挫折與成功高中作文
挫折與成功高中作文
成功，好比順境，而挫折，就是逆境。有時，順境是一種麻醉劑和腐蝕劑，讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的變化，讓你經(jīng)歷從將軍到囚徒的蛻變。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的挫折與成功高中作文，希望你們喜歡。
挫折與成功高中作文篇1
挫折與成功
“失敗是成功之母”，在我們的生活中一直潛藏著這樣一個定律;“只有經(jīng)過努力和挫折才會有成功，而有成就的人往往飽經(jīng)挫折。”而這樣的定律永遠(yuǎn)不會消失，永遠(yuǎn)在不同的人身上輪回。我曾就有過這樣的經(jīng)歷
我還清楚的記得這件事發(fā)生在我讀小學(xué)五年級的時候，那幾天正要迎接在這一學(xué)期來最后的一次考試??期末考試，不知是因為過于激動還是過于害怕，數(shù)學(xué)成績莫名其妙的急速下降，一連幾次都只打了80幾分，發(fā)揮失常。而最令我刻苦銘心的卻是倒數(shù)第二場復(fù)習(xí)考試，那次我只考了80分，然而也是這一次考試救了我。
那是一個陽光明媚的星期二，我們教數(shù)學(xué)的郭老師一打鈴便抱著一疊試卷走了進來，對我們說;‘這是最后一次復(fù)習(xí)試卷了，請大家認(rèn)認(rèn)真真的做。’說老頭話：‘我當(dāng)時考試信心十足，一拿到試卷便胸有成竹的做起來，可到后來，我就覺得題目越來越難，心情也漸漸開始發(fā)躁，原本會做，到那時卻完全忘記了方法，最終導(dǎo)致了我只考了80分。當(dāng)我知道這個分?jǐn)?shù)心里不知道有多么多么的難過呀!我想哭出來。我覺得自己沒救了?；丶液笪乙恢睈瀽灢粯罚业男乃紖s似乎被我母親看穿!她輕輕拍了拍我的頭說;’孩子，失敗是成功的母親，加油，不要氣餒，你能行的!‘聽了母親的話，我剎那間恍然大悟。失敗是成功之母，挫折是成功之父。只要努力沒有不可能。’
接著在那臨近考試最后幾天里，我拼命的復(fù)習(xí)，最終我在期末考試時獲得了94分的好成績呀!
我深信：有挫折才有成功，有成功必定會有挫折!
挫折與成功高中作文篇2
挫折與成功
成功，好比順境，而挫折，就是逆境。
有時，順境是一種麻醉劑和腐蝕劑，讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的變化，讓你經(jīng)歷從將軍到囚徒的蛻變。
然而，置身絕境，你必然會飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個偏僻的角落，反觀自身的內(nèi)心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的一部份，對生命進行深層的、近乎本質(zhì)的思考，正視這突如其來的人生絕境，把它當(dāng)做一塊磨煉人的礪石，捶煉自己，激發(fā)生命活力。
所以，成功和逆境也是成比例的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?
成功對每一個人來說，都是一件幸運的事。但成功也不是每個人都能獲得的。成功不是路邊的小石子，隨處可揀，也不是田間的小花，隨處可覓。要成功需要有一條漫長的路要走，在這期間是要經(jīng)歷許多挫折的。
對待挫折，著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學(xué)的頂峰。”強者在挫折面前會愈挫愈勇，而弱者面對挫折會貿(mào)然不前。我們要正視挫折，正確對待挫折，只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。
美國著名的科學(xué)家愛迪生，為了找出可以做電燈燈絲的材料，試驗了1600多種礦物和6000多種植物，最后才使電燈發(fā)出耀眼的光華。愛迪生一生的發(fā)明，有記載的就有1328種，這是多么驚人的成就啊!我國的李時珍為了編寫《本草綱目》跋山涉水，風(fēng)餐露宿，歷盡艱險，嘗遍百草，花了整整27年，才編寫成這部巨著。這樣的事例舉不勝舉。
總之，要獲得成功必須先經(jīng)歷挫折，因為科學(xué)上的每一個真理都是在經(jīng)歷無數(shù)次的挫折和失敗后才得出來的。挫折孕育著成功，而前提是堅定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后，挫折就會被你踩在腳下，明天就是雨過天晴之時。
挫折與成功高中作文篇3
挫折與成功
有一句歌詞寫得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見到這樣美麗之景。
意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花，零落成泥碾作塵，它卻不會因為你的嘆惋而重新飛上枝頭;風(fēng)吹落葉，凋傷總屬劫塵飛，它也不會因為你的痛苦而再上枝干成新葉。
坎坷也好，挫折也罷，面對它們必須擁有一份坦然的心態(tài)，一份拼搏的勇氣。試問——困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)保持著與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi)，然而他并沒有一蹶不振，那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中，產(chǎn)生于同挫折、同命運的頑強斗爭中。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
受到挫折了，從此一蹶不振，再也找不到自己所喜愛的一件事，甚至對生活失去了希望。這些都有什么用呢?只是為自己徒增一份傷心罷了!
莘莘學(xué)子十年寒窗，日夜苦讀，只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下，還是在現(xiàn)今高考的競爭下，都是有人成功，有人失敗。成功者固然高興，而失敗者呢?終日惶惶不安，甚至把自己鎖在屋子里，茶飯不思，夜不能寢?細(xì)想一下，總是這樣，又有何用?木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士氣，繼續(xù)奮戰(zhàn)，微笑著面對挫折，迎接下一次的挑戰(zhàn)。
直面挫折，坦然而勇敢。這是對毅力的磨煉，是對心靈的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒有征服不了的高峰，只要我們擁有堅忍不拔的心靈，便沒有逾越不了的障礙。
鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會出現(xiàn)。讓我們直視挫折、磨煉，坦然而勇敢地面對，譜寫出我們的人生的最華麗的篇章!
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