關(guān)于一起走過(guò)的高一話(huà)題作文一

　　對(duì)世間的分離深信不疑，才讓我們彼此相依。剩下的路，我們一起走過(guò)。

　　黃昏的夕陽(yáng)散下斑駁的光影，讓我拖著慵懶的背影朝家走去，隨著門(mén)孔齒輪的扭動(dòng)，視野的打開(kāi)，很快發(fā)現(xiàn)家中變化的端倪。終日的爭(zhēng)吵，無(wú)盡的冷漠他終究離開(kāi)了。心如狠剜去了一塊，清晰的痛楚。“回來(lái)了?”母親坐在沙發(fā)上，語(yǔ)氣平靜得如沒(méi)有一絲漣漪的湖水。我走進(jìn)了房間，母親跟隨著，坐在了我的床邊，我也坐下，并無(wú)交談。望著母親的目光，我伸出手握住了她，她回應(yīng)般捏緊了我，卻開(kāi)始抽泣。也許是天生不會(huì)對(duì)親愛(ài)的的人說(shuō)暖心的話(huà)語(yǔ)，只是簡(jiǎn)單抱過(guò)她。就像很久之前的兒時(shí)，相互依偎，心在一瞬交織。我任由著她流著的眼淚，不需多言，因?yàn)槲蚁嘈?，淚水會(huì)調(diào)節(jié)不可名狀的心。仔細(xì)地看著她，彎彎的眉如月，她多么勇敢，在外工作，打理家務(wù)，還要保護(hù)自己的孩子，看似多么庸俗平凡，卻又真的如此偉大?？缮咸熳屗?jīng)歷承受太多，臉上留下歲月侵蝕的痕跡。幸運(yùn)的是，她還一起有我。

　　后來(lái)，我和她來(lái)到窗前，夜幕已降臨，黑暗攻占了大半城市，天空無(wú)星無(wú)月，只有半空的萬(wàn)家燈火。母親的心似乎也開(kāi)朗了一些，突然天的另一邊煙火燦爛，在墨藍(lán)的天空盛開(kāi)，繁花之上，又生繁花。母親輕捋了下我耳邊被風(fēng)吹亂的發(fā)絲。望著早已高過(guò)她的我，眼中高充滿(mǎn)了甜蜜和傷感。她望著我的得到，也似乎正望著她的失去，望著我的成長(zhǎng)，也似乎正望著她的老去，可這并不是什么值得憂(yōu)傷的事，而是一種淡而悠長(zhǎng)的幸福。于是，我回應(yīng)了她一個(gè)微笑。

　　再后來(lái)，我偎在她身邊睡了，就像嬰兒回歸在子宮中蜷縮的模樣——我蜷縮在她懷里。多久沒(méi)這樣親近在一起，多么美好。最后，母親為我掖好了被子。很快，我們都睡去了。

　　以后的日子，誰(shuí)都沒(méi)提過(guò)那天，可誰(shuí)又都銘記著那天。

　　我曾常想，我與母親之間那些龐大的點(diǎn)滴情感究竟落到了哪里。原來(lái)他們?cè)缫褵o(wú)聲無(wú)息地隨著時(shí)間根植于我們的生命之間，甚至一呼一吸之間。

　　沒(méi)有結(jié)束，只有開(kāi)始。剩下的路還那么長(zhǎng)呢，那么，就讓我陪你一起走過(guò)。

　　關(guān)于一起走過(guò)的高一話(huà)題作文二

　　星光燦爛時(shí)打開(kāi)我記憶的綠匣，散發(fā)出回味悠悠的芬芳。還有幾個(gè)月，我即將告別哺育我九年的母校了，我感情的潮水載著思緒的小船漂回到了以前……

　　“咚!同學(xué)們，明天五一節(jié)咱一起到觀音閣玩玩吧?”“好吐!明早7：30校門(mén)口準(zhǔn)時(shí)集合!”兩年前的“五一”節(jié)，團(tuán)支部書(shū)記告訴大家這個(gè)“玩”的主意。

　　第二天早晨，陽(yáng)光爛燦，一個(gè)個(gè)載著歡笑的少男少女們?cè)谛ｉT(mén)口準(zhǔn)時(shí)集合了。待到人員到齊，一聲“出發(fā)”，我們便嬉笑著開(kāi)始了節(jié)日的旅程。一路上，你一句“快樂(lè)至上”我一首“藍(lán)夭碧海”，仿佛從哪兒飛來(lái)的一群黃鶯正吱吱喳喳地向觀音閣飛去。

