高一年級歡快的國慶佳節(jié)作文范文
快點慢點，踩準時點。國慶歡慶，普天同慶。人美景美，祖國最美。山好水好，生活美好。天大地大，快樂。祝福祈福，愿你幸福。你愿我愿，共同祝愿。下面是小編帶來的高一年級歡快的國慶佳節(jié)作文范文，希望你能夠喜歡!
高一年級歡快的國慶佳節(jié)作文范文1
每逢國慶，心中總是充滿詩意，充滿遐想，更充滿希望。我靜靜地凝望著祖國的版圖，心中感慨萬千。滔滔長江，滾滾黃河，綿綿群山，一望無際的草原，波濤洶涌的大海……總能激起我的無限憧憬。
我夢想有一天，可以去一趟青藏高原，領略一下喜馬拉雅山的壯闊，青海湖的夢幻，還有布達拉宮的神秘;我夢想有一天，可以來到黃河岸邊，親自感受壺口瀑布的震撼，聆聽“大漠孤煙直，長河落日圓”的蒼茫遼闊，一睹那波瀾壯闊的畫面;我夢想有一天，可以走一遭江南水鄉(xiāng)，穿過依依古道，穿過魏晉玄風，穿過唐月宋水，感受“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的意蘊，體會踏雪尋梅的樂趣……
拾一塊女媧補天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，沿著黃河與長江的源頭逆流而上，去追尋千年文明的足跡。在這里，有夸父追日、精衛(wèi)填海的傳說;在這里，有宮商角徵、四大發(fā)明的智慧;在這里，有楚辭漢賦、唐詩宋詞的繁榮;在這里，有絲綢之路、大唐盛世的輝煌;在這里，有金戈鐵馬、西楚霸王的悲壯走過那么多喧囂浮華，華夏民族不斷成長壯大，不僅具有了海納百川的氣魄，還孕育了自強不息的民族之魂。祖國是一部承載著人類精神的神話，需要細細挖掘，祖國是一部抒寫著民族情懷的史詩，需要耐心解讀，祖國是我生命中追尋的金色太陽，需要永遠追尋。
在黃河長江的源頭，我聽到一種經久不息的激情;在珠穆朗瑪峰的山巔，我凝視一種千年未變的純真;在流光溢彩的世博園里，我感受一種海納百川的氣魄;在雄偉壯嚴的-廣場，我聽到新世紀的腳步正邁得鏗鏘
輕輕合上歷史的扉頁，一種自豪感悠然而生。神話還在演繹，史詩還在續(xù)寫，太陽還在發(fā)揮著它的耀眼光芒。
高一年級歡快的國慶佳節(jié)作文范文2
國慶長假已經過去，假期游玩帶給我們的歡樂依然在腦海中回蕩?；貧w自然的享受讓人久久難以忘懷。
遠離書本帶給我的沉重，遠離成績帶給我的打擊，奔跑著，朝向田野，享受自然，回歸本性。
金燦燦的田野蘊意著今年的五谷豐登?？删驮谶@平靜的田野里，卻來了一位不速之客：螞蚱。它又名蝗蟲，會跟著稻谷顏色的變化而改變自身顏色，在田間啃食莊稼。所以國慶一放假，我和我哥就迫不及待地來到田邊，擼起袖子，挽起褲子，沖進了田野，開始整治“蟲災”。
田野里到處都是蹦跳的螞蚱，顧得了這只，又顧不得那只。不一會，我們就筋疲力盡了。無奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量對策。打足精神之后，我們開始分工合作：我指螞蚱的所在，我哥捉螞蚱，捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿，然后加以看管。有了具體的方案，螞蚱立馬就認栽了。轉眼，幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩，我哥在田間奮力地捉螞蚱，他慢慢地不服氣了，坐在田埂上，說一定要我一起捉螞蚱。我說不過他，只好一起和他捉螞蚱。
我看準了一只螞蚱，悄悄地走過去，猛然一拍，螞蚱卻跳到了我頭上，我哥喊我別動，一巴掌就打在了我頭上，螞蚱卻又跳到了他的頭上，我為了報復他，猛然一拍，螞蚱卻突然跳到田間，一眨眼，不見了。不過我和我哥的“仇”卻也抵消了。
也許是我心胸太狹窄，上天有心要給我個報應：在我們又再次投入“戰(zhàn)爭”中時，我的腳被“隱藏”起來的土塊絆了一絞，我倒在厚密的稻草上，人沒事，可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動了主人，主人立馬從屋里就出來了，我們轉身就跑，最后躲在一堆雜草里，躲過一劫，可卻被蚊子叮了幾個包。
這件發(fā)生在國慶期間的事真有趣，我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩!
