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以人與路為題的優(yōu)秀作文精選4篇

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  人與路的關(guān)系非常密切,沒有了人,路也是不復(fù)而存,沒有了路,人也就寸步難行。請你就人與路寫一篇作文吧。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)硪匀伺c路為題的優(yōu)秀作文,供你參閱。

  以人與路為題的優(yōu)秀作文一

  作文恰如行路,有人昂首闊步,氣勢凌人;有人亦步亦趨,低唱徐吟;有人正氣浩然,仰天長嘯。但要記?。涸趺醋叨家咴谧约旱穆飞?

  曾記否?一篇《赤兔之死》轟動(dòng)文壇,小生有幸拜讀,確是佳作。但此之后,方言之作猶如雨后春草,呈現(xiàn)瘋狂態(tài)勢,人人都走上了返古的老路。于是乎,屈原從汩羅中爬上來又跳下去;項(xiàng)羽自刎更是免費(fèi)表演,隨處可見;韓信干脆賴在胯下討生活,何其悲哉!想我堂堂五千年歷史,都不夠后來人習(xí)作用例了。

  走上了返古的老路,故事新編也到了盡頭。一眼望去盡是學(xué)子們迷茫的眼神。不明白,真不明白!同一條路,前人走過創(chuàng)造了輝煌,而今再走卻是“山重水復(fù)疑無路”??杀?可嘆!不知他們是否真不明白;李商隱、杜牧的詩,再好也只是小李杜;即便做了十足的古人,寫出十足十的古文,也不過是“代古人言爾”!

  別人的路學(xué)不得了,不如開辟自己的吧!那又是怎么樣呢?

  想當(dāng)年,韓寒半個(gè)小時(shí)一篇《杯中窺人》何其偉哉!于是又一批學(xué)子走上創(chuàng)新之路,通篇文學(xué)支離破碎叫有個(gè)性,一首詩誰也看不懂叫有深度,看到天空一片羽毛落下便汗流滿面這叫有文人情懷。走前人老路固然不妥,但糾枉過正想從中國直接打通地心去美國也是行不通的。

  自己的路來源于前人,而又不拘泥于前人,方能走出自己的輝煌。

  楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說,哪一樣不能在前人身上找到印跡,又哪一樣不具有鮮明的時(shí)代特征?

  我們的作文也要走出自己的路,做創(chuàng)新的人。

  說到離別,再不是折柳相送、灞橋淚別,現(xiàn)代的通訊足以維持兩個(gè)人的聯(lián)系了。如今再說“西出陽光無故人”,至于嗎?一個(gè)電話、一架飛機(jī),到哪都能“勸君更盡一杯酒”,是不是?

  故而,作文當(dāng)重創(chuàng)新,做人當(dāng)有個(gè)性,走路當(dāng)走出一條屬于自己的路。

  用《西游記》的一句歌詞結(jié)尾吧!“敢問路在何方,路在腳下……”

  以人與路為題的優(yōu)秀作文二

  人與路的關(guān)系非常密切,沒有了人,路也是不復(fù)而存,沒有了路,人也就寸步難行,人與路既和諧又統(tǒng)一。人的一生就是一條路。

  在這條路上,人需要思考。伯克曾說“具有創(chuàng)造性獨(dú)立思維的人,才可能創(chuàng)造偉業(yè)”。創(chuàng)造是人的必備素質(zhì),而思考是創(chuàng)造的基本條件。人只有在不斷的思考中,才能不斷地前進(jìn);人只有在不斷的思考中,才能讓人生之路更加精彩!

  在這條路上,人需要奉獻(xiàn)。當(dāng)年侯賽因國王和藍(lán)妮之所以受到人們的尊重,就是因?yàn)樗闉槊袼担麨槊袼\。愛是人間最美的語言,而奉獻(xiàn)是它的支撐點(diǎn)。“人”字的結(jié)構(gòu)是互相支撐的,我們每個(gè)人只有用真心才能換來真情。只有付出,才能獲得;只有奉獻(xiàn),才會(huì)收獲。人生之路需要付出,需要奉獻(xiàn),才會(huì)繽紛多彩!

