以勇敢為話題的優(yōu)秀作文:勇敢的心
編者按:時候,勇敢是做自己不愿意做的事情;長大了,勇敢是身臨深淵卻堅持向上爬的堅強意志。下面就讓我們一起來看看這篇勇敢的心。
勇敢的心
作者:尹奕涵
推薦老師:王洪亮
小時候,勇敢是做自己不愿意做的事情;長大了,勇敢是身臨深淵卻堅持向上爬的堅強意志。
在夢里,我在漫無邊際的森林里奔跑著,繁茂的枝葉遮天蔽日,光線昏暗。我大口的喘著氣,急促的呼吸聲不由得使腳步一頓,險些跌倒。抬眼望去,不知何處才是盡頭。我的心漸漸畏懼這不見天日的幻境,額頭劃過的汗珠似無聲的淚,滴在手心里。我只能無望的跑著,跑著,污染,前方的一束光線照在我的臉上,我奮力的起身想要抓住它……剎時,夢醒了,手心的冷汗猶存,無助的心跳仍歷歷在目,這才是深淵啊。相比之下,我所經歷的困難根本沒有達到絕望的地步,我為什么不能燃起勇敢的心,與之搏斗呢?
六年前,我邂逅了人生中第一把古箏。仍記得它身長近兩米,造型奇特,一下子就勾起了我對她的興趣。我便下定決心跟老師從基礎學起古箏,開始,似出生的嬰兒學習步行,漸漸,從“爬的”、“走的”、“跳的”、“跑的”,一步步學起,越往后技能越是高,學起來約困難。
起初,我學的相當順利,每一個手指的動作都可以和老師的相差無幾。從一根食指彈《小燕子》到雙指《漁舟唱晚》,每一首都能熟練地讓老師滿意。漸漸地,我沉醉于古箏古樸的音色,一勾,一按,一撇都可以獨具風格,彈起來,花色各異。每當我彈古箏時,就像生活在一幅古樸的畫中,飄飄然無法自拔。時間久了,我的水平已經達到可以學習雙手彈奏的程度了,起初能興奮的日日練習,可是天總不順人愿,我遇到了學習古箏上的瓶頸:我無法像左手像右手一樣運用自如。折讓一直認為自己很有學古箏天賦的我受到打擊。我多次嘗試將雙手合并彈奏,一次次的失敗,讓我萌生畏懼,我干面對自己的失敗。我不再勤加練習古箏,甚至殆學。我害怕老師流露出失望的眼神,更怕父母對我失望。
我好似走進了迷宮,不知如何走出,只能在原地團團轉。漸漸,我受不了別的同學的輕蔑,不甘自己居于人后,我燃起勇敢的心,一遍一遍的練習雙手合并,一遍一遍的重復,終于,我順利的通過了無機考試,拿到證書?,F在回想起來,那時的我只是沒有勇氣與之抗爭,再亂的迷宮也會有缺口,生活還是很善待我們的。
人生,荊棘遍布,如果沒有一顆勇敢的心指引我們前行,怎么會越過重重高山呢?
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