走進(jìn)高一作文精選
走進(jìn)高一，觸摸到一種新的感覺。我虔誠的期待著，3年之后，從這種充實(shí)且緊促的新感覺中，會(huì)走出一個(gè)全新的自我……以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的走進(jìn)高一作文，希望你們喜歡。
走進(jìn)高一作文篇1
走進(jìn)高一
隨著時(shí)間的流逝，三年初中生活悄無聲息地過去了，隨著短暫而又漫長的暑假的結(jié)束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。
剛進(jìn)初中時(shí)記得老師對(duì)我們說的第一句話是：“為什么要讀初中?讀初中就是為了三年后的中考，所以你們要努力學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)入重點(diǎn)高中……。”而進(jìn)入高中時(shí)，老師的第一句話跟這句話也差不多，只不過改了幾個(gè)字。把“中考”改為“高考”，“重點(diǎn)高中”改為“重點(diǎn)大學(xué)”。辛苦三年就是為了應(yīng)付兩個(gè)字“中考”或“高考”。
三年，掐著手指算，一年12個(gè)月，三年36個(gè)月，一個(gè)月30天，三年1095天，一天24小時(shí)，三年大約26280個(gè)小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一天……唉，不敢再算下去了，待會(huì)會(huì)被這個(gè)天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉，多么漫長得奮斗與等待呀!簡直可以跟中國的抗日戰(zhàn)爭相提并論。但學(xué)習(xí)本來不就是一場持久戰(zhàn)嗎?掰著指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那么長，三年得時(shí)間就在指縫間不知不覺地溜過了，沒留下一絲痕跡，就像彈指一揮間那么短暫。
又是一個(gè)三年，又是一個(gè)36個(gè)月，又是一個(gè)1095天，又是一個(gè)……在這三年的時(shí)間里，我應(yīng)該怎么度過呢?我可以碌碌無為，任憑我埋沒再這塵世間;也可以激流勇進(jìn)，去尋找一個(gè)全新的自我。如果可以讓我選擇，我會(huì)選擇后者。我不甘被埋沒，我要像一只雄鷹，在那廣褒的天際里自由的翱翔;雖然，中考失敗了，但，我不能甘心與失敗。無湘不成軍，湘軍的英勇，不正是靠著那屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的不甘失敗的精神而拼出來的嗎?我是湖南人，我也要像那英勇的湘軍，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。總有一天，勝利的大門會(huì)向我敞開的，我堅(jiān)信。
高一，一個(gè)新的開始，我不能輸再這新的起跑線上，我再也不會(huì)選擇沉默，
我要以昂揚(yáng)的激情，積極的心態(tài)，全新的面貌去迎接那一個(gè)一個(gè)新的未知的挑戰(zhàn)，我相信，我能行!
走進(jìn)高一作文篇2
走進(jìn)高一
在一次聚會(huì)上，幾個(gè)上大學(xué)的朋友對(duì)我說：“把握好高中的分分秒秒，3年后，你將會(huì)擁有一生中最美好的回憶!”我頓時(shí)茫然，難道那籠罩在黑色七月陰影下的光陰會(huì)構(gòu)成最美好的回憶?聚會(huì)結(jié)束雖已月余了，而心中對(duì)這“奇談怪論”所產(chǎn)生的疑問卻久久不能磨滅……
收拾好行李，靜坐于墻角，回味友人的話心中依舊一片茫然……
踏進(jìn)校門，耳聞一個(gè)個(gè)令人咋舌的高分，心底自問：這究竟意味著什么?急促的腳步，忙碌的身影，將一片青松石階的安逸捅的七零八落，忙碌的喧鬧與不安的噪動(dòng)，似乎早已遮蓋于青春陽光之上。我靜待著。只為這喧囂之后恢復(fù)安靜的那一刻。
不知是適者生存，還是本該如此，我不知不覺融入了這一片忙碌與急促中，忙碌的學(xué)習(xí)，忙碌的聽課、筆記;急促卻省時(shí)的小跑，似已成為一道固定程式，遵循著，運(yùn)行著……
老師們夾雜著方音的言談，迸發(fā)出智慧與樂觀的情思，對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)，進(jìn)進(jìn)退退中，告訴了你，對(duì)的該這樣而不是那樣。老師嚴(yán)厲的教誨與大度的包容相吻合，所形成的那種無形的壓力。使你非退而進(jìn)，甚至對(duì)于那最初尤為厭惡的小跑，也滲透了另一番情韻，那因時(shí)間緊促而練就的小跑逐漸賦予了我果斷、干脆的思維方式，使我受益匪淺。“三年的苦造就一生的福”，也許便是經(jīng)過這忙碌的追索與急促的拼趕所證明成立的，令人不得不信服，不得不遵從。
回到家的這兩天，那種閑逸的環(huán)境倒令我產(chǎn)生了一種不自在。于是，又陷入了對(duì)友人那“苦造就的美好”之說的思索中。此時(shí)，我才恍然大悟，自身肉體的疲累，卻令我在精神上有了一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，然而這一因一果之中，夾雜的也許便是我初次觸碰到的這種感覺，一個(gè)充實(shí)的追求過程?？磥恚F(xiàn)在的我，多多少少也算是走進(jìn)了高一，正在溶入高一，溶入一個(gè)嶄新但很充實(shí)的新階段。
高一生活是溪流中淤泥下的五彩石子，需要你去認(rèn)真的采擷，細(xì)細(xì)的品味。
走進(jìn)高一，觸摸到一種新的感覺。我虔誠的期待著，3年之后，從這種充實(shí)且緊促的新感覺中，會(huì)走出一個(gè)全新的自我……
走進(jìn)高一作文篇3
走進(jìn)高一
踏著夏的步伐，載著夢的理想，活力煥發(fā)、朝氣蓬勃的我們又重新邁進(jìn)了人生階梯的另一層——高中生涯。
“高中生活”這四個(gè)字，曾經(jīng)的我們對(duì)它是多么向往。于是，這種動(dòng)力時(shí)刻激勵(lì)著我們，為了它，我們要付出艱辛的努力。“付出才有回報(bào)”擁有這份理想的我們總算在經(jīng)歷風(fēng)雨后見到了那片夢寐以求的彩虹。
步入高一的第一次考驗(yàn)便是軍訓(xùn)了。十七八歲的我們并沒有因離家的寂寞而退縮，默然中我們憑著毅力戰(zhàn)勝了重重困難。“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”，教官的教導(dǎo)句句銘刻在心。帶著這份銘心的教誨，無形中我們變得堅(jiān)強(qiáng)、自信起來。無疑青春的第一步是圓滿的。
十七八歲的我們，已開始擺脫童年的幼稚，邁進(jìn)成熟的門檻。沉穩(wěn)而大方的我們無需再讓老師日夜為我們操勞，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心身邊的每個(gè)人，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了做人……
十七八歲的我們，會(huì)在人生的這張空白處添上色彩，繪出一幅燦爛的天空。讓屬于我們的那片天變得更加湛藍(lán)。
十七八歲的我們……
青春是屬于我們的，青春是揮灑種子的季節(jié)，青春是永恒的，青春是無悔的，青春是無價(jià)的!
如何讓我們的青春在高中生活中豐富精彩，那得需要我們自己打造!
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