點(diǎn)亮一盞心靈之燈作文4篇
點(diǎn)亮一盞心靈之燈作文4篇
每個(gè)人心中都有一盞燈，有的代表親人，有的代表理想，有的代表 我心中也有一盞燈，我的燈就是理想，我要成為科學(xué)家的理想。雖然那盞燈離我現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但只要努力就會(huì)成功。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的點(diǎn)亮一盞心靈之燈作文，歡迎閱讀。
點(diǎn)亮一盞心靈之燈作文一
老師就像一盞燈，照亮我們的前途，點(diǎn)燃我們的希望。 題記
難忘啊，殷殷的教誨!難忘了，輕盈的背影!難忘啊，燈光下辛勤的語(yǔ)文老師
深深哲學(xué)，是你教會(huì)我做人的道理;句句嘮叨，是你教會(huì)我要細(xì)心;次次鼓勵(lì)，是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng);張張笑臉，是你教會(huì)我笑看人生
一頭又長(zhǎng)友卷的棕發(fā)，一副藍(lán)色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，她就是我們27般的班主任，我是我們的語(yǔ)文老師 羅小燕老師
她的語(yǔ)言總是那么的風(fēng)趣，且風(fēng)趣中又帶有哲理。她時(shí)常教育我們要有一顆敬畏之心，她還教育我們做人不能忘本，要感恩父母等許多做人的道理。羅老師經(jīng)常說讓我們多看《低調(diào)做人的哲學(xué)》這本書，它就坐落在我們的圖書角，這里面教育了我們?cè)鯓幼鋈?。老師常常說： 黎明之前是最黑暗的，無論有多艱苦，都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
還記得不久前學(xué)校舉行了一次越野跑比賽。比賽前，老師跟我們說： 我不要求你們一定要拿到名次，但是你們必須平平安安的去，平平安安地回來。 跑完后，我們的成就大家不是很滿意，但是老師卻夸獎(jiǎng)我們，鼓勵(lì)我們。此時(shí)的老師就如一盞燈，點(diǎn)燃我們的希望，讓我們重燃希望的火焰
羅老師常常與我們進(jìn)行知心的交談，我們往往把她當(dāng)做我們的知心朋友。老師十分尊重我們，她會(huì)在乎我們的感受。因此，在27班，老師和同學(xué)的關(guān)系十分友好，就像朋友一樣。
今年四月，老師因?yàn)榍迕鞴?jié)祭奠祖先而不幸小產(chǎn)了。與懷了六個(gè)月的寶寶分離了。請(qǐng)了一個(gè)月的家，在這一個(gè)月里，由我們的數(shù)學(xué)老師當(dāng)代理班主任。可是老師還是放心不下我們。每天都打來電話問我們的情況，并告訴我們說： 你們一定要遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，把27班的精神發(fā)揚(yáng)下去! 聽了這番話，我鼻尖一酸，頓時(shí)就感覺老師其實(shí)就是一盞燈，她溫暖了我的心房，給予我母親般的愛
我們最喜歡上語(yǔ)文課了，老師總是讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。老師總是你們辛勤，手握白粉筆，在黑板上撒下知識(shí)的粉末;老師總是那么幽默，在語(yǔ)言中撒下哲學(xué)的真諦。也許就是因?yàn)檫@樣，我們的語(yǔ)文課總是無比的活躍。
老師往往能寫出一手好字，就像她的人一樣 慷慨大方。老師的記憶非常好，她總能記住誰(shuí)做了好人好事，誰(shuí)獲了獎(jiǎng)，誰(shuí)考試進(jìn)了步，誰(shuí)干活不怨累 然而她的記憶又十分遭，她總是忘記誰(shuí)犯了錯(cuò)，她總是忘記誰(shuí)叫她 老羅 (我們給她起的外號(hào))，她總是忘了
如果說我們是花朵，那么老師就是辛勤的園丁;如果說我們是小草，那么老師就是清涼的露珠;如果說我們是小樹，那么老師就是一縷縷溫暖的陽(yáng)光
老師 我心中的那盞燈，那盞明亮的燈
點(diǎn)亮一盞心靈之燈作文二
在人生的道路上，總有一些人、一些事、一些物、一些時(shí)刻、一句話、一條新聞，不經(jīng)意間觸動(dòng)和啟迪了你的靈魂，點(diǎn)亮了你的心靈，指引了你的人生，決定了你的命運(yùn)。
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它就會(huì)快樂的綻放;溪水有自己的流淌軌跡，有自己心中的燈，將它點(diǎn)亮，它便會(huì)泛起浪花勇敢的向前奔流。
點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你正確的方向;點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你要走的路還有多遠(yuǎn);點(diǎn)亮心靈的燈，他會(huì)告訴你前進(jìn)的道路中還有多少磨難。點(diǎn)亮心靈的燈，我仿佛看到了萬(wàn)千學(xué)子求學(xué)的心;點(diǎn)亮心靈的燈，我仿佛看到了病人與病魔的斗爭(zhēng);點(diǎn)亮心靈的燈，我仿佛看到了貝多芬渴求聽覺的眼神，看到了海倫凱勒奮斗在書中的身影。他們沒有放棄，他們點(diǎn)亮了心靈的燈。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，海倫凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點(diǎn)，讓世界為之震驚。他們的成功無不是奮斗，奮斗就是點(diǎn)亮心靈的燈!