高一年級歡快的國慶佳節(jié)作文范文3
又是一年國慶節(jié)，大街上，很多地方都貼上了“國慶快樂”、“歡度國慶”的字樣，還掛上了大紅燈籠，雖然今天陰雨綿綿，可街道上依然人來人往，車水馬龍，好熱鬧呀!
小鳥在天空中自由飛翔，花兒在細雨的點綴下翩翩起舞，小草在風兒的吹拂下?lián)u擺著翠綠的身子，大樹在雨兒姑娘的澆灌下“梳著綠發(fā)“，大家似乎都在歡呼著：“親愛的祖國媽媽，祝您生日快樂!
我和好朋友們相約到仙庾嶺歡度祖國的生日，約定好出發(fā)時間，我們朝著仙庾嶺奔去，一路上，我打開車窗，一股涼風迎面撲來，風中夾雜著幾絲“銀條”，撲在臉上涼爽極了。快接近中午時分，我們到達了目的地，一下車，就能聞到空氣中略帶著幾份清香，使人感到心曠神怡，我環(huán)顧四周，覺得山是那么的高聳，水是那么的清澈，山圍繞著水，水映襯著山，那叫一個美啊!
吃過午飯，我們唱了歌、做了游戲、也爬了山，在我們意猶未盡時，夜幕也悄悄的降臨了，這時，穎姐姐的爸爸從車尾箱拿出了一大箱煙花，讓我們放煙花慶祝祖國的生日，“哧溜”，伴隨著一聲尖叫，煙花沖上天空，一朵五顏六色的花兒便在空中綻開了，紅的似瑪瑙;綠的像翡翠;銀的像珍珠;……這些鮮艷無比的花兒在空中越開越大，交織成了一把美麗的巨傘，當這一簇鮮花“凋謝”的時候，那一簇鮮花又“盛開”了，忽然，花朵里跳出一位“仙女”，灑下了許多藍色的“小星星”，每顆星星都好像是代表著我們對祖國的祝福，祝福我們的祖國越來越富強，祖佑突發(fā)奇想，即興的唱起了歌，“少年勝則國勝，少年強則國強!我的祖國是偉大的!我的祖國是堅強的!我的祖國是美麗的”!也讓我們備受感染的一起跟著附和著唱起來，在歌聲與煙花的伴隨下，我們這一次的國慶一日游也完美的落下了帷幕，大家都依依不舍的離開了仙庾嶺。
這次的國慶節(jié)我過得格外的開心，也很有意義，也讓我堅定了一個想法，好好讀書，用知識來建設我們的祖國!
