遵紀(jì)守法從我做起征文2000字滿分模板
遵紀(jì)守法從我做起征文2000字滿分模板
遵紀(jì)守法，是作為一個(gè)好市民的本分。遵紀(jì)守法，要從自身做起，樹(shù)立一種守法意識(shí)，監(jiān)督自我，從我做起。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于“遵紀(jì)守法從我做起”的2000字優(yōu)秀征文作文，一起來(lái)欣賞一下吧。
遵紀(jì)守法從我做起征文2000字范文1
社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展。然而，隨著改革開(kāi)放的不斷深化，西方思想的不斷滲入，中西方觀念的激烈沖突，面對(duì)形形色色的誘惑，一些人經(jīng)受不住考驗(yàn)，人生觀扭曲了，價(jià)值觀錯(cuò)位了。就在這時(shí)候胡錦濤爺爺及時(shí)提出了“八榮八恥”。它像一把準(zhǔn)確、直觀的道德標(biāo)尺擺在了我們面前。作為祖國(guó)未來(lái)的我們應(yīng)該知榮辱，樹(shù)新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了。這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀(jì)校規(guī)，一切自由，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)人從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。
因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，我們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有遵紀(jì)守法，不能做害人害已的事。
同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹(shù)新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)講文明的青少年!
所謂“遵紀(jì)守法”就是遵守法紀(jì)，做好自己的本分。但不做偷雞摸狗、殺人放火的壞事，就是遵紀(jì)守法。我認(rèn)為，既然要做好，那就得從小事做起。
在我們生活當(dāng)中，有很多人都忽略了一些微不足道的細(xì)節(jié)。例如：在公共汽車上，有一些座椅上面標(biāo)著“老、弱、病、殘、抱嬰者座位” 顏色與其他的也不同，但某些人視而不見(jiàn)，一屁股就坐下去了。如果沒(méi)有乘客，年青的你坐處休息一會(huì)兒，那是沒(méi)問(wèn)題的。但當(dāng)你看見(jiàn)有需要讓位的人，你就應(yīng)該讓。而他們不但沒(méi)讓座，還故意往窗口方向望去或假裝睡覺(jué)，那是不應(yīng)該的。那位置本來(lái)你就不應(yīng)該坐，你還不讓位，這怎么遵守法紀(jì)啊?更不用說(shuō)以遵守法紀(jì)為榮了!
還有些人為了一點(diǎn)滴利益，便明知故犯。像那些偷剪供應(yīng)人民用電的電線和城區(qū)里沙井蓋去賣的人，明明知道這樣做不但破壞公物，而且還會(huì)給市民帶來(lái)危害與不便，可他就是為了自己的利益而選擇了違背良心、國(guó)家的事情。難道他做這些違法的事情，不覺(jué)得有悔于自己和父母嗎?
像這樣的人在當(dāng)今社會(huì)上多得是，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中，這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“小事”，只有觸犯刑事責(zé)任的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
還有在我們學(xué)校里的游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)外面明明寫了應(yīng)該遵守的規(guī)則，可有些人視而不見(jiàn)，結(jié)果造成了跌倒受傷，腿骨折，這就是不遵守規(guī)則的后果，所以我們身邊有許多小事情，都是有規(guī)則的，如果不遵守規(guī)則，常常使我們受傷，發(fā)生交通事故。從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，這樣才能體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的良好制序。
人生的道路是光明的，不要它留下污點(diǎn)，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，從小事做起，做好自己的本分，做一個(gè)好市民。
遵紀(jì)守法從我做起征文2000字范文2
在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議上，中共中央胡錦濤同志如此強(qiáng)調(diào)：“要著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級(jí)干部中樹(shù)立法律面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的意識(shí)，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺(jué)維護(hù)制度”。顯然，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵章守紀(jì)，即是先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，也是普遍性的要求。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部要做遵章守紀(jì)的模范，就要“曉之以理、明之以紀(jì)、學(xué)法懂法”
