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美麗校園高一作文

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美麗校園高一作文5篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的美麗校園高一作文,希望對大家有所幫助。

美麗校園高一作文

美麗校園高一作文1

早上,當我踏在學校門前臺階上的時候,我會不由自主抬起了頭,看著大門上方蒼勁有力的字跡,“第四中學”非常醒目,我便情不自禁的涌起對這所美麗學校的喜歡。

走進校門口,就會看見草坪邊上郁郁蔥蔥的冬青樹。草坪中間的方格狀水泥地上有著一把金鑰匙,,是我們學校別具一格的景物,傳說那是一把開啟智慧之門,把你帶入知識世界里的神奇鑰匙。它有一個肉紅色的基座,上面刻著“智慧之門”四個大字,使我有了努力學習的勁頭。

草坪的南面還有一個草坪,不過這個草坪可跟上一個草坪不一樣喔!它的前面有五棵龍爪槐,右邊有幾棵垂柳,在微風中,柳條隨風飄動著,樣子像一位正在跳舞的小姑娘,多么優(yōu)美的舞姿呀!中心有一棵高大挺拔的蒼松,四周圍著一群小松樹。像一位老爺爺正在給旁邊的小孩子們講童話故事呢!我很喜歡這個草坪,常在這里駐足欣賞。

站在草坪城,我抬頭就看見了北面教學樓。北面教學樓天藍色的欄桿,暗紅的門和灰色的樓,色澤鮮明,教學樓的前面是水泥地的小操場,每次上午第2節(jié)課后同學們都要在這里做體操的。每當放學時,總會出現(xiàn)一個網(wǎng)子,那是老師們用來活動筋骨的——打羽毛球。有時老師不打羽毛球了,女生和男生就會玩起“砸猴子”的游戲來。上課時在樓下,你能聽見同學們高聲朗讀的聲音。

西面是一座食堂,每到中午陸陸續(xù)續(xù)的有人進去吃飯,出來的人更多,他們打著飽嗝的樣子真好玩。你一到門口就會聞到菜香味,弄得我直流口水。

順著草坪的小道上走著,南面是中學部,我們的音樂教室在那兒。對了,小學部也有一個音樂教室,到了四年級,就會到中學部的音樂教室上音樂課了。中學部的后面本來還有小樹林的??啥急豢沉?,因為我們學校要擴建,想起以前那么多的小樹,我突然有種失落感。不過我希望能看見擴建后的中學部會比現(xiàn)在的教學部更美麗。

我愛這里,更愛這美麗的校園。

美麗校園高一作文2

我們的校園真美麗,有教學樓,籃球場,足球場等等。

進入校園,首先映入眼簾的是學校的教學樓,學校的校訓:“沐浴晨風想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽問一問,今天有沒有進步?“。教學樓共有六層,每一層都有不同的顏色。教學樓就像一棵繽紛多彩張開的書,每一個窗戶就是一個樹屋。進入校門往左走,就是我們的兔子屋,為什么叫兔子屋呢?因為它的外形像一只兔子,是由《愛麗絲夢游仙鏡》里那只瘋狂的兔子改造而成的。放學時,家長還沒來接的同學們,就可以坐在兔子屋里一邊看書,一邊等家長。里面放了很多書,并且這些書能很好的吸引同學們的專注力,安靜的等待著家長的到來。

沿著小道向前,就是我最喜歡的籃球場了。耳邊都會傳來一陣呼喊聲:“加油,402!加油!”原來這是一場班級籃球賽。我是402籃球隊的一員猛將,“嗖”,一記遠投,球進了,3分!