知識(shí)是點(diǎn)亮我心靈的燈。每當(dāng)我早晨來到學(xué)校，教室里早已傳出了朗朗的讀書聲，我便自覺的加入讀書的行列，是書啟迪了我的靈魂。我常常思索，成千上萬(wàn)的名人，他們?yōu)槭裁磿?huì)成功呢?因?yàn)樗麄冇兄R(shí)，他們的心靈被知識(shí)點(diǎn)亮，他們從書中得到了精神養(yǎng)料，用知識(shí)武裝頭腦，這是他們成功的力量源泉。有這樣一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯”，書凈化了我們的心靈，從書中學(xué)到的知識(shí)，投入實(shí)踐可以得到意想不到的結(jié)果。每個(gè)人面前都有一條通往遠(yuǎn)方的路，崎嶇但充滿希望，不是人人都可以走到最后的終點(diǎn)。如果不點(diǎn)亮心靈的燈，就會(huì)迷失自己，永遠(yuǎn)沉睡在道路中?，F(xiàn)在我正走在求知的道路上，我要用知識(shí)點(diǎn)亮心靈的燈，照亮前進(jìn)的路，刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，登上文化科學(xué)知識(shí)的高峰。
我相信我身邊的每個(gè)人都可以點(diǎn)燃心靈的燈，點(diǎn)亮心靈的燈，你便可以在父母、老師和同學(xué)的幫助下健康成長(zhǎng)，努力奮斗，在自己的命運(yùn)中創(chuàng)造成功，創(chuàng)造屬于你的奇跡。
來吧，相信我，讓我們一起點(diǎn)亮心靈的燈，一起走向成功的彼岸!
點(diǎn)亮一盞心靈之燈作文三
每個(gè)人心中都有一盞燈，有的代表親人，有的代表理想，有的代表 我心中也有一盞燈，我的燈就是理想，我要成為科學(xué)家的理想。雖然那盞燈離我現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但只要努力就會(huì)成功。
我小時(shí)候，每天都在外婆家。我不懂事每天都爬到床上玩。外婆家的電視就在床前，每天都把電視機(jī)的開關(guān)打開，站在床上邊玩邊看，那時(shí)候可真是過得無憂無慮啊!有一天我像往常一樣，打開電視機(jī)在床上看，突然畫面里一個(gè)人映入我的眼簾。這人鬼鬼祟祟的，跑到一個(gè)奇怪的房間里。沒有門，他一摸墻壁，墻壁就自己變出一個(gè)門來，真是太神奇了。他走進(jìn)房間里，我一看這個(gè)房間好奇怪啊，怎么都是機(jī)器，又不像我們正常人的房間，又黑又暗，一點(diǎn)也不像人住的地方。這個(gè)人一到這個(gè)地方就不知道在忙什么，過一會(huì)后他做出了一個(gè)大炮，可以把人射死，不管人跑到哪里它都能射到。我當(dāng)時(shí)看了以后心里暗暗佩服他。從那以后，我就想當(dāng)像他一樣厲害的人。媽媽跟我說這種研制東西人叫做科學(xué)家，是為國(guó)家出力的叔叔阿姨。
我上三年級(jí)的時(shí)候讓我們科學(xué)課，一聽科學(xué)兩字我就喜歡上這門功課了。但是科學(xué)書分下來后老師就沒上過科學(xué)課，我印象里從以前到現(xiàn)在好像只上過五節(jié)課左右吧，老師分下來的書我有看，但沒有材料就不能做實(shí)驗(yàn)了。哎 看來以后我要更加努力了。
這就是我心中的一盞燈，我的理想之燈 科學(xué)!
