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留住心里的印象作文(500字)

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留住心里的印象作文(500字)

  留住心里的印象作文(500字)篇1:

  隨著時(shí)間的流逝,記憶長河中許許多多的事情,我都已經(jīng)漸漸淡忘了。唯獨(dú)那件事情,始終讓我刻骨銘心,難以忘懷!

  那是一個(gè)星期五的下午,我照常到書城去看書?;丶視r(shí),剛走出書城門口,天空就下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,在車站淋著雨等了半個(gè)小時(shí)的公交車,全身都濕透了。在公交車上,我連續(xù)打了十多個(gè)噴嚏,全身冷得發(fā)顫。

  回到家,奶奶看到我渾身濕透的樣子,既擔(dān)心,又心疼。沒一會(huì)兒,我的身體就滾燙起來,我發(fā)燒了。我躺在床上,奶奶打來盆熱水為我洗臉.洗手。雖然當(dāng)時(shí)的我昏昏沉沉,但是,我依稀看見奶奶那布滿憂愁的臉頰,并清楚地感受到她在盡力盡力地照顧我。此時(shí),我心中涌起了一股難以形容的感動(dòng)!年過花甲的奶奶,本是應(yīng)該安享天倫之樂的了,可是為了照顧我,她不得不日夜操勞!想到這里,淚水不禁奪眶而出!“君君,你躺著好好休息,奶奶去給你煮碗姜湯去。”

  奶奶親切地對(duì)我說。我當(dāng)時(shí)多想對(duì)奶奶說聲“您辛苦了!”,可是,我實(shí)在是沒有一丁點(diǎn)兒力氣了!十多分鐘過后,奶奶把一碗熱氣騰騰的姜湯端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起來,一口一口地喂我喝姜湯。那一刻,我再一次被感動(dòng)了!那碗姜湯,溫暖了我的心房,使我感受到了奶奶對(duì)我濃濃的愛!感動(dòng).震撼,都不能貼切地形容我此時(shí)的心情!我只知道,那是愛,那是奶奶對(duì)我無私.偉大的愛!

  無論這件事情過去了多久,它留在我心里深刻的印象都依然存留。

  留住心里的印象作文(500字)篇2:

  在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

  記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑?,去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

  過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護(hù)理,這溫暖的愛,這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

  留住心里的印象作文(500字)篇3:

  在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來的相處中不段加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--冉老師,給我流下的印象很深。

  那是在我剛剛升入四年級(jí)的第一天,一張陌生的面孔引入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和藹。當(dāng)她對(duì)我們說“同學(xué)們好,我姓冉,大家叫我冉老師吧”的時(shí)候,我就知道,她一定是個(gè)好老師。因?yàn)?,她那洞察學(xué)生心靈的目光深深打動(dòng)了我,使我更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)。

  冉老師特別溫柔。給我們講課的時(shí)候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好啊!那時(shí),同學(xué)們有不懂的地方都不敢問,可冉老師卻對(duì)大家說:“同學(xué)們有不懂的地方盡管來問,冉老師最喜歡愛問問題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽這話,都涌向辦公室。記得那時(shí),辦公室擠滿了人,那時(shí),我也喜歡上了冉老師,天天都往辦公室跑,一直到現(xiàn)在。

  一晃兩年半過去了,我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,每天收作業(yè),抱作業(yè),管理,幫冉老師批改作業(yè)……挺忙的,但是我樂意,因?yàn)?hellip;…我剛上五年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)有些下降了,冉老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老師給我的都是鼓勵(lì),沒有一句批評(píng)。我哭了,很傷心,覺得對(duì)不起她。因?yàn)槿嚼蠋煂?duì)我特別好,又很關(guān)心我。下半期,我又回到了最好。因?yàn)槲野讶嚼蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力,努力加油!冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。

  我愛冉老師,愛她那一絲不茍、無私奉獻(xiàn)的精神!冉老師,我對(duì)您的印象永遠(yuǎn)不會(huì)改變,因?yàn)椋淘诹诵睦?

  留住心里的印象作文(500字)篇4:

  記得小時(shí)候,我有個(gè)朝夕相處的好伙伴,他叫亮亮。他的臉尖尖的,身體瘦瘦的,跟我長得很像,所以我經(jīng)常會(huì)被叫成他,他會(huì)被叫成我。

  他是個(gè)捕鳥專家,鳥的種類、習(xí)性和捕捉方法都了如指掌。走進(jìn)他的房間里,只見四周的墻上掛滿了各色各樣的鳥籠,每個(gè)鳥籠里都有一只色彩鮮艷、活潑可愛的小鳥。這只鳥唧唧,那只鳥喳喳,組成了一只優(yōu)雅的別致的小曲,好不熱鬧。

  他射擊特別好,是這村里的“神槍手”。有一天,我心血來潮,也想捉幾只鳥兒來聽它們唱歌,就去求他幫我捉幾只鳥兒,他很爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,他全副武裝,出現(xiàn)在我的面前,我們出發(fā)了。

  走進(jìn)后山的那片樹林時(shí),本來還大大咧咧的他,突然一下子嚴(yán)謹(jǐn)起來,還小聲對(duì)我說:“注意觀察,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)馬上隱蔽。”還十分注意腳的落點(diǎn),生怕踩到落葉發(fā)出聲響,驚跑鳥兒。我忽然發(fā)現(xiàn)一只鳥兒正呆在一棵樹上,趕緊躲了起來只見他熟練地掏出他那頂厲害的鐵質(zhì)玩具手槍,幾秒后,“啪”的一聲,那只鳥兒應(yīng)聲倒地,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。我跑過去拾起來一看,只見它的頭部青了一塊,想必是子彈飛出去時(shí)擊中的這只小鳥兒的頭部,直接將它擊暈了。“爆頭?!”我大吃一驚。他也跑了過來,看了一眼,說:“這是只金絲雀,這小東西唱歌可好聽了。”

  后來,我把那只金絲雀帶回家養(yǎng)了起來,但是,自從我搬家過后,就再也沒有見過他。但我忘不了我和他那段快樂相處的時(shí)光。只要看見那只金絲雀,他的身影就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。

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