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青春議論文600字高一作文

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青春議論文600字高一作文大全

悄悄揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。下面是小編為大家?guī)淼那啻鹤h論文600字高一作文大全,希望大家能夠喜歡!

青春議論文600字高一作文大全1

清晨的雨露散落在我的臉龐,是否也會(huì)停留在你的衣上。

漫步于鄉(xiāng)間林園,感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去,獨(dú)留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚兒的陪伴,今天的你是在起點(diǎn)還是終點(diǎn)站。人生的道路上有許多曲折、磨難,你是否已揚(yáng)起青春之船的帆,披荊斬浪,排礁過險(xiǎn)。

魚兒之所以在水中嬉戲游玩,是因?yàn)樗某砷L需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長空的蔚藍(lán),是因?yàn)樗癯岣唢w才能更遠(yuǎn),陶潛之所以審容膝之易安,是因?yàn)槌砷L之花在他心中開得燦爛。

看著水中的漣漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn),青春的道路近在咫尺之間。我沒有平息熱終于功名利祿的心,也沒有窺谷忘反的留戀。因?yàn)槲业那啻哼€需要發(fā)展。

如果說生命是一顆繁茂的大樹,那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干;如果說生命是一本厚厚的書,那么青春就是書本里密密麻麻的字眼;如果說生命是皎皎月夜中的一輪明月,那么生命就是點(diǎn)綴與其旁的星星。

我沒有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問之聲,也沒有“糞土當(dāng)年萬戶侯”的憤懣之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,創(chuàng)造明日的輝煌。

當(dāng)狂風(fēng)停止了它的呼嘯,海水暫時(shí)了它的渾雄,一切都只是靜止時(shí)。然而無情的歲月卻不愿善罷甘休,它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時(shí),它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因?yàn)樵谖业那啻褐飞?,我已?jīng)學(xué)會(huì)了掌握方向。

如果風(fēng)箏沒有了線,就把握不住來時(shí)的方向。城春草木深時(shí),螞蟻也會(huì)背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn),青春其實(shí)就是一部美妙的樂曲,而我就在譜寫著一篇篇華麗的樂章。

黃昏的夕陽停留在我的衣上,是否也會(huì)散落在你的臉龐。

青春議論文600字高一作文大全2

美好年華大概就是不負(fù)美好青春吧1也許最美年華就是現(xiàn)在的我們吧!也許現(xiàn)在的我們才是最幸福的。但是幸福的擁有并不是永遠(yuǎn)的。幸福卻都只是短暫的。在這青春之年華中,我們曾努力過,但終究敵不過時(shí)間的腳步!也許青春就在這幾年吧!也許現(xiàn)在的努力換來的就是明天的美好!希望青春年華,我們依舊初心!

青春

人生能有機(jī)會(huì),青春能有幾年。趁現(xiàn)在時(shí)光依舊,趁現(xiàn)在的我們還很年輕。那就要不斷的努力,相信未來的明天將會(huì)更好!人生能有幾回搏?拼搏了相信就會(huì)有好的一切。也許現(xiàn)在的疲憊換來的卻是今后我們美好的生活!也許生活就在于我們的舉動(dòng)!也許努力了我們就會(huì)差。相信每一個(gè)人都是美好的。那都需要我們的不斷奮斗,趁現(xiàn)在時(shí)光美好!趁現(xiàn)在美好青春!趁現(xiàn)在的初心還在。大膽努力,大膽奮斗。相信,未來將會(huì)更好!

珍惜

青春的幾年時(shí)光雖短暫。但卻教會(huì)了我們許多。我們從中學(xué)會(huì)了理解,包容,學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)!珍惜青春,卻不能浪費(fèi)。因?yàn)榍啻褐挥幸淮?。如果浪費(fèi)了,那將永遠(yuǎn)都將失去!失去后永遠(yuǎn)都不再來!珍惜每一天,希望每天的我們都將生活的更好,更希望每天都笑顏以對!

青春曾經(jīng)繁華,但是我們曾擁有過,那將是一段美德和回憶。因?yàn)槟嵌际俏覀兊幕貞洝D嵌际俏覀兂砷L的足跡!希望現(xiàn)在曾擁有,那將來也不曾后悔,希望一直在,一直陪伴!

曾經(jīng)的美好年華曾走過,那將是生命中無法忘記的時(shí)刻!那就要永遠(yuǎn)的保留!現(xiàn)在的我們,余生還很長,余生請珍惜!希望明天的我們將會(huì)更好的珍惜,希望明天的我們會(huì)更好!回想從前,珍惜現(xiàn)在,做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來明天!

青春曾經(jīng)繁華,但未來一切安好!

青春議論文600字高一作文大全3

生活,激情四射,精彩無限。一年一度的籃球比賽是我們最期待的事情,我們可以借此機(jī)會(huì)在球場上一展我們的光彩,為班級爭光。

此節(jié)籃球賽名為“校長杯籃球賽”,班主任提出用實(shí)力說話,靠技術(shù)比賽,憑借我們現(xiàn)在的信心,拿第一是不在話下的?;@球賽是體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候。首戰(zhàn),我們遇到了三班——前屆籃球賽第一名,雖然說他們是第一名,但我們依舊信心十足。比賽之日就要到來,我們抓緊訓(xùn)練,不浪費(fèi)一次訓(xùn)練的機(jī)會(huì),體育課上,放學(xué)之后,周末時(shí)間,都看見了我們籃球隊(duì)員的矯健的身影。

