成功了!

　　那位成功的和尚叫寒山，所以就把這個(gè)寺廟叫做“寒山寺”，把這座橋叫“楓橋”。

　　作為生活在楓橋鎮(zhèn)上的人，我喜歡“楓”這個(gè)字，更不會(huì)忘記這個(gè)字，讓我產(chǎn)生豐富的想象和聯(lián)想。

　　你們喜不喜歡“楓”這個(gè)字呢?

　　喜歡的一個(gè)漢字高中作文二

　　中華文字千千萬(wàn)萬(wàn)，有的能讓人鬼迷心竅;有的能使人堅(jiān)持不懈，而我卻與眾不同，我最喜歡的一個(gè)漢字是“零”。

　　我喜歡“零”，因?yàn)樗鼘?shí)在，一切都是從零開(kāi)始，飯要一口一口吃，路要一步一步走，一步一個(gè)腳印，想要攀上知識(shí)的高峰，就要先打好基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)，你才有本錢(qián)做一個(gè)成功的人，不是有句話叫作“基礎(chǔ)打不牢，學(xué)問(wèn)攀不高”嗎?不明白?沒(méi)關(guān)系，我給你講一個(gè)故事吧!從前，有10個(gè)人，上帝給出十個(gè)數(shù)字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、零。叫他們自己選，大家都爭(zhēng)先恐后搶走了四、五、六、七、八、九，而拿到一、二、三的人只能自認(rèn)倒霉，但是，其中有一個(gè)人卻心甘情愿地取走了零，人們滿腹狐疑，對(duì)他的行為百思不解，都認(rèn)為他是一個(gè)傻瓜，而他卻說(shuō)：“一切從零開(kāi)始嗎?！庇谑?，他努力工作得到了一，他把一和零放到一齊，便得到了十，之后他又得到二、三、四……

　　從零開(kāi)始的事例還有許多，誰(shuí)不是從零開(kāi)始的呢?從我們呱呱墜地開(kāi)始，也就是從零開(kāi)始。

　　再來(lái)談?wù)勀切┟税?誰(shuí)又不是人生的零開(kāi)始的呢?現(xiàn)代的電影明星成龍，直到二十五歲還是一個(gè)無(wú)名小卒跑龍?zhí)椎?“發(fā)明大王”愛(ài)迪生十八歲還是一個(gè)報(bào)童;古代三國(guó)時(shí)期的劉備以前不還是一個(gè)編草鞋的;明代皇產(chǎn)帝朱元璋當(dāng)年不也是一個(gè)賣(mài)肉的?……他們不都是從零開(kāi)始的嗎?

　　我喜歡零!一切從零開(kāi)始，做人就要腳踏實(shí)地。

　　喜歡的一個(gè)漢字高中作文三

　　漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛(ài)、師生之愛(ài)、朋友之愛(ài)的“愛(ài)”字……但我最喜歡的，還是“書(shū)”字。雖然“書(shū)”這個(gè)字只有了了四筆，但它包含了一個(gè)個(gè)故事。我喜好書(shū)，雖然我不是小書(shū)蟲(chóng)，那也算是個(gè)小書(shū)迷了。

　　有一天，爸爸說(shuō)：“家里沒(méi)有白糖了，葉粞，幫我去買(mǎi)一包?！薄芭??！蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬?。因?yàn)槲艺诳匆槐緯?shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我接過(guò)錢(qián)，還不忘拿上我的書(shū)。走出家門(mén)，我突然想：我出來(lái)是買(mǎi)什么的來(lái)著?哦!我想起來(lái)了，是買(mǎi)書(shū)!我?guī)е业摹妒f(wàn)個(gè)為什么》興奮地跑向書(shū)店。

　　來(lái)到書(shū)店后，我望見(jiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的《笑貓日記之云朵上的校園》我興奮不已，趕緊向老板詢問(wèn)這本書(shū)多少錢(qián)，仿佛擔(dān)心下一秒鐘就會(huì)被人搶走似的。