在籃球場的旁邊是讓我們贊嘆不已的是校長室后面的小花園。春天,嫩綠的小草鋪滿整個小花園,荔枝樹上開滿了小花;夏天,太陽高照,草更綠了,更茂盛了,荔枝樹上結滿了青色的小果子;秋天,草黃了,樹葉掉落了,荔枝樹上的荔枝紅透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生長,小樹凍僵了,不再長出新的葉子。直到第二春天,草開始生長,樹開始發(fā)芽。

繞過小花園,看見的是一百五米的塑膠環(huán)形跑道,是學校工人用一塊塊塑膠拼接起來的。環(huán)形跑道的東北角,也是教學樓的后面,是高高的升旗臺。每個星期一早上,國歌響起,全校師生都在這里參加莊嚴的升旗儀式。

順著安全樓梯上,上到三樓,就到了我們的教室,班上有三十二位同學,黑板報上貼滿里五彩繽紛的同學們照片。從主樓下去,就是我們學校最有特色的圖書館,圖書館里有二層,第一層擺放各式各樣的中英文書,比兔子屋的書多多了。第二層是閣樓,爬上去的話,讓你有種在空中飛的感覺,可以任意姿態(tài)看書,還有很多娃娃陪伴,特別享受。學校為了我們這些小書迷,特別為我們準備了一周一節(jié)圖書館課呢!

這就是我們的學校,你喜歡嗎?

美麗校園高一作文3

那片土地,不沾染一絲瑕疵;那片土地,如詩般夢幻;那片土地,是心中最圣潔的地方……

你就是我的校園——三中。

我的校園是一個美麗的地方。走進校園,映入眼簾的是那迎風飄揚的五星紅旗,對面便是那巍峨高大教學樓,教學樓中央刻著幾個鏗鏘有力的大字—心有責任,心有規(guī)范。再后面是“鋤禾地”——食堂,“寧靜地”“致遠地”——宿舍,旁邊是一個大操場。

看完這些,你大概會說:“這有什么,學校不都這樣嗎?”但普通背后卻又是另一番風景哦!

進入教學樓,拾級而上,你會發(fā)現(xiàn)那臺階上一條條標語“我心一片磁針后,不讀清華不肯休”、“笑是我們的語言,文明是我們的信仰”等激勵著你一步步向前。踏著這些臺階,來到了我們的教室——四樓,寬敞且明亮,最吸引人的是那窗外的風景,放眼望去,全校的風景歷歷在目!晚上,校園籠罩在柔和的月光下,推開夜的天窗,對流星許下最純真的愿望,是不是很美妙呢!

在校園里,我最喜歡的地方是鋤禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分寬大,也不是十分華麗。地面長滿了如茵如絨的綠草,一排排高大的白蠟樹像士兵一樣聳立兩旁,伸展著大蒲扇一般的葉子,炎熱的夏天,把清涼的濃陰無私地奉獻給我們。白蠟樹旁邊是一個個小花圃,里面種著月季花,從春到秋,嬌美的花朵次第綻,繁花似錦,十分可愛。在那片“天地”中,有我喜歡的秋千。它有著黃色的鏈條,兩條鐵鏈的中間有一塊長方形的木板,我和我同桌都特別喜歡它,所以我們經(jīng)常一起去玩,為此得了一個稱號“秋千的守護使”。當你坐在秋千上,隨著風的陪伴,你會感覺自己像一只自由自在的鳥兒在藍天中飛翔,聽著耳邊風的呼嘯,望著蔚藍的天空,潔白的云朵,一切煩惱都煙消云散了,那滋味真是妙不可言!

走進你一年多來,我由一個懵懂無知的孩童變成一個意氣風發(fā)的少年,是你見證了我的開心、我的傷感、我的成長、我的奮斗……

“因為遇見你,我才一點一點找到的自己”。

感謝您,三中;感謝您,校園!讓我的青春的足跡留在了這里,而這些足跡,將成為我記憶中最美的篇章!

