愛(ài)的高一作文600字
在生活中的每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于愛(ài)的高一作文600字，希望能夠幫助到你們。
愛(ài)之在
愛(ài)，沖擴(kuò)在廣宇之中;愛(ài)，激溢在大地之上。在無(wú)窮的時(shí)間里，愛(ài)在消逝;在廣褒的宇宙里，愛(ài)在滋長(zhǎng)……
春撲騰著翅膀，不知不覺(jué)來(lái)到這座寂寞的小城。沉浸在冬雪中的她立刻敞開(kāi)了心扉
讓叮咚的春雨洗去這段久已的寂寞，讓寂寞的小雨化成天上的云，地上的花。望天上云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落也有他的瀟灑。春風(fēng)拂去云讓小城向寂寞作別。陽(yáng)光籠罩著整個(gè)小城，鳥(niǎo)雀也在這片金黃里歌唱起來(lái)，它們唱——愛(ài)在春風(fēng)里。
雪夜該有多少點(diǎn)燃的蠟燭，在傾聽(tīng)著天空飄雪的聲音;該有多少人升騰著靈感的火焰，乞求著澎湃的激情;該有多少涌動(dòng)的琴聲用音符描繪著滄桑的歲月地老天荒。恰恰是在這寧謐的雪夜，相思的人潮濕的心靈里，長(zhǎng)出了新綠的葉片，借每一片雪花飛著
對(duì)愛(ài)情的祝福。愛(ài)包含在雪中。
生活中，愛(ài)不必在于轟轟烈烈、赴湯蹈火;愛(ài)不必在于花前月下，纏綿悱惻。愛(ài)恰若春風(fēng)，恰若冬雪，悄然無(wú)聲。
愛(ài)，是流淌過(guò)你心田的一汪清泉，洗濯著你的靈魂，滋潤(rùn)著你的生命。只是多了日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了它的環(huán)佩妙音，朦朧了他的清碧透明。擦亮雙眼，其實(shí)，愛(ài)就在你身邊。
回首那段蒼涼的人生，重溫一下美麗的心靈，你是否發(fā)現(xiàn)了生命中曾有過(guò)的愛(ài)呢?
是的，你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。無(wú)論是淡如清水的哎，無(wú)微不至的愛(ài)，還是魂?duì)繅?mèng)繞的愛(ài)
還是山盟海誓的愛(ài)，那都是開(kāi)過(guò)的茉莉，散發(fā)著縷縷清香，你嗅不到，卻芬芳滿(mǎn)懷。
愛(ài)蘊(yùn)涵在干涸時(shí)的每一滴水中，愛(ài)潛藏在迷茫中的沒(méi)一個(gè)眼神里。愛(ài)化作一千種一萬(wàn)種生命的形式，隱含在大自然的沒(méi)一個(gè)角落。發(fā)現(xiàn)愛(ài)，感受愛(ài)，你就會(huì)覺(jué)得生命。
人間大愛(ài)
如果眼淚是一種財(cái)富，徐本禹就是一個(gè)富有的人。他的故事，會(huì)讓人淚流滿(mǎn)面。
他是一華中農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，孤身到農(nóng)村支教。從繁華的城市，走進(jìn)大山深處，用一個(gè)教室，扛住了本不屬于他的責(zé)任。
徐本禹是山東人，自小家竟困難。他上學(xué)時(shí)，是靠獎(jiǎng)學(xué)金、勤工儉學(xué)等方式得到上學(xué)的費(fèi)用的，加重的父母對(duì)他抱有殷切的希望。他說(shuō)：“沒(méi)有好心人的幫助，我無(wú)法上大學(xué)，因?yàn)閯e人幫助了我，所以我也要幫助別人。”
他第一次到那所貴州的山區(qū)小學(xué)講課時(shí)是XX年7月。當(dāng)時(shí)他講了一些知識(shí)，但孩子們都聽(tīng)不懂，他立刻認(rèn)識(shí)到肩上的擔(dān)子有多重，孩子們求知的眼神，刺痛了他的眼睛。這名碩士生義無(wú)返顧的走進(jìn)大山，走進(jìn)孩子。他親眼目睹孩子吃著帶有蟲(chóng)子的飯;孩子的課桌是用木版和石頭搭起來(lái)的;他除了寫(xiě)信，別無(wú)他法與外界溝通。他在日記中寫(xiě)到：我是一滴水，實(shí)在太渺小，但我愛(ài)陽(yáng)光，太陽(yáng)照在我身上，我會(huì)放出光芒。
