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少年當(dāng)自強(qiáng)高一作文

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少年當(dāng)自強(qiáng)高一作文5篇

生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,下面是小編為大家精心整理的少年當(dāng)自強(qiáng)高一作文,希望對大家有所幫助。

少年當(dāng)自強(qiáng)高一作文

少年當(dāng)自強(qiáng)高一作文篇1

“自強(qiáng)”對于我們每一個人來講,都是人生中一筆巨大的財富。因?yàn)樽詮?qiáng),人才會在坎坷的道路上堅(jiān)強(qiáng)地向前走。如果一個人不懂得自強(qiáng),又怎么能戰(zhàn)勝困難呢?挫折是每個人的墊腳石,如果有人在遇到挫折而不敢去面對,便會墜入深谷、不復(fù)起瀾。因?yàn)樵谀氵x擇逃避的同時,別人早已“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”了。

很不湊巧,我便是那個身處深谷中的人。有時候我心中隱藏著的天使就會提醒我說:“加油,你要勇敢,要學(xué)會面對。努力一點(diǎn)點(diǎn),你就可以變得更優(yōu)秀一點(diǎn)了,要不負(fù)眾望??!”而在此時,這些能量也在燃燒著我的內(nèi)心:對啊,我要做一個優(yōu)秀的女孩子,自己再努力一點(diǎn),總會有所收獲的嘛??隙ㄒ赂衣?,勇敢的女孩子都是最可愛的。

然而就在此時惡魔出現(xiàn)了,他施展出令人魅惑的魔,總可以讓別人乖乖地聽他的話。他玩世不恭地說:“努力有什么用?再怎么努力也離那些優(yōu)秀的人很遠(yuǎn)。再怎么努力都是于事無補(bǔ),這就是所謂的命運(yùn)?,F(xiàn)在才想起來努力,早知今日,何必當(dāng)初?有什么勇不勇敢,自己好好的不就行了,每天胡思亂想那么多干嘛?”聽了這番話之后,那顆失落的心一瞬間塵埃落定,似懂非懂地默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。

天使和惡魔每天都在我的心里吵架,但是最終勝利的都是惡魔。所以我沒有勇氣去面對任何困難,自然也沒有獲得過那一筆財富,我也只能做一個井底之蛙。在看什么事的時候都是很簡單。

有時候我也想去面對在我身邊的一切困難。因?yàn)椴粔蛴赂?,不夠?jiān)強(qiáng),所以慢慢成為一個軟弱的人。但是我一直堅(jiān)信,天使終究會戰(zhàn)勝惡魔,自己再也不要做一個井底之蛙。我也要做一個站的高、望的遠(yuǎn)的人。因?yàn)樵谶@個社會“物競天擇、適者生存”。

因此,我要去學(xué)會成為一個自立自強(qiáng)的人。幼兒園的老師時常會對每個小朋友說:“自己的事情自己做”。到現(xiàn)在自己卻還沒做到這一點(diǎn),又怎么去教別人?居里夫人說過:“路要靠自己去走,才能越走越寬?!彼晕乙獱幾鲆粋€對社會有用的人。

少年當(dāng)自強(qiáng)高一作文篇2

巍峨的高山上挺拔的蒼松,用堅(jiān)韌訴說著自強(qiáng)不息。廣大的球場上拼搏的身影,用汗水闡述著自強(qiáng)不息。冰冷的實(shí)驗(yàn)室里專注的眼睛,用探索證明這自強(qiáng)不息。緊張的考場中奮筆疾書的背影,用苦讀書寫著自強(qiáng)不息。

從古至今,多少人,用行動和堅(jiān)韌不拔的閃光品質(zhì),追求那四個大字“自強(qiáng)不息”!