美麗校園高一作文4

花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學樓,也

被涂上了一層明亮的金光,整個校園沐浴在霞光里。

走進校園內(nèi)正前方是一座教學樓,是一、二、三年級的學生,走進去就可以聽到朗朗的讀書聲,聲音是那么地整齊、洪亮,此時腳步也由不得你隨聲邁進。大門的西方,是四、五、六年級的學生,走進去可以看到在墻前的畫廊上展示著學校榮譽及特色匾牌。

大門的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽老師講這座樓是日本人建的學堂,樓里的梯子都是用木頭造的,后來在解放戰(zhàn)爭時期

一個戴紅領巾的小女孩撿起了我,我在她的手心里跳動著,透過縫隙,我看到他們正在操場上晨練,跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛,胸前的紅領巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去,像棉花糖似的,要是還能做我的筋斗云就更好了,這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了,一個個都像冬日小精靈似的,不怕寒冷,在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲??棄魞?nèi)容管理系統(tǒng)

我掙脫了小女孩的手,在她的頭頂上轉著圈兒,與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚,夏季那樣熱烈,秋季那樣高遠明凈,卻別有一番滋味。看,深遂的天空里沒有留下飛鳥翱翔的痕跡,只有幾朵白云在漫步,陽光不是很強烈,像是蒙了塊沙布似的,溫溫柔柔的,將天空映襯得更加蔚藍,像空靈的藍水晶似的。傍晚,夕陽西下,天空中還燃燒著桔紅色的晚霞,教學樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了,陣陣涼風,時而送來一串串快活的笑聲。

我揮了揮手,作別天邊的云彩,校園之旅將是我最難忘的記憶。初冬的校園雖沒有春天般生機勃勃,但依然擁有別樣的風景。

美麗校園高一作文5

我的學校是西安市東元路學校,座落在古城西安的東北方,毗鄰大明宮國家遺址公園。

在我們學校門口的左側大理石墻面上,有一組宏偉的浮雕,它象征著學校的東元太陽文化,夸父逐日精神;在右側的大理石墻面上懸掛著許多金光閃閃的獎牌,它是我們學校往年所獲得的各項榮譽,象征著我們學校的實力,還刻有東元頌,東元者,一元復始,萬象更新。

走進校門,映入眼簾的是道路兩側高高的銀杏樹,春天,嫩綠的銀杏葉,猶如一把小扇子,隨風輕盈;夏天,樹葉的顏色更深了,風妹妹一來,“小扇子”熱情地跳起了舞蹈;噓……你們繼續(xù)聽,秋姑娘靜悄悄地走來了,哎喲!她的黃色顏料不小心撒到了銀杏葉上,葉子很快變黃了。它們正焦急地盼望著風妹妹來做客呢,恰逢此時風妹妹來了,銀杏葉翩翩起舞,為我們校園鋪出了一條“黃金大道”。

“黃金大道”的右前方是繞著紫藤的長廊,藤蔓上綴滿了朵朵淡紫色和粉色的花,花香四溢,陣陣清香撲鼻,花瓣一簇一簇地湊在一起,又按順序排列,像一群群時不時變換舞蹈隊列的小姑娘。這個長廊也是我們的避暑之地,夏天坐在長廊下,仿佛感覺整個炎熱都從你身邊逃走了,你聽到朗朗的讀書聲了嗎?

“黃金大道”的右側是學校的操場——健園,那里有籃球場、足球場。操場的四周分布著音樂室,乒乓球室,計算機室,圖書室。操場的西側,是休閑廣場,廣場中聳立著一座亭子,廣場的周圍正是我們小學部的教學樓——育心樓。

“黃金大道”的正前方依次是初中樓(育知樓)、高中樓(育志樓)、在育志樓的西側是美術館、生化實驗室、地理科技室,教學樓廣場正中央聳立著白色的雕像,雕像上的人物代表著求知的學生,學生手上托著象征著太陽和月亮的科技之星,整體寓意著:我們會遨游在知識的海洋里,茁壯成長,成為學校的榮耀,成為明日之星,為國家和社會增光添彩。

每當同學們路過雕像時都會在心里默默鼓勵自己:加油!奮進!拼搏!

這就是我們美麗的校園——西安市東元路學校。

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