徐本禹獲得了XX年度感動(dòng)中國(guó)獎(jiǎng)。他對(duì)別人說(shuō)：“我的一個(gè)學(xué)生竟不知道我國(guó)的首都在哪!因此我決定留在那。我哭了，我為他的執(zhí)著精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)所動(dòng)容。
徐本禹在第一次作文課上出了題目，《XX年的北京》，他讀著讀著作文就哭了，一名學(xué)生寫(xiě)道：XX年，我要到北京去看一看那里的平房爭(zhēng)取在平房里睡一天。徐本禹最大的心愿就是帶著同學(xué)來(lái)北京，他說(shuō)：“我要讓他們知道，北京不僅有平房還有高樓大廈。
有人說(shuō)：一個(gè)人做好事不難，難的是做一輩子好事。“別人幫助了我，所以我要幫助需要我?guī)椭娜恕?rdquo;我銘記。也許一個(gè)人的力量還不能讓一個(gè)人的眼睛鋪滿(mǎn)陽(yáng)光，但是，愛(ài)，永遠(yuǎn)被期待……
愛(ài) 并非多多益善
一個(gè)得不到絲毫愛(ài)的人，會(huì)變得頹廢;一個(gè)得到適量適時(shí)愛(ài)的人，會(huì)感到滿(mǎn)足;一個(gè)得到過(guò)多愛(ài)的人，可能會(huì)永不滿(mǎn)足。
一朵長(zhǎng)期生長(zhǎng)在溫室中的花不能出現(xiàn)在室外，它經(jīng)受不起一點(diǎn)風(fēng)吹日曬，在常人看來(lái)極為平常的環(huán)境，于它而言則是惡劣至極，它唯一的結(jié)果就是枯萎、死亡。
我們常把小時(shí)候嬌生慣養(yǎng)的孩子比作溫室里的花朵，在家庭的溫室中，他得到了太多的愛(ài)，卻從未受到過(guò)挫折，家庭為他擋住了烈日，吹走了烏云，趕走了暴雨，但家庭永遠(yuǎn)無(wú)法禁止孩子的成長(zhǎng)，無(wú)法回避孩子走出家門(mén)的時(shí)候，當(dāng)孩子僅僅帶著一身所謂的愛(ài)走出家門(mén)時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己什么都沒(méi)有，呆立在家門(mén)外，沒(méi)有邁入社會(huì)的能力，也沒(méi)有讓時(shí)光倒流的本領(lǐng)，只能看著眼前的繁榮，迷惘地將愛(ài)抓緊，癱坐于地。
一位集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的公主，有著與眾不同的優(yōu)越感，有著暴躁的脾氣，有著極為任性的性格，在家庭的溺愛(ài)中，她無(wú)止境地?fù)]霍著她的脾氣，對(duì)準(zhǔn)所有讓她不滿(mǎn)意的地方，甚至一直溺愛(ài)著她的父母，最后將周?chē)娜硕寂帽轶w鱗傷，自己也會(huì)被反射回來(lái)的“炮彈”傷害。
不知道大家是否注意到“溺”字的寫(xiě)法，“水”旁加一個(gè)“弱”字，我自己將之解釋為水中的弱者，一個(gè)生活在溫水中的弱者，他無(wú)力游泳，就不斷地抓住一切他能抓到的東西，將這些東西扯壞，自己仍不可避免地沉入水底。
愛(ài)不是多多益善的，過(guò)多的愛(ài)只能適得其反。生活中因家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛(ài)，而使孩子最終誤入歧途的例子，可以說(shuō)是不勝枚舉，為什么家長(zhǎng)們?cè)谶@么多活生生的現(xiàn)實(shí)面前依然我行我素呢?幾乎所有的家長(zhǎng)都以對(duì)孩子的深?lèi)?ài)為理由，可是愛(ài)有許多方式，并非指溺愛(ài)，溺愛(ài)是一種錯(cuò)誤的表達(dá)方式，是不必要的，是多余的愛(ài)。
愛(ài)可以一直存放于心中，在合適的時(shí)間拿出合適的一部分，才能成為最有意義的愛(ài)。
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