　　到達(dá)目的地，我們爭(zhēng)先恐后地向游泳池飛奔。由于是春天，不能下水，我們便在一個(gè)游泳用的軟梯上“飛奪滬定橋”。“快!10分鐘之后必須拿下‘901'高地。”“遵命!”“不好!大家快堵死耳朵，一股‘咫風(fēng)’吹來(lái)了，小心吹破了耳膜。”“喇”，同學(xué)們趕緊堵上，誰(shuí)知過(guò)了一大會(huì)兒，連草也沒(méi)動(dòng)一動(dòng)。“哈哈哈!”是誰(shuí)在傳假情報(bào)呀?同學(xué)們這樣嬉戲著，還沒(méi)玩五分鐘，就又向劃船的地點(diǎn)奔去了。少年們，哪有閑著的時(shí)候呢?我們歡樂(lè)，我們嬉笑，在水中劃船，在船中唱“讓我們蕩起雙槳”。一會(huì)兒，又打起了水仗。嘩啦啦，嘩啦啦，一朵朵水花起舞，把我們漂亮的衣裳都弄濕了。本來(lái)寧?kù)o的水面，就這樣被我們吵醒了，也笑著參加了我們的“戰(zhàn)斗”。

　　太陽(yáng)快落山了，同學(xué)們一起拉起了手：“舉起你的雙手，唱起你的歌，讓我們?yōu)槊魈飓I(xiàn)出赤誠(chéng)的祈禱!”天邊火一樣的夕陽(yáng)在燃燒，這是太陽(yáng)對(duì)我們的召喚，這是太陽(yáng)對(duì)我們的啟示。

　　陽(yáng)光下的黃金少年，白云中的歡樂(lè)黃鶯，這時(shí)已開(kāi)始吱吱喳喳地開(kāi)始了歸家的旅程。此時(shí)此刻，沉浸在友誼歡樂(lè)中的少年們，怎會(huì)想到離別的痛苦呢?有句話(huà)說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席，但夭下卻有不散的友誼!不錯(cuò)，這一切的一切都會(huì)成為我們友誼的見(jiàn)證，一起進(jìn)入我們的回憶，它將使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那曾經(jīng)一起走過(guò)的日子!

　　關(guān)于一起走過(guò)的高一話(huà)題作文三

　　最后的夏天，將在第一個(gè)十字路口終結(jié)。

　　題記

　　時(shí)間流逝的是這樣的快，快的不留下一絲的痕跡，只留下一片模糊而又空白的記憶。不知不覺(jué)已到了最后的一個(gè)夏天，而這又是在第一個(gè)十字路口。這意味著什么?是別離，是悲歡，還是又一次重新的開(kāi)始?

　　還有五十多天，我們將在第一個(gè)十字路口處踏上自己又一次的征程。我討厭離別的時(shí)候，因?yàn)槲疑岵坏?，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)流下那滴 不舍之晶 ，因?yàn)檫@里承載著我們的夢(mèng)想，因?yàn)檫@里有我們快樂(lè)的回憶、有我們努力的汗水、有我們最珍惜最癡迷的時(shí)光。

　　陪伴了我十幾年的父母，歷經(jīng)了多少滄桑的歲月，終于看到我長(zhǎng)大、懂事，我們一起走過(guò)的日子是那么輕易地勾起我的回憶?？粗銈兊碾p鬢在風(fēng)中飄舞，看著你們飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手在雪中皸裂，我的心中總有一種莫名的觸動(dòng)，眼簾中的淚珠也禁不住流出。是的，我曾埋怨過(guò)，埋怨他們的身份地位，埋怨他們?yōu)槭裁床焕斫馕?、為什么不尊重我、為什么總是我的錯(cuò)，但我從未對(duì)他們說(shuō)出，因?yàn)槲叶谩?/p>

　　將陪我走過(guò)最后一個(gè)夏天的老師，我永遠(yuǎn)也忘不掉你們。因?yàn)樵谶@時(shí)的你們是毫不保留地把什么都都給了我們，包括像對(duì)子女一樣的關(guān)愛(ài)。你們的關(guān)心就像一股溫暖的甘泉注入我們的心中，讓我們永生難忘，刻骨銘心。無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出我對(duì)你們的敬重與感激，你們每個(gè)人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛(ài)的真諦。

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天、、、、、、 ，離別是一件多么傷感的事啊!朋友們，同學(xué)們，我們還會(huì)再度相逢嗎?友誼是我世界中最閃耀的，因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)。是你們讓我的世界五彩斑斕，而又是你們將陪我走過(guò)第一個(gè)十字路，同時(shí)也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起，共同走過(guò)這無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。你們讓我學(xué)到了很多，相信友誼之星不會(huì)像流星一樣一瞬間閃落。

　　最后的夏天，我們一起走過(guò)好嗎?

