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寫童心的高一作文700字

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  人生最可寶貴的是保持童心,因為它是一種很容易丟失的東西。下面是小編為大家精心整理的關于寫童心的高一作文700字,希望能夠幫助到你們。

  童心

  對于每個人來說,童年都是他最幸福的時代,像童年里的物質(zhì)與天真啦,像童年里的歡笑啦,像童年里的辛酸與淚水啦,像童年里的困惑啦,都組成了童年里美好的畫卷。

  有首歌,是歌頌童年的,一提起童年,那優(yōu)美動聽的曲調(diào),便隨之而來,使我又憶起童年活潑的影子。

  小時候,也許有點淡忘了罷,我和同學小李去寶安區(qū)22區(qū)邊緣荒郊玩兒,他告訴我:“過了土丘后是一堵墻,墻后是公路,再后面就是荒廠了,那是有桂圓樹的。”

  我急切的想看看那風景,心底總有點怕,因為在那種地方是有毒蛇的,更何況此時正值盛夏,若進去是會頭暈的。我卻按耐不住我這小小的心了。隨他去了,先來到山丘,紅色的山脊映在帶水的小塘里,爬過丘脊,踏著草地向危墻奔去,但過墻可不簡單了,墻足足有兩米高,已是破碎不堪,碎磚頭里橫豎擺放著一些賭徒棄掉的骰子和酒瓶,我們并不留戀那骰子,只顧爬墻。墻好像在跟我們斗氣,非生出些玻璃刺來,看了怪害怕,若一不留心,不是摔下來,便是刺破手腳,小李顯得挺自在,試了試手,一骨碌上墻,告訴我可以被他拉上去,我管不了太多了,順著他爬上去的地方上,他一拉我,就上來了。

  俗話說得好,上山容易下山難,我不敢下去了,看著他下去后,很著急,直至急得想哭。四十分鐘過去,經(jīng)過我多次嘗試后終于灰心了,他出個妙法,讓我踩著他的肩膀下來了。

  我不知怎樣感謝我的這哥們兒,只一次次說謝謝,若是他人,不定甩下我就走了呢!

  克服困難后,走向那一片林子,樹枝都朝我招手,桂圓樹上有許多小果實稱龍眼,我倆邊吃邊玩,最后帶著很多,伴著笑聲與夕陽回家去。

  這是我童年里最難忘的一段,也是受益匪淺的一段。噢!我多年不見的摯友,是你的臂膀撐著我翻過高墻的!

  久違了!童心!.

  一個人最幸福的時光在哪里?你會毫不猶豫的回答—童年。沒錯正是童年一個充滿夢的年齡。

  小時候我老是盼望著自己能夠早點長大—長大后就可以做到很多現(xiàn)在不能做的事情,而現(xiàn)在我長大了!卻又總覺得失去了什么,那正是我們久違的童心啊!

  我追逐著童心,他帶我來到了童年的樂園—三年未歸的老家。一進門爺爺就滿臉掛著慈祥的笑容迎接我的到來。爺爺老了,真的老了。那滿頭的銀絲像一根根鋒利的銀針刺痛著我的心靈。

  曾幾何時,爺爺背著我到處游玩。而現(xiàn)在他卻只是一個有無縛雞之力的垂暮老人。

  我又來到了小時玩耍的河邊,一群孩子們正在這里玩打嬉戲。那不正是童年的我們嗎、我至今仍清清楚楚的記得下河摸蝦而差點掉到河里的情景,玩得滿身污泥回家被奶奶罵的情景,和你一起玩過家家而被別人嘲笑的情景……想到這些,我不禁熱淚盈眶。你們在哪里?童年的玩伴!你在何處啊?我逝去的童年!

  我又來到了小時玩耍的桃樹下。七年了。它還是一點也沒有變,還是那么高,還是那么大。還是一如既往的開花??粗@棵桃花樹我仿佛進入了時空隧道。他將我引入了七年前。那時我和你一起上樹偷桃被狗追得到哭鼻子的情景,在桃樹下躲貓貓的情景,仿佛古代將軍打仗的情景。

  而現(xiàn)在陪伴我的只有孤獨,只有考試的壓力只有成堆的作業(yè)。別了,我親愛的童年。別了我曾今的摯友。你們將化為一塊通紅的烙鐵將我們純潔的友誼,追夢的時光永遠烙在我的心里是我永遠無法忘懷!你們將變?yōu)橐活w顆閃亮的珍珠時刻照亮我內(nèi)心的黑暗面。你們將化成風,帶走我所有的不愉快!感謝你們讓我擁有一段溫馨的回憶!

  久違了,我的童年!久違了,我的童心!

  童心夢

  奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。

  完美無瑕冰晶般的童心完全是用奉獻裝滿的,他們沒有任何的私心,面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手,相反,一顆經(jīng)歷了風霜雪雨的成年人的心,有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。

  材料中提到的奉獻焦點是徹底與不徹底的問題。牛是徹底的、真誠的奉獻,遠遠超出了它向人類索取的東西;而豬只是在索取后做了一點本職的貢獻,怪不得人們不喜歡它。

  這樣看來,童心的夢是最真摯,最美麗;童心的奉獻最徹底,最完全。

  在紛繁蕪雜的社會中,許多人覺得人與人之間的關系趨于淡薄,親朋好友間的距離不斷疏遠。五六十年代的“奉獻”,此時幾乎杳無蹤影。”人生價值“之類的東西也只是喊口號而已。

  然而,奉獻的火焰并沒有熄滅。在社會的每個角落里,一顆顆童心在呼喚。他們舉起搖擺著的雙手在擦洗人們心靈的塵埃,夢想著奉獻再回到身邊。

  奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕,還是”人之初,性本善“的給予。所以,我呼喚童心,讓世界充滿愛心,讓奉獻的人受到尊敬,讓奉獻精神流芳千古。

  牛給予人們那么多,依然默默無聞,不求人們回報它什么。豬在生前沒有什么大貢獻,地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說,這是世界觀、人生觀、價值觀的具體體現(xiàn),是人們不同社會屬性的反映。

  當然童心既需要付出,又需要給予。他們雖不懂什么是真正的奉獻,但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰(zhàn)勝”愛的荒原“,如何讓死神望而生畏,迷惑的雙眼還看不清眼前的朦朧,潛意識中會由著性子去做,原來自己正在做最徹底的奉獻。

  社會需奉獻來充實,這才是一個完美無缺的大家庭。否則物質(zhì)文明再發(fā)達也無濟于事,始終彌補不了精神文明的缺陷。

  永遠的童心夢,永遠的奉獻。

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