  在這條路上,人必經(jīng)失敗,而后成功。愛迪生發(fā)明電燈,把上千次失敗當(dāng)作收獲,因?yàn)楫吘怪懒诉@上千種材料是不能做燈絲的,為成功的電燈鋪墊了基礎(chǔ)。吃一塹,長一智,人生之路是在不斷地從失敗中吸取教訓(xùn),一步步走向輝煌!

  在這條路上,人時(shí)時(shí)有收獲。年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安詳。失敗時(shí),收獲悲傷與教訓(xùn);成功時(shí),收獲喜悅與歡樂。人生之路,時(shí)時(shí)有收獲,相信在不同的季節(jié)會(huì)收獲不同的果實(shí)。面對成功,學(xué)會(huì)了平和;面對失敗,學(xué)會(huì)了淡然處之,內(nèi)心因豐盈而寬容,這就是人生路途中最大的收獲!

  在這路上,每個(gè)人都如夸父般時(shí)刻追逐著心中的太陽,苦苦地追趕著。在苦苦追尋中,揮汗如雨的你,或許沒能追到理想中的太陽,但你驅(qū)趕了懶散和空虛,鍛煉了身體,充實(shí)了人生,嘗到了不斷攀登的樂趣,為自己的人生之路增添了色彩!

  有人說,世界上本沒有路,走的人多了,就成了路;也有人說,世界上本來有路,走的人多了,反而沒路了;其實(shí),人與路,是不可分割的一體。人在哪,哪兒就有路!人生就是一條路,需要思考,需要奉獻(xiàn),有失敗,有成功,也有收獲!

  以人與路為題的優(yōu)秀作文三

  我家門前有一條路,田埂一樣的質(zhì)地,中間被來往的行人用腳板踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),但仍有不聽話的小草探出調(diào)皮的腦袋,撓人腳丫子。我記得那時(shí)大人們總是扛著鋤頭,拎著籃子,結(jié)實(shí)的腳板踩在地上,頭似乎頂著天,那樣驕傲地:“今年我家菜不錯(cuò),弄點(diǎn)你嘗嘗!”我和伙伴們光著小腳,呼啦啦從東到西,再呼啦啦從西到東,樂此不疲地在路上奔跑,嬉鬧。

  春天里,路兩旁開滿了不知名的小野花,女孩子們臭美地摘下往頭上一插,不等你看清便已咯咯笑著跑遠(yuǎn)。最愛的是下雨天,僵硬的泥土變得松軟,踩上去如同母親最輕柔的撫摸,皮孩子在泥里打滾,一臉明亮的笑意。大人們坐在屋檐下,聊著自家的別家的閑話,探討著今年的收成,偶爾有個(gè)嬸嬸放下手中針線,向雨中早已沒有形象的男孩子大吼一聲:“你個(gè)臭小子,才剛給你換衣服哪!”但隨即又在雨中蕩漾開了。傳得最遠(yuǎn)的只有孩子的歡叫和女人們的爽朗的笑聲。

  那時(shí)的日子,快樂而純粹,天空明朗常有笑靨。

  我家門前有一條路,鋪著細(xì)碎的沙子,沒有雜草,偶爾在邊上的邊上,未被覆蓋的泥土里,會(huì)鉆出幾棵營養(yǎng)不良般的腦袋。大人們?nèi)栽绯鐾須w,然而都騎著自行車或拎著包,腳上穿著結(jié)實(shí)的膠鞋,咯吱作響。孩子們被迫穿上嶄新的鞋子,不準(zhǔn)再打赤腳,那會(huì)割傷腳板。于是只好繞遠(yuǎn)道去田野,瘦瘦小小的田埂成了唯一的寄托?;锇閭兂3M腥?,看大朵白云飄過,覺得有什么在悄悄地變了。大人們不再在下雨天圍坐屋檐下聊天,即使下雨,他們也要上班,叔叔們只有下了班才匆忙一聚,喝兩盅小酒,意猶未盡,不得不散,生怕睡晚了第二天上班沒精神。媽媽們也很少在寶寶的床頭,用溫柔的聲音哼好聽的童謠。

  那里的日子,明媚夾著憂傷,天空中只有云朵供我們想象。

  我家門前有一條路,水泥澆鑄,棱角分明,邊沿整齊,讓我陡然生出深深的恨意。很少看見有什么孩子打赤腳,連穿鞋的孩子都很少出現(xiàn)。我終于看見村里有個(gè)半大的娃娃,表情嚴(yán)肅。我說:“來,姐給你吃糖。”“媽媽說不要和陌生人說話。”口氣老到,我悻悻收回手。陡然發(fā)現(xiàn),家家大門緊閉,只有鳥兒偶爾掠過,帶出寂寞的回響。那些和善的、豪爽的大嬸們都不見了!那些貪杯的、常為一點(diǎn)小事爭得臉紅脖子粗的叔叔伯伯們都到哪里去了?