　　付過(guò)錢(qián)后，我興奮不已地捧著兩本書(shū)回家了。

　　回到家后，我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我買(mǎi)到書(shū)了!我買(mǎi)到書(shū)了!”爸爸深感莫名其妙的說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)?”“對(duì)阿，不是你讓我出去買(mǎi)書(shū)嗎?”爸爸哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“小書(shū)迷，回你房間看書(shū)去吧。我自己去買(mǎi)白糖?！辟I(mǎi)白糖?不是去買(mǎi)書(shū)嗎?我邊回房間邊莫名其妙的想。

　　“書(shū)”這個(gè)漢字永久是我這個(gè)小書(shū)迷最喜歡的一個(gè)漢字。

　　喜歡的一個(gè)漢字高中作文四

　　我最喜歡的一個(gè)漢字

　　每個(gè)人都有自己喜歡的漢字，有人喜歡“愛(ài)”字代表相親相愛(ài);有人喜歡“幫”字代表幫忙。而我喜歡的漢字卻是“細(xì)”字，它代表細(xì)心。

　　有一天，我正在上學(xué)的路上，慢慢地走過(guò)那片翡翠似的小竹林，呼吸那新鮮的空氣，因?yàn)檫@天就要公布成績(jī)了，我肯定又是第一名，所以情緒情好得不得了。到了教室里，同學(xué)們都在七嘴八舌地議論著?！袄蠋焷?lái)了”!不知哪個(gè)人大叫了一聲。我們大家都乖乖的坐到位子上，等著老師公布成績(jī)。老師像一棵挺拔的大樹(shù)站在講臺(tái)上，雖然我心里有些忐忑不安，但是我還是相信自己能考到100分。老師大聲念到：“某某某100分，我99分……”突然，就像有一把沉重的錘子砸在我身上。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约捍中亩?xiě)了一個(gè)字。因?yàn)樽约捍中奈也鸥?00分擦肩而過(guò)。之后，因?yàn)槲腋恼诉@個(gè)毛病，所以我才跟“細(xì)”字交上了好朋友。因?yàn)椤凹?xì)”字在數(shù)學(xué)課上我糾正了一道題，因?yàn)椤凹?xì)”我在英語(yǔ)課上能把單詞背下來(lái)，因?yàn)椤凹?xì)”字我在語(yǔ)文課上能把老師要求的背下來(lái)。

　　同學(xué)們讓我們一齊跟“細(xì)”字交個(gè)好朋友吧!做一個(gè)仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的人。而不要做粗心大意、馬馬虎虎的人。

　　喜歡的一個(gè)漢字高中作文五

　　如果你問(wèn)我‘你最喜歡的一個(gè)什么漢字’我會(huì)不假思索地告訴你：“我最喜歡的一個(gè)漢字是‘明天’的‘明’字”。

　　人家不是常說(shuō)‘水火不相容’嗎?它們不但組不成一個(gè)字，而且水會(huì)把火澆滅，火會(huì)把水燒干。明天的‘明’，人家也常說(shuō)太陽(yáng)和月亮是不能在一齊，要是它們倆在一齊，生活規(guī)律就要亂套了。其實(shí)這種說(shuō)法只能在生活上行得通，因?yàn)樘?yáng)代表日，月亮代表月，那它們不就能夠組成明天的‘明’字了嗎?

　　明，告訴我做一個(gè)人，就要抓緊每一分每一秒。雖然一分一秒的時(shí)間十分短，但也要抓緊它，不能讓時(shí)間老人悄悄地從你身邊溜走，所以我們務(wù)必要在每一分每一秒里做一些有用的事。

　　明，告訴我不能像“明天老人”一樣，浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)橐郧?，有一個(gè)年輕的小伙子，他說(shuō)明天要做作業(yè)。第二天，他又說(shuō)這天陽(yáng)光明媚，作業(yè)明天再做吧!就這樣，他的青春就被他自己白白浪費(fèi)了。

　　我一看到‘明’字，我就提醒自己，不要像“明天老人”一樣浪費(fèi)時(shí)間。明天。你的人生有多少個(gè)明天呢?所以我更加喜歡‘明’字了。