高一年級歡快的國慶佳節(jié)作文范文4
在這花好月圓的夜晚，在這普天同慶的佳節(jié)，我們祖國的--歲生日到來了，同時我們學生也迎來了一個國慶“十一”長假，愉快的旅途從此開始了。
平日在學校吃住的自由的我們住校生，怎能輕易放過這個七天假期?大家補課的補課，找班的找班，忙的不亦樂乎。特別是我們高中生每年都盼著“十。一”的來臨。終于有一個足夠的學習時間，可以好好補習了。而今年最令我氣憤的是學校就留了那么少的作業(yè)，才二十張卷紙，還不夠塞牙縫的呢!幸虧我一周前就買好了教輔書和練習冊，否則等到開始放假就不一定能搶到了。
放假的第一天，我做題正在興頭上，父母非帶我去祖父母家過節(jié)，我心中是極不情愿，才做完三張卷紙，我原打算做八張呢!但沒辦法還是拗不過他們，畢竟過節(jié)應該看看老人。但我說了，只能待二十分鐘，要不耽誤學習啊。母親說你就帶去寫唄，我可不課件下載[-]節(jié)日怎么能去上街浪費時間，更令我生氣的是竟然還要給我買手機這種資本主義社會的產物，這不是犯了資本主義享樂主義的錯誤了嗎?這是在誘使我犯錯，幸好我及時清醒才沒陷入泥潭。還說什么聯(lián)系方便，我一周回一次家難道還不夠聯(lián)系?這種花言巧語是蒙騙不了我這少年先鋒隊隊員的。
這天下午，又一件令我不解的事發(fā)生了。我初中的一位同學給我打電話。我們寒暄一陣他突然問我玩電腦沒，這讓我大惑不解，電腦是什么東西?電話和電視我知道。這電腦是跟我最愛吃的豆腐腦有關系呢?還是說是電的腦子，但物理課學過電是現(xiàn)象不是生物怎么可能有大腦呢?我問他，他竟然笑著說：“我說你個呆子，你沒用過還沒在電視上見過，否則以后就考不上大學，更別提為祖國作貢獻了。LOCALHOST我的愿望就是長大做一名人民教師，用我個人的經驗去教育的孩子。培育祖國的未來。
眼看已經5點了，作文就寫到這吧。假期還有4天，我多么希望時間變慢些，多給我一會去做題啊!完成了，我還要做英語呢，再見!
高一年級歡快的國慶佳節(jié)作文范文5
今天，已經是國慶長假的第四天了，在這幾天里，發(fā)生的事一件又一件，有傷心的、高興的、有趣的，但全都不是我今要寫的。今天，我在這里要寫的，是一件非常有意義的事——中秋賞月。
昨天，就是一年一度的中秋節(jié)。晚上九點，我們一家人早早的上了樓頂，卻看不見一點月亮的影子，媽媽笑著說：“瞧!天空中黑乎乎的一片兒，月亮準是回家睡覺了?！?/p>
唉!我嘆了口氣，說：“這有什么意思啊?月亮都不在。”媽媽說：“我們等等吧!來，我給你講講故事吧!”我頓時來了勁，媽媽講到：很久很久以前，月亮上住著一位非常漂亮的仙女，她就叫嫦娥
我聽的入了神，不知過了多久，媽媽說道：“瞧!月亮!”我一驚，像天空中望去，呵!月亮真美!
也許是受了那個神話故事的影響，我叫到：“媽媽你瞧!!look!look!月亮上似乎有一些隱隱約約的灰色的山呢!那里是不是嫦娥住的地方啊?我好像看見玉兔了呢!”我指著月亮說。
媽媽說：“不要去指月亮哦!”
我奇怪的問道：“為什么啊?”爸爸接過話茬，說：“我們小時候，媽媽告訴我們，誰指月亮，月亮上的那個巫婆就會下來割掉耳朵!我信以為真，晚上都不敢睡覺呢!”我聽了，直說爸爸好笨!好笨!居然都會相信，那只不過是迷信罷了!
舉目遠眺，皎潔的月光，把院子照的雪亮，像是給大地鋪了一層白霜，真不愧是李白所說的：“床前明月光，疑是地上霜;”
我們一家人就這樣說說笑笑，吃著月餅、石榴，吱吱喳喳的欣賞明月，不知什麼時候，我靠在媽媽的懷里悄悄的睡著了，我似乎看見了嫦娥抱著她的玉兔向我笑著，帶我飛向月球。
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