點(diǎn)亮一盞心靈之燈作文四
相信很多人都聽說過這樣一個(gè)故事：有個(gè)老漢臨死前將幾個(gè)兒子召集到床前，說道：“你們誰(shuí)能用我給的十文錢買到能裝滿這間屋子的東西，誰(shuí)就可以繼承我的遺產(chǎn)。”
幾人紛紛接過十文錢，百思不得其解。
大兒子在集市上轉(zhuǎn)了一圈，雖然能找到的東西都很便宜，但用十文錢買來的顯然不可能裝滿這間空蕩蕩的小屋，他悶悶不樂地空手而歸。
二兒子回來了，他洋洋得意掏出一捆拜佛的香。只見點(diǎn)燃后，濃濃的煙霧便彌漫了整間屋子。但由于小屋破破爛爛，外面的風(fēng)一刮進(jìn)來，就把煙吹散了。
小兒子二話不說，掏出一盒火柴和一根蠟燭，說道：“一盒洋火二文錢，一支洋蠟八文錢”
“嗤”他點(diǎn)燃了蠟燭，明亮的光芒驅(qū)散了黑暗，充滿了殘破的小屋。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們是否能和他一樣勇敢智慧地點(diǎn)亮心燈呢?
十文錢能買到什么?也許有很多人會(huì)像故事中的大兒子一樣在定勢(shì)思維中被困難擊垮，卻不曾想裝滿那間屋子的可以是無形的東西，譬如陰影，抑或光芒。
許多聰明的人也許會(huì)采取二兒子的做法，他們的想法會(huì)成功的——前提是在小屋完整的情況下。這就告訴我們遇到挫折時(shí)不光要積極地尋求解決問題的辦法，還要再三量力自己所擁有的優(yōu)勢(shì)和可利用的條件。成功的夢(mèng)想者不是與現(xiàn)實(shí)脫軌，他們的自信建立在對(duì)自己的實(shí)力與面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)都有明確的把握，所以他們不會(huì)偏離正確的方向，兢兢業(yè)業(yè)踏實(shí)奮進(jìn)，終究會(huì)得到命運(yùn)女神的垂青。
會(huì)有人想到小兒子的做法嗎?他敢于突破思維的局限性，勇于創(chuàng)新，膽大卻又務(wù)實(shí)，抓住了可以利用的一切條件。他敏銳地察覺到了試驗(yàn)背后老漢的真意，雖伴有一定的風(fēng)險(xiǎn)卻成功地得到了自己想要的，這是一種處世的睿智和哲學(xué)。
他點(diǎn)亮了的不僅是那支蠟燭，他擺脫了狹隘，耀眼的火光照亮了他人生的道路。
其實(shí)花十文錢填滿那間屋子的方法有很多，比如可以將那間小屋子改造成體積小的物體，再花十文錢隨便買些棉花什么的塞進(jìn)去，也可以直接把它放在水里;或是買個(gè)簸箕，從家里拿過鋤頭挖土把它埋了;甚至也可以干脆花十文錢買些膠布直接把那縫隙堵轉(zhuǎn)—那間小屋便滿裝著不會(huì)溜掉的原裝空氣，這未嘗不是一種創(chuàng)意。
但我一直認(rèn)為他的做法是最聰明的，有多少人在面臨這樣的境況下會(huì)選擇點(diǎn)亮那支蠟燭呢?
這不禁讓我們想起給全人類在黑夜里帶來光明的那個(gè)人。他沒受過什么正式的教育，卻成為人類歷史上最偉大的發(fā)明家。幾千次的實(shí)驗(yàn)，幾千次的失敗，幾千次百折不撓的努力，他孤身一人面對(duì)這可怕的打擊。他的耐心和毅力比他的成就更加輝煌，他說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。他為人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出了不朽的貢獻(xiàn)，他的名字永遠(yuǎn)鐫刻在在歷史的石碑上，人們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)科學(xué)史上的拓荒者，他點(diǎn)亮了黑夜里永不熄滅的太陽(yáng)。
點(diǎn)亮心燈，是邁向成功的那條康莊大道。它啟迪了蒙昧，照亮了寰宇。
愿你我點(diǎn)亮心燈。
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