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生活教會我寬容作文

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生活教會我寬容作文

  雨果說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心胸。”生活是人生最好的老師,它教會我在人生多彩曲折的路上寬容面對一切。學(xué)習(xí)啦為大家整理了生活教會我寬容的作文,歡迎大家閱讀!

  生活教會我寬容作文篇1

  生活教會我寬容

  生活可以教會人們很多東西,尤其是在書本上感覺不到也體會不到的東西。生活教給我的更多是寬容。

  我是家里唯一的孩子,幾乎不會與別人相處,更不會對別人寬容,總是想著讓別人讓著我。然而,都是同齡的孩子,都是唯一的孩子,誰會把我當(dāng)特殊的? 誰會讓著我呢?每次,我和別的孩子一起玩,都會互不相讓。但是,直到經(jīng)歷了一件事,我才知道了什么是寬容。

  一次 我們家來了幾位客人,其中有一個年紀(jì)稍比我大的小姐姐。她很漂亮:瘦瘦的身體,修長的眼睛,彎彎的睫毛。看她一切是如此十全十美。媽媽讓我和她一起玩。

  我?guī)齺碚椅业耐婢?。不一會兒,我們就產(chǎn)生了分歧,我想玩跳繩,她卻想玩踢毽子。我和她說:“我根本不會踢毽子,咱們玩跳繩吧”“我可以教你呀!”她說。“我不想學(xué),我就想玩跳繩。”我覺得,接下來一定就有一場激烈的戰(zhàn)爭。

  然而讓我沒有想到的是,她卻沒沖我大喊大叫。只是笑著說“玩就玩,誰怕誰呀!”我有些丈二和尚摸不到頭腦了。難道她一點也不生氣嗎?怎么可能呢?

  我們玩得很高興,過了一會兒,累了,我們在椅子上休息時,我問她:“難道你一點兒也不生氣嗎?”“嗯?”“就是剛才呀,咱們有了分歧的時候,我想你大喊大叫,你一點也不生氣嗎?”“生氣?我為什么要生氣呢”

  對于她的這個反問, 我有一點不知所措。“我也不知道為什么要生氣。” “那不就結(jié)了。”“可是:,那是一種習(xí)慣呀!”“習(xí)慣?我告訴你,如果你總是想要求別人讓著你,那你永遠(yuǎn)都不可能被別人讓。如果你讓著別人,別人也會讓著你。你也能把它理解為 :對別人要寬容”

  是啊,對別人要寬容,別人也會寬容地對你。

  這是我從她那里得到的最重要的名言。你會以什么樣的方法對別人,別人也會以什么樣的方法對你。

  生活教給我許多東西,但最重要的是寬容。

  生活教會我寬容作文篇2

  生活教會我寬容

  曾經(jīng)聽到這樣一個故事:有兩個人,一個挑著擔(dān)子,一個拎著個大包,兩人相遇在獨木橋上,橋下是萬丈深淵,倆人各站一端,都不相讓。一個小孩看見了,哈哈大笑說:“你們這兩個傻子,不能側(cè)著身子一起過嗎?”兩人便這樣做了。當(dāng)他們走到橋中心時,互相推了一把,結(jié)果可想而知。從中我知道了:退一步海闊天空,人要懂得寬容,要謙讓,這樣生活才會更漂亮。