法律是治國(guó)的根本，制度是執(zhí)政的準(zhǔn)繩。領(lǐng)導(dǎo)干部是擔(dān)綱履責(zé)的“領(lǐng)頭雁”，應(yīng)該明白法律、制度對(duì)于治國(guó)興邦、安民富民的重要性，特別是對(duì)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中所倡導(dǎo)的“家有常業(yè)，雖饑不餓；國(guó)有常法，雖危不亡”、“法令行則國(guó)治，法令馳則國(guó)亂”、“治國(guó)無(wú)法則亂，守法而弗變則悖，悖亂不可以持國(guó)”、“王子犯法，與庶民同罪”、“天網(wǎng)恢恢、疏而不漏”等真理箴言，更應(yīng)該曉之以理、明之以紀(jì)、自覺(jué)遵守。再就是領(lǐng)導(dǎo)干部是部屬的“旗幟”和“方向”，做決策、定制度、抓落實(shí)、做指導(dǎo)等，只有做到“打鐵自身硬”，熟悉各種法規(guī)、掌握?qǐng)?zhí)法依據(jù)，才能嚴(yán)格要求部屬和管理所屬人員，防止“權(quán)大于法”、“盲目執(zhí)政”和“人情執(zhí)法”的現(xiàn)象。因此說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，尤其是黨的各種規(guī)章制度和行政許可法，也應(yīng)了然在胸、駕輕就熟。只有這樣，才能做一個(gè)遵章守紀(jì)的“明白人”和“行里人”。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部要做遵章守紀(jì)的模范，就要“有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”
清朝金蘭生在《格言聯(lián)璧·從政》里說(shuō)：“執(zhí)法如山，守身如玉，愛(ài)民如子，去蠹如仇”意思是說(shuō)，做為執(zhí)政者，只有執(zhí)法從嚴(yán)，守身如玉，愛(ài)民如子，并仇視壞人和各種不良風(fēng)氣，才能得到人民的擁護(hù)和愛(ài)戴。領(lǐng)導(dǎo)干部做遵章守紀(jì)的模范，在平時(shí)的工作和執(zhí)法過(guò)程中，就要不徇私情、不分親疏、不分遠(yuǎn)近，堅(jiān)持“有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的執(zhí)法原則，堅(jiān)持“法律面前人人平等”的根本要求，特別是司法部門的領(lǐng)導(dǎo)干部，更要嚴(yán)格要求、嚴(yán)于律己、嚴(yán)肅紀(jì)律，自覺(jué)
做到“不管他是什么人，原則不開(kāi)方便門；不管能得多少利，不拿原則做交易”。帶頭嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪行為，對(duì)那些十惡不赦的“保護(hù)傘”，要敢于較真；對(duì)那些罪大惡極的當(dāng)事人，要敢于碰硬；對(duì)那些熱衷于鉆法律空子的“雙面人”，要敢于揭穿。用嚴(yán)明的制度和嚴(yán)格的執(zhí)法，樹(shù)立黨員干部的浩然正氣。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部要做遵章守紀(jì)的模范，就要“制度管心、教育凈心、責(zé)任強(qiáng)心”
思想教育非常重要，制度建設(shè)絕不可少。對(duì)于各級(jí)干部來(lái)說(shuō)，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，作為國(guó)家權(quán)力的具體象征，沒(méi)有嚴(yán)明的制度來(lái)監(jiān)督和約束、沒(méi)有管用的教育方式和方法、沒(méi)有高度的責(zé)任和使命，久而久之，就很容易導(dǎo)致“權(quán)力異化”、“道德滑坡”和“信仰危機(jī)”等不良傾向的發(fā)生。為此，要按照十七屆四中全會(huì)的要求，建立健全各種權(quán)力監(jiān)督、責(zé)任追究、反腐倡廉等方面的制度與法律法規(guī)，始終堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人，深化重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，最大限度減少體制障礙和制度漏洞，完善防止責(zé)任淡漠、權(quán)錢交易等體制機(jī)制，提高反腐倡廉制度化、法制化水平。貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，在全黨深入開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，有針對(duì)性地開(kāi)展示范教育、警示教育、崗位廉政教育等，反對(duì)和克服官僚主義，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾觀念；反對(duì)和克服消極腐敗現(xiàn)象，樹(shù)立廉潔勤政觀念；反對(duì)和克服主觀主義，樹(shù)立實(shí)事求是觀念；反對(duì)和克服“特權(quán)”主義，樹(shù)立人人平等觀念。不斷賦予領(lǐng)導(dǎo)干部以新的責(zé)任，督促他們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷提高自身素質(zhì)、始終發(fā)揮先鋒模范作用，不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位、完成執(zhí)政使命的要求和根本任務(wù)，保持黨員干部的先進(jìn)性。
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