“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,越王勾踐那屈辱的歷史時時折磨著他,在看不到頭的黑暗中,他沒有放棄,在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國之君。烈日炎炎,寒風(fēng)凜冽,苦膽有多苦澀,只有他自己知道。十年多么漫長的時光,他從不放棄,痛定思痛,一舉拿下吳國。

今人亦是如此,中國首富馬云,站在無比光輝的榮譽(yù)下,卻有一段影子般的黑暗。正如所說:“光有多亮,影子就有多暗?!瘪R云創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)濟(jì)缺乏,他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們,滔滔不絕,不厭其煩,而迎接他的總是冷嘲熱諷:“這怕不是個瘋子吧!”睨而遠(yuǎn)去。這個“怪人”一直為他天方夜譚般的夢想而努力。策劃稿紙漫天飛舞,簡陋的飯盒已成小山,在他和他的“團(tuán)隊(duì)”眼中,沒有日夜,更不知道什么是星期六,星期日。在一行行代碼中奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春?!坝兄菊撸戮钩?”終于,手機(jī)支付不是幻想。

多少個自強(qiáng)不息的人物,使中國傲立在東方之巔!互聯(lián)網(wǎng)無處不在,高架橋四通八達(dá),“上九天攬?jiān)?,下五洋捉鱉”早已不是夢。造出了一臺又一臺引世界矚的地火箭,潛水系統(tǒng)。莫言,屠呦呦的偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎”?!爸袊拧背闪藗髌?,從名不見經(jīng)傳成了世界前列,可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!

作為明日的我們,是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事,庸庸碌碌,還是艱苦奮斗,干出一番成就?我們的未來就是中國的未來,我們的綻放就是中國的綻放,我們的拼搏就是中國的希望!現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路,吃講營養(yǎng),穿講漂亮,住講舒暢,出行四通八達(dá),是否需要更加努力?

拼搏奮斗,自強(qiáng)不息。

少年當(dāng)自強(qiáng)高一作文篇3

“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智”,作為當(dāng)今少年,我們必須回報祖國,做到“少年當(dāng)自強(qiáng)”。

穿越歷史的洪流,采擷一片真情。因?yàn)樨?zé)任的肩負(fù),生命是如此厚重,我們要做到自強(qiáng)。

也許我們像路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許我們就像山澗里一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們只是蕓蕓眾生中的平常人,無法如偉人般驚天動地,舉世矚目。我們可以如此默默無聞,但絕對不可以缺乏“自強(qiáng)”這個品質(zhì)。我們身邊也有很多平凡人,卻具有了“自強(qiáng)”這個品質(zhì)。

“自強(qiáng)”必須奮發(fā)向上,堅(jiān)持不懈。古今中外有多少人能真正體會到?又有多少人能真正做到?正因如此,我們更需要“自強(qiáng)”。

作為當(dāng)代的'新青年,我們應(yīng)該做到“自強(qiáng)”。葉嘉瑩是一位平凡的教師,她曾說:“中國古代詩詞是寶貴的傳統(tǒng),文化瑰寶,不盡到傳承的責(zé)任,上對不起古人,后對不起來者?!彼炎约旱囊簧挤瞰I(xiàn)給了偉大的教育事業(yè),無怨無悔。她每次講課,都會寫滿一黑板字,傾其所學(xué),傳授給學(xué)生知識。她的手因接觸粉筆而過敏,于是手上常常貼著膠布,幾十年如一日。在她89歲時,她為學(xué)生上了一節(jié)課,站了兩個小時,一口水都沒喝。她是多么熱愛自己的事業(yè),她用自己的行為向同學(xué)們詮釋了“自強(qiáng)”的真正意義。

曾經(jīng)有很多人一味地把“自強(qiáng)”放在嘴上,只顧形式,從來沒有能真正做到過,而一個平凡的女性向我們詮釋了“自強(qiáng)”的真正意義,踐行到自己的身上。

“少年當(dāng)自強(qiáng)”是一個亙古不變的話題,從古至今人們一直都明白“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”的道理。所以我們應(yīng)當(dāng)“自強(qiáng)”,明白“少年當(dāng)自強(qiáng)”這個道理。

少年當(dāng)自強(qiáng)高一作文篇4

國家的發(fā)展離不開社會的發(fā)展,社會的發(fā)展離不開個人的發(fā)展,我認(rèn)為富國須自強(qiáng)。

無可否認(rèn),我國在不斷發(fā)展,社會在各領(lǐng)域進(jìn)行不斷的改革創(chuàng)新,發(fā)展我國的社會發(fā)展,仍處于社會主義初級階段,但經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位。我國的社會主義矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活,需要和不平衡,不充分的發(fā)展之間的矛盾。

