以感謝老師為話題的作文500字

　　假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!下面是小編為大家整理的關(guān)于感謝老師的作文，一起來看看吧。

　　感謝老師

　　“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著小鳥飛來飛去。長大后我就變成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。”每當(dāng)聽到這首歌，我便想起了丁老師。

　　丁老師嗓門大，他說話時，隔著幾間教室都能聽到。他走起路來大步流星，比同學(xué)騎車還快。就是這樣一位老師陪我們度過了一年難忘的時光。

　　丁老師像父親一樣關(guān)心著我們大的學(xué)習(xí)，成長。開學(xué)初，他用了半天的時間來給每位同學(xué)編了序號，最令人感動的是他竟然精心制作了一張表格，來統(tǒng)計每位學(xué)生的作業(yè)完成情況，如果那位同學(xué)有一點(diǎn)進(jìn)步。他就會在全班同學(xué)面前表揚(yáng)。這樣做還有誰會不按時完成作業(yè)呢!我以前最不喜歡數(shù)學(xué)，在丁老師的影響下我的數(shù)學(xué)提高了很多。他用一個個圓圈圈出了我們的理想，他用一個個鉤鉤畫出我們的跑道。

　　日子久了，我發(fā)現(xiàn)丁老師是一個認(rèn)真，負(fù)責(zé)的人。他為了給我們上好分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，從實(shí)驗(yàn)室里拿來了天平和砝碼，為了讓我們搞清正方形變梯形面積和周長的變化，特地做了一個活動框架，為了學(xué)習(xí)圓這一單元，他不知剪了多少張紙費(fèi)了多少膠水

　　光陰似箭，一眨眼一年快樂而又難忘的日子過去了。離別的日子終究還是來了。雖然知道這一天要來，可想到要離開“大嗓門”心里還是很難過。這一年，丁老師教給我們許多，關(guān)心與信任，愛心與責(zé)任，認(rèn)真與感恩。所以我要告訴你，丁老師謝謝你!

　　感謝老師

　　在每一個人心中“老師”是一個偉大的名詞。自從我們懂事以來，踏進(jìn)校園的那一刻起，就意味著要和老師們共同度過時光。我們時時刻刻吸取著老師思想的精華。

　　都說老師像園丁，因?yàn)槔蠋焸冊谛燎诘呐嘤咦鎳奈磥?。都說老師像蜜蜂，整天不停的工作，采集甘露;在我們漫長的人生道路中，老師就是一根拐棍，從呀呀學(xué)語，就開始得到老師的幫助。對于老師無私奉獻(xiàn)之情，我們難以回報。

　　記得我剛踏進(jìn)校門時，老師那滿臉的笑容打動了無知而又弱小的我，從那一天起，我每天都努力學(xué)習(xí)，慢慢的，我明白了什么是對，什么是錯的，懂得了判斷是非。

　　有一次元旦表演，演員在校外吃飯，然后回到教室，我推開門回到教室后，您問我：“中午吃的什么呀?”“我吃了一根烤腸。”您一聽趕緊拉著我去食堂。頓時，一股暖流融進(jìn)我的心中。我吃飽回到教室，想給您說聲謝謝，沒想到您卻已經(jīng)趴在桌子上熟睡了。

　　感謝您——老師，您讓我們自信，能超越自己的人，才能成功，你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手去探索，去尋找發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜。

　　感謝您，老師，感謝你為我們付出的辛苦，感謝你毫不厭倦地對我們教誨，循循善誘;感謝你，讓我們開出成功之花，結(jié)出成功之果，感謝你，讓我們登上成功的頂峰!

　　感謝老師

　　小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。

　　有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻(xiàn)的人。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，做您的學(xué)生也有一年多了，在您的教導(dǎo)下，我更加專心地學(xué)習(xí)，更加健康地成長，今天，借這個機(jī)會，向您說說我的心里話，表達(dá)我深深地敬意。

　　您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好，字寫得認(rèn)真、漂亮。我清楚地記得那天，上課了，您拿著一些已批改過的試卷走進(jìn)來，跟同學(xué)們說：“下面。我讓兩個同學(xué)讀自己的作文給大家聽，我們一邊聽，一邊分析，好不好?”“好!”沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《快樂是幸?！贰．?dāng)時我的心里緊張而又害怕，生怕自己寫得不好，可是在您鼓勵的眼神下，我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了，在您樸實(shí)有序的點(diǎn)評中，這篇習(xí)作竟然多了幾分詩情畫意，我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神，心中充滿了感激。

　　老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　“春蠶織絲線，甘露育新苗”。我知道，您的表揚(yáng)中包含著鼓勵，您的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著期望，做您的學(xué)生，真好!