　　關(guān)于一起走過(guò)的高一話(huà)題作文四

　　中國(guó)擁有悠久的歷史，寶貴的文化遺產(chǎn)。唐詩(shī)，更是中華文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶，是一顆無(wú)比耀眼璀璨的明珠。

　　唐詩(shī)，好像一位親密的朋友，伴隨著我一路走來(lái)……

　　小時(shí)候，奶奶總喜歡伴著舒緩的音樂(lè)，一邊為我朗讀唐詩(shī)一邊哄我睡覺(jué)。不知不覺(jué)中，伴著奶奶低沉的嗓音，感受著奶奶溫柔的輕拍，幼小的我枕著唐詩(shī)慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中有曲項(xiàng)向天歌的大白鵝，有萬(wàn)條垂下綠絲絳的柳樹(shù)，還有偷采白蓮回的小娃……這一幅幅的畫(huà)面在我幼小的心靈深處留下了抹不去的印跡，她伴著奶奶的愛(ài)，伴著甜甜的夢(mèng)。我愛(ài)上了她——唐詩(shī)。

　　上了小學(xué)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)教科書(shū)上也有唐詩(shī)!“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”詩(shī)人王維在他十七歲那年的重陽(yáng)節(jié)，看到別人家老老少少歡度佳節(jié)時(shí)的情景，不由得思緒萬(wàn)千，于是有感而發(fā)，提筆寫(xiě)下了這首感人至深的不朽詩(shī)篇。聆聽(tīng)著語(yǔ)文老師動(dòng)情地講解，我仿佛來(lái)到了詩(shī)人王維的身邊，與他一同體會(huì)與親人相隔千里的傷感。那份別離的憂(yōu)傷，縈繞心頭，揮之不去……啊!是語(yǔ)文老師教我進(jìn)一步感受到了唐詩(shī)的意境美。

　　課后，我還通過(guò)《百家講壇》欄目認(rèn)識(shí)了更多我國(guó)古代杰出的詩(shī)人：斗酒詩(shī)百篇的李白、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的杜甫、才華出眾卻郁郁不得志的駱賓王……他們似乎都擁有一種力量，激勵(lì)著我勤奮向上。

　　感謝你——唐詩(shī)，愿你永遠(yuǎn)伴隨著我一道成長(zhǎng)!

　　關(guān)于一起走過(guò)的高一話(huà)題作文五

　　我徘徊在這條熟悉的小路上，淚水模糊了雙眼。

　　走到樹(shù)下，我的心就像被完完全全浸在醋壇里頭。曾記否，這里的空氣也徹底為我們快樂(lè)!

　　春天，樹(shù)陰下格外舒服。我和你一起在地上玩玻璃球，笑聲不時(shí)飄逸而出。

　　看，周?chē)幕ɑú莶荻急晃覀兯腥尽?/p>

　　聽(tīng)，花草間的蟲(chóng)兒都為我們歌唱。

　　想，盡管追逐了大半天，聲嘶力竭，仍舍不得停下。

　　一場(chǎng)春雨的到來(lái)更是錦上添花，樹(shù)底下稀疏幾滴水珠落下，我們佇立而談，天上，地下都無(wú)所不談。除了“天真“之外，我再也想不出另一個(gè)詞形容當(dāng)時(shí)的我們。談膩了，我們?cè)贈(zèng)_進(jìn)雨中追逐。

　　童年就是這樣幼稚。

　　同一棵樹(shù)，不同的季節(jié)，多了許多知了，我們下課回家路上，我們總會(huì)在樹(shù)上捉知了，“知了退退。別無(wú)畏……“這首童謠定會(huì)準(zhǔn)時(shí)唱起。

　　貪玩而誤了回家，媽媽準(zhǔn)會(huì)拿著棍子來(lái)找人，我們見(jiàn)了，又一溜煙躲回村莊。

　　秋天，冬天。老桃花心木上的葉子落個(gè)稀疏，盡管如此，我們還有玩不盡的游戲，如：爬樹(shù)比賽，編大棍等。

　　童年就是童話(huà)。

　　一陣清風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙“作響，無(wú)情地打斷了我的回憶。走在這條小路，路的每一顆樹(shù)，每一顆草，甚至每一粒沙都是一幅美麗的畫(huà)卷，都是那么熟悉，都那么親切，但此時(shí)的它們卻令我倍感陌生，因?yàn)檫@里頭每一幅畫(huà)卷好象被人改過(guò)，刻意地改過(guò)，少了什么，也就黯然失色了。

　　你還好嗎?分別了三年多的老朋友!愿清風(fēng)能帶去我對(duì)你的思念!愿一切都好!