作為出生在農(nóng)歷庚辰龍年,中國千萬世紀(jì)寶寶中的一員,在成長過程中不斷見證著中國的發(fā)展,也見證著中國在不斷的強(qiáng)大起來。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,中國在不斷經(jīng)歷了許多,回首往事,2008年汶川大地震,北京奧運(yùn)會的舉行,都體現(xiàn)了中國對國家大事的看重,不斷為國家大事做出更好的舉措。二零一三年”天宮一號”首次太空授課展現(xiàn)出中國科技的發(fā)展,中國在長期發(fā)展過程中“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”不斷牢記著這一思想理念并為之付出行動,科教興國戰(zhàn)略等措施,在有效施行。可見中國的發(fā)展速度是比較迅速的。

同年公路村村通接近完成,精準(zhǔn)扶貧開始推動,我國通過對基層設(shè)施的完善,通過對公路建設(shè)的不斷發(fā)展,精準(zhǔn)扶貧的不斷深入,深刻重視基層人民的生活,先富帶后富,逐漸實(shí)現(xiàn)脫貧。國家加大力度進(jìn)行該項(xiàng)措施的投入。

我們在不斷成長,國家也不斷發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)2020年全面小康社會,需要我們?yōu)橹?,為之付出行動,通過樹立正確的思考觀念,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,不斷追求做最強(qiáng)的自我,通過提高個人文化素質(zhì),為國家發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。國家的發(fā)展不僅需要我們這一代人去努力,去實(shí)現(xiàn)社會主義的偉大復(fù)興,而且也需要新一代的你們?nèi)閲业陌l(fā)展付出行動,只有這樣,國家不斷發(fā)展,不斷強(qiáng)大起來。2035年,我國實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,科技在發(fā)展,時代在進(jìn)步,倘若我們不努力,我們不自強(qiáng),那么國家的發(fā)展還會發(fā)展得那么展

國富國需自強(qiáng),自己強(qiáng)大起來,自己發(fā)展起來,相信我們永遠(yuǎn)是祖國未來的花朵,祖國的棟梁。

少年當(dāng)自強(qiáng)高一作文篇5

如果把人生比做四季,少年時光就太短暫啦!少年時光是花香四溢的春季,春雖美,奈何短暫,因此我們應(yīng)惜時奮進(jìn)。

荀子曾說:“學(xué)不可以已?!币馑际钦f學(xué)習(xí)不可停滯不前。

首先,一定要刻苦讀書。就像宋濂一樣,沒有辦法買書來讀,想盡辦法向藏書豐富的人家借書。還有夏侯玄,曾經(jīng)依著柱子寫信,雷電擊著了他趴的柱子,將他的衣服都燒焦了,但他仍然神色不改,繼續(xù)寫著。讀書是一件很開心的事,可不要向秦觀那樣。少年時看一遍詩就能默寫出來,他后來愛與愛喝酒的人交往,幾年后,希望通過勤奮的學(xué)習(xí)來懲戒先前的懶怠,但聰明才智已經(jīng)消耗殆盡。

其次,要修養(yǎng)品德??鬃诱f:君子坦蕩蕩,小人長戚戚;君子喻于義,小人喻以利。就像車胤一樣刻苦勤勉、博學(xué)多才,所以就在夏天用白絹布制成的口袋裝數(shù)十只螢火蟲,用來照亮?xí)系淖?,日夜不停地看書。就像匡衡一樣,因?yàn)樯倌陼r買不起油燈,所以鑿穿鄰居家的墻,當(dāng)光線射進(jìn)來,他在那束光線下讀書。就像孫康一樣,一心向?qū)W,他也因?yàn)樨毨ФI不起油燈,曾在冬天里接著雪地的反光來讀書。

最后,我們在讀書的同時,要強(qiáng)身健體。有一個好身體,才是治國的根本。每天要堅(jiān)持跑步,玩各種自己喜歡的球類,足球、排球、籃球、羽毛球、乒乓球都可以。這樣,我們的身體就會強(qiáng)壯,不容易生病。

梁啟超說:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年獨(dú)立,則國獨(dú)立;少年自由,則國自由;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽覀兗缲?fù)著國家的未來,一定要從此刻起就用心學(xué)習(xí),不付韶華!

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