  小時侯,我是一個頭腦簡單的小女孩,為一點小利也會大動干戈。有一次,我和好朋友在一塊兒談?wù)撟罱沦I的書,我那出一本炫耀了起來。那本書正巧是她最喜歡的作家寫的,她誠懇地問我借,我有點兒不愿意,那是我剛買的;可回頭看了她一副央求的樣子,我狠了心說:“好吧!不過不能弄壞、弄臟,否則就要你賠。”過了幾個星期,她沒還我,我起了疑心,上前問她:“你怎么還沒還我那本書?”“我,我不小心丟了。”“什么,丟了?”我頓時火冒三丈,“丟了,不行,你得賠我一本。”過了幾天,她買了一本另一版本的還給我,我不要。于是,為了這事,我打算再也不和她說話,我們的友誼就僵在那兒,一直沒有“解凍”。直到她轉(zhuǎn)學(xué),另一個朋友才告訴了我真相:其實她已經(jīng)在丟失那天去書店找過了,可是已賣完,她怕我不興奮一直沒說,后來又去了幾次還是沒有,只能買另一個版本了。她從來沒生過我的氣。我的臉一下子紅了,我原來那么無情,真是無地自容啊。從那起,生活教會了我寬容。我要用寬廣的心胸面對世事。生活中,出現(xiàn)摩擦、不快、委屈是常有的,我們不能以針尖對麥芒,因為怨恨如一只氣球,越吹越大,最后會發(fā)展到無法控制的地步,面對怨恨,我們要寬容。

  雨果說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心胸。”生活是人生最好的老師,它教會我在人生多彩曲折的路上寬容面對一切。

  生活教會我寬容作文篇3

  生活教會我寬容

  “你,給我站住!”我吹胡子瞪眼地沖著一位同學(xué)大叫,周圍的目光齊刷刷地聚集到我的身上,那位同學(xué)也停住了腳步,轉(zhuǎn)地身來無可奈何地回了一句:“我,我又怎么招你惹你啦?”

  “你這人怎么這樣,把別人的橡皮弄掉了,撿都不撿就走了,”我憤怒道。

  “不撿又怎么樣,這么一點兒小事都找我,你當(dāng)我是病貓哇!我告訴人,假如你再這樣糾纏不休的,你就等著吧!”那位同學(xué)也沒好氣地威脅我。

  “我就說,我就纏著你,你怎么著!”我的話音剛落,那位同學(xué)便擺好了架式,接著,一場激烈的戰(zhàn)斗便拉開了帷幕,最后的結(jié)果便是被統(tǒng)統(tǒng)地“請”到德育處,寫500字的檢討。這無疑是說被打得鼻青臉腫的我是一個壞學(xué)生呀!可是,對于我這個在 平時里老師口中稱贊的三好學(xué)生的一次名譽上傷害呀!

  嗨!我不但不悔過,還有點兒變本加厲的苗頭。在一次校長為我們上的思品課上,我因同桌拿了我一支鉛筆不還,而擾亂了課堂紀(jì)律,被“榮幸”的請到校長辦公室,寫了一份長達(dá)1000字的檢討在主席臺前公開宣讀……

  從此,在我身邊的好友,漸漸的,漸漸的都離了我,甚至有些人一見我就喊“霸王牛斤”。直到我遇到一個令我佩服的同齡人……

  那天,他在從我課桌旁走過時,也倒霉地碰掉了我的文具盒,我仍舊不改往日作風(fēng),不客氣地將人叫住,讓他給我撿,只見他緩緩地轉(zhuǎn)過身來,面帶微笑并和氣的說了一句對不起,并蹲下身小心仔細(xì)地幫我撿著散落一地的文具……

  此時,我一下子愣住了,從來沒有人在我這樣對待他的情況下表現(xiàn)得如這位同學(xué)一樣高雅。我只感覺到自己的臉現(xiàn)在好熱好熱,我想,此時的臉一定比熟透了的桃子還要紅時,我小聲而又有些靦腆地對他說了一句“謝謝!”他也只是將嘴角微微揚起,像暖春的風(fēng)般一笑而過……

  人這以后,我?guī)缀鯖]有與誰發(fā)生過矛盾,校長和班主任也沒有再請我了,同學(xué)們也慢慢接受了我,稱我為“牛姐”。也許是我真的被那位同學(xué)的海納百川般的寬容所打動,也學(xué)著像他一樣寬容了吧!看來生活又教會了我一種絕技——寬容。


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