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關(guān)于遇見的高一作文

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關(guān)于遇見的高一作文

  如何讓你遇見我,在我最美的時(shí)刻……遇見,最美的時(shí)刻!遇見,人生的轉(zhuǎn)折!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)遇見的高一作文,希望你們喜歡。

  關(guān)于遇見的高一作文篇1

  遇見

  乍暖還寒時(shí),漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經(jīng)意間,脆弱的心便揣著一分期待。

  晚冬之際,萬事萬物依舊蟄伏在某一個(gè)昏暗的角落,醉于溫柔夢(mèng)鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒有絲毫綠意,沒有生命應(yīng)有的活力。生命,似乎在述說著衰敗后的悲壯。

  廢墟下,不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行,期待可以遇見什么,以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃。

  失望之余,不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來??觳缴锨埃еM?,或許,那就是我所期待的——一次遇見。

  近了,終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長(zhǎng)后的深青,沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒有其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意,是一切出生時(shí)的希望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!

  北風(fēng)呼嘯,任憑風(fēng)刃擊落在身上,也頑強(qiáng)地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無畏的精神支柱。

  此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹屬于自己的一番絢爛。這是最美的時(shí)刻。“如何讓你遇見我,在我最美的時(shí)刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結(jié)一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣,在我最失意的時(shí)候,遇見了草的一番絢爛。

  在凄涼的絕境中,無論何時(shí),都不會(huì)缺少另一扇門的希望。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見,鼓舞著我們,為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見或渺小或大至無邊,卻總會(huì)改變?nèi)说男木?,給予我們精神的泉源。

  或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但廢墟下的頑強(qiáng),廢墟下的生命的希望,廢墟下的無限生長(zhǎng),終究洋溢著成功的渴望。

  如何讓你遇見我,在我最美的時(shí)刻……

  遇見,最美的時(shí)刻!

  遇見,人生的轉(zhuǎn)折!

  關(guān)于遇見的高一作文篇2

  遇見

  人生最美麗的風(fēng)景在于遇見,我遇見你,我要向你鞠躬!

  “大江東去,浪淘沙,千古風(fēng)云人物。”歷史洪荒沒有將你淹沒,智慧超群,一代忠臣,你以獨(dú)特的光芒閃耀在歷史的長(zhǎng)河中,引得無數(shù)英雄競(jìng)折腰,你就是——諸葛孔明!

  憶往昔,運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外。你,智慧卓絕,一夜之間籌備十萬支箭。是你,巧借東風(fēng),打破曹操之勢(shì)如破竹。是你,軍令如山,痛失街亭揮淚斬馬謖。是你,鞠躬盡瘁,死而后已酬三顧。千百年來,史家工筆,民間故事,戲文說書,你早已成為智慧的化身,忠心的楷模,婦孺皆知。能遇見你,此生何其有幸!

  讀完三國(guó),我對(duì)你的結(jié)局感慨萬分,燈滅星落五丈原,你可曾后悔過?為了劉氏江山,你凡事親力親為,忠心籌謀,毫不后悔。而一副病驅(qū),最后換來的確是劉備臨終前的“如若不才,汝可自立為王!”的假意試探和那昏庸無能、扶不起來的阿斗——而你,卻從來沒有一句怨言。我問你這樣做值得嗎?你輕搖羽扇,微微頷首,笑道:“為了自己的理想,為了這個(gè)天下盡自己最大的努力,此生足矣!”

  猶憶當(dāng)初那個(gè)面如冠玉的少年,大夢(mèng)初醒詩(shī)一首,倚鋤歌《梁父吟》,管仲、樂毅不堪比你的才華滿腹,子牙、子房亦不可逾越你的文韜武略??v得賢妻摯友,劉備的三顧茅廬到底還是打破了你的清高自傲。“將軍既不嫌棄,愿效犬馬之勞。”究竟是何事打動(dòng)了你的心,又是何時(shí)讓你打算追隨與于他?我想,必是你心懷天下,心憂黎民的雄心壯志。當(dāng)看到天下大亂,群雄紛爭(zhēng),你不忍生靈涂炭,決定出山力挽狂瀾。當(dāng)一位求賢若渴,禮賢下士的君主出現(xiàn)時(shí),你甘愿跟隨一生,盡忠職守,死而后已!

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。一段歷史,一個(gè)偉人,千百年來,不停地傳唱著。你的心志早已無從考證。后人也只能從三國(guó)文字略識(shí)你的能言善辯,足智多謀。往事如煙,隨風(fēng)盡消失。

  但是,歷史不會(huì)磨滅你的印記,后人不會(huì)忘記你的精神。諸葛孔明,遇見你,我想你鞠躬。你永遠(yuǎn)活在我心里!

  遇見諸葛亮,是我一生中最寶貴財(cái)富,是一場(chǎng)真摯的相交,期待下一次與你的相遇。

  關(guān)于遇見的高一作文篇3

  遇見

  人生就像一趟列車,這路途中會(huì)有許多站口,來來往往的人群會(huì)在這里上車或是下車,不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。

  ——題記

  能遇見你們,我很幸運(yùn)。

  家·溫暖的港灣

  從第一眼看見這個(gè)多姿多彩的世界開始,從第一次哇哇大哭開始……我遇見了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來到這個(gè)世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí),警告我的是你;在我快樂時(shí),笑的最燦爛的是你;在我退縮時(shí),支持我的是你;在我努力時(shí),鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家,因你們而溫暖。

  在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會(huì)下車,我知道,你們將會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……

  爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運(yùn)。

  師·辛勤的園丁

  從第一步邁入教室開始,從第一次遨游在知識(shí)的海洋開始……我遇見了您,我的老師。在課堂上,您風(fēng)味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學(xué)習(xí),聊生活……那時(shí),我們不再只是師生,在尊重的基礎(chǔ)上,我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間,讓我們無窮無盡地接受清風(fēng)的吹拂,雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹苗,老師,您讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  在這趟列車上,您陪我走了很長(zhǎng)的路,雖然在某個(gè)時(shí)候,您可能趕上了另外一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會(huì)忘了您,我的老師。

  老師,能遇見你,我很幸運(yùn)。

  ……

  列車在繼續(xù)前行,可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道,待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí),我還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過嗎?但是,我會(huì)一直帶著你們的期望,伴著列車,前進(jìn)再前進(jìn)。我相信,在遠(yuǎn)方,我會(huì)遇見最精彩的自己。


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