比賽就要開始了,隊(duì)員們摩拳擦掌,躍躍欲試,正在做最后的準(zhǔn)備。微風(fēng)徐徐,使得大樹在左右搖擺,像是在熱情的為我們加油助威。隨著哨聲的響起,比賽開始了,初時(shí)球權(quán)在我們的手里,我們快速向?qū)Ψ角蚧@攻去,見旁無人,于是我心生一計(jì),將球傳給了曹業(yè)梁,曹業(yè)梁迅速投籃,球打在了鐵上,未進(jìn),一計(jì)不成再施一計(jì),球又傳給了我,倏爾,一大高個(gè)兒擋住了我,我又傳給了隊(duì)友,球在我們之間傳來傳去,使得對方暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措。許久,我們已進(jìn)數(shù)球,心生自豪感,誰知,在我們驕傲之時(shí),對方依靠一匹黑馬,殺進(jìn)數(shù)球。我們又繃緊神經(jīng),繼續(xù)再戰(zhàn)。

此時(shí)已高出對手四分有余。我們維持現(xiàn)狀,贏了比賽。決賽,與二班戰(zhàn),二班實(shí)力不可小覷,上一場與四班三十七比十一,分差甚大,心中不禁打鼓。同時(shí)如此,為何四班實(shí)力如此之小?不禁讓人心生疑問。一戰(zhàn)再戰(zhàn),二班隊(duì)員個(gè)個(gè)身懷絕技,此次比賽被定視為友誼賽,無論比分如何,友誼第一。我們這樣的拼搏精神是需要學(xué)習(xí)的,沒有一天天的積累,場上我們矯健的身影也不會(huì)出現(xiàn)。

我們的青春正需要如此的精神,讓我們一起想更好的明天邁進(jìn)腳步吧!

青春議論文600字高一作文大全4

告別了牙牙學(xué)語的孩提時(shí)代,我們整裝待發(fā),信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑,用年輕的生命譜寫青春的樂章,用激情的活力演繹青春的最強(qiáng)音!

青春是什么?青春是奮斗前充滿信心的宣言;青春是遭遇挫折時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的淚水;青春是取得成績時(shí)開心的笑容。青春更是一個(gè)天不怕、地不怕的年齡,它是過年時(shí)與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影;它是在年三十那天堅(jiān)守在電視機(jī)前等待新年鐘聲的信念;它是聽著Hip-top就可以很快做完家務(wù)的一個(gè)充滿活力的、跳躍的身影。

青春可能是有些叛逆的。可能會(huì)為選衣服方面與父母大發(fā)雷霆;可能會(huì)為少一點(diǎn)玩樂時(shí)間而整日苦瓜臉;可能會(huì)在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去;可能會(huì)有幾日有那么一點(diǎn)不愛學(xué)習(xí);可能會(huì)有點(diǎn)懶,砸破鬧鐘也不起床;可能……這些屬于青春期所獨(dú)有的特征,多年后可能會(huì)成為一段美好的回憶。

青春可以很美好?;蛟S我們會(huì)有“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”的壯志豪情,那何不為之努力,在美好的花季多揮撒些汗水,只為明日的花綻放得更美。

青春可以很充實(shí)。著名作家列夫?托爾斯泰曾說過,“人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度來衡量的”。所以今日的博覽群書,只為明日的底蘊(yùn)無窮,今日的積累,只為明日的發(fā)揮,何不將自己的青春浸在書的海洋里,盡情地遨游。

青春的友誼最寶貴。它可以很短暫,很長久。也許曲終人散之后,離開的離開,忘記的忘記,但仍然感激上蒼,旋律最好的時(shí)候,讓我們在一起。這就是青春,無奈友誼的逝去,回味真情的永存!

讓我們歌頌青春,歌頌這美好的花季,努力奮斗,在青春的小路上逐夢,只有這樣,待青春已逝之時(shí),仍有太多美好的回憶……

青春議論文600字高一作文大全5

儲(chǔ)蓄點(diǎn)滴,儲(chǔ)蓄屬于你的一份青春。青春,屬于我們,屬于更美好的未來。

——題記

青春期的我們有時(shí)快樂,有時(shí)悲傷,有時(shí)無聊,有時(shí)······

快樂

青春期的我們是快樂的人。李大釗曾經(jīng)說過:“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精奇,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。”在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活潑,矯健的身影,那一張張稚氣的臉上印出笑容,像花兒般綻放的笑容。有時(shí)真不明白,他們哪來這么多快樂的事呢?看著他們那快樂的神情,我有些嫉妒。

悲傷

在家里,不經(jīng)意間翻開了小學(xué)的同學(xué)錄,那些溫馨的祝福觸動(dòng)心弦,回首小學(xué)畢業(yè)那天與死黨:婧,絮,倪分離時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)心如刀絞一般,那小淚珠差點(diǎn)就從我的眼眶里溜走。還記得小學(xué)的樹蔭下曾經(jīng)有我們一起編織的夢,彼此說過,一生都不會(huì)忘記,守著永恒的誓言,那片樹蔭下有我深深的思念??稍诔踔?,原以為所有人都是那么的單純,現(xiàn)在才明白人與人之間是有競爭力的,自從和D結(jié)識后,我才明白,原來世上也有這么做作的人。我直到現(xiàn)在也想不明白,為什么她這么恨我,為什么這樣欺騙我,我并沒有做過對不起任何人的事,她對我依然存在著恨意。這些痛都曾深深地傷害過我,傷痛了,剩下的還有什么呢?這些刻骨銘心的痛在心中深深扎根,扎根,深深地扎下去,給我?guī)淼闹挥斜瘋?/p>

沒有人不在這成長路上灑下一滴眼淚,這其中沒有不表達(dá)憂傷表達(dá)痛苦的眼淚。小四說過:沒有歡笑的青春不算完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。

笑過,哭過,才是最幸福的青春。

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