  我在睡夢里,只聽見鞋底敲打水泥路的清脆的咯咯聲。我夢見自己摔倒在路上,可是無人理睬,他們說,我很忙。我爬起來,站在冰冷的水泥上,想起曾經(jīng)溫暖柔軟的泥路,想起那些樸素的小花,突然淚流滿面……

  以人與路為題的優(yōu)秀作文四

  一切都陰暗而死氣,四野無人,惟有一位勞累的過客,在塵土中艱辛地跋涉。他干渴、疲勞,他的身上滿是傷口,但他沒有休息。他必須往前走,盡管前面并沒有路——那里有亂墳崗,也有野花野草,就是沒有路。但他知道自己要向前。只要能向前,哪怕沒有路,他也要走下去;他不愿回頭,回到那吃人的社會(huì)、苦難的深淵。

  ——他就這樣走著。生時(shí),他在走;死后,他仍在走。他永遠(yuǎn)只是個(gè)過客,很少停留,只是往前走。那個(gè)疲勞的跋涉者在聲音的召喚下前行,我望著他,感受著他的內(nèi)心,也希望聽到那神秘的聲音,承擔(dān)起什么,走一走那布滿荊棘的無路的旅程。

  先生在我的心中永遠(yuǎn)是一個(gè)旅人,一個(gè)無可奈何的跋涉者。我知道,他要掀翻吃人的筵席,他要立人,他要拖著中國走出蒙昧、走向現(xiàn)代。他是個(gè)戰(zhàn)士,他要戰(zhàn)斗。“他真冷酷,真無情”,膚淺的人們因?yàn)樗麘?zhàn)士的形象而這樣評(píng)價(jià)他。但這只是對先生的誤解。當(dāng)用心去感受先生時(shí),我看到了先生的悲憫、痛苦與無奈。“救救孩子”,還記得先生喊出的這句話嗎?這是無奈的呼喊,這是痛苦的呼喊,只有魯迅先生著眼點(diǎn)悲天憫人者,才會(huì)喊出這樣撕心裂肺的話語。

  “肩住了黑暗的閘門,放他們到寬闊光明的地方去,從此幸福的度日,合理的做人。”先生是有夢的,他將這個(gè)美好的夢化為了他的信念,他一生為之奮斗的目標(biāo)??墒?,先生仍然迷茫,面對現(xiàn)實(shí),他很無奈。他只能做絕望的反抗。在肩起閘門的那一刻,他心中的希望也許早已熄滅,因?yàn)樗篮芸赡芨緵]有人愿意走過去。想著想著,我忽然又看到了那個(gè)過客的形象——先生只是在路上,只是在荊棘中開拓、前行,他并不知道如何才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),于是也永遠(yuǎn)到不了目的地。就這樣,他懷著信念與夢想,永遠(yuǎn)在路上行走,流著汗水和鮮血,為后人多流下幾條可以走的路,希望有朝一日,能有人找到一條路,通向他心中堅(jiān)守一生的夢想。

  可是,我不禁慚愧了。今天,我們還有多少人記得先生一生的奮斗,并繼承他的精神,繼續(xù)上路前行呢?先生死了,仍在行走;我們是生者,難道可以拋下這行走的責(zé)任嗎?

  不,絕對不能!我們不能在原地徘徊,沉迷于物質(zhì)的世界,醉生夢死虛度一生;也不能循著套路庸碌一生。前人為我們留下了許多路,但我們不能僅僅循著那些路前進(jìn)。一個(gè)民族永遠(yuǎn)需要孤獨(dú)的先行者,拆下肋骨當(dāng)火把,在他們從荊棘中開辟出來的新路上,照耀著人們前行。

  “路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”責(zé)任需要自己去承擔(dān),我愿做這樣的先行者。


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