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關(guān)于奔跑高一作文

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關(guān)于奔跑高一作文5篇

人們這一生是匆忙的,總在毫不停歇地向前奔跑,只為了看更多的景,走更遠的路。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于奔跑高一作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于奔跑高一作文

關(guān)于奔跑高一作文篇1

在奧林匹克主體育場,無數(shù)的觀眾在靜靜地等待著,無數(shù)的閃光燈在靜靜地等待著,無數(shù)的解說員在靜靜地等待著,夜空中的月亮在靜靜地等待著,孫海平教練也在靜靜地等待著。

所有隊員一起站在同一條起跑線上。劉翔那豹子般的眼神死盯著終點,用手拍打著自己的胸脯,又高高地揚起雙手……預(yù)備——砰!

劉翔像平原上瘋狂的豹子,開始狂奔,一步,兩步,三步,右腿向上抬到點,啪!用力下壓,左腳用上全部的力量向下蹬地,右腳穩(wěn)健地落在地上,第一個欄輕松過了……

又是那兇狠的豹眼,盯住前方,咬緊了牙,似乎用盡所有的勁,開始第二個欄:一步,兩步,三步,右腿抬到點,啪!用力下壓,左腳用上……第二個欄也過了!

此時所有的中國觀眾,都緊跟著劉翔;孫海平教練,左手握緊藥瓶,右手按住心跳早已超過120的胸膛,眼睛緊盯著劉翔。

第三個欄開始,依舊是那兇猛的表情,一步,兩步,三步……右腳穩(wěn)健地落地,劉翔開始興奮了,因為在他最弱的前三個欄,并未吃虧;孫海平平緩了……

進入倒數(shù)第二個欄。依然是那雙兇猛的豹眼,只不過眼神中流露出更多的自信。一步,兩步,三步,右腿向上抬到點,啪!……又輕松地過了。劉翔開始發(fā)狂,孫海平又握緊了藥瓶,全場的中國觀眾屏住了呼吸。身旁的“法國”被劉翔的氣勢鎖住了,倒下了!開始進入最后一個欄,一步,兩步,三步,右腿向上抬到了點,啪!用力下壓,左腳用上全部的力量向下蹬地,右腳穩(wěn)健地落在地上……主持人嘴里喊著劉翔,劉翔快到終點,他不再死盯著前方,而是充滿自信地左右各瞥一眼,一個獅子甩頭……無數(shù)的觀眾沸騰了,無數(shù)的閃光燈沸騰了,無數(shù)的解說員沸騰了,孫海平……

完美的前三個欄,完美的后三個欄,過硬的欄上技術(shù),充滿自信的神情,將劉翔送上了世界之峰,豹子——飛奔!

優(yōu)雅的鳳頭有力的豹尾,劉翔的飛翔是那么完美。這是一個成功的速度,這是新時代需要的速度。漂亮的開頭是成功的一半,強勁的結(jié)尾是成功的另一半。豹子在加速!

中國在飛奔!

關(guān)于奔跑高一作文篇2

小時候生活的無憂無慮,每天最重要的事情就是玩的開心。在童年溫馨的記憶里,我和小伙伴在高高的稻草垛上歡樂地歌唱、在寬闊的草地里自由奔跑、在清澈見底的河里游泳。

回憶那段時光就像口里含著棉花糖一樣幸福,只是我們還不懂任何的幸福都是有期限的。

長大了一些,我上學了。父母告訴我要好好學習,長大以后才會有出息。你努力的學習,成績還可以。有些人天資聰穎,平時不怎么功學習,但成績依然很好。你慢慢體會到了有些差距是你無論如何都趕不上別人的。

我記得高一時,班里有一個學習成績優(yōu)異,長相漂亮,為人謙遜懂禮貌。人可能都這樣,當別人過于優(yōu)秀的時候,你連嫉妒的勇氣都沒有。那時還沒有“女神”這個詞,她在我心中是個完美女神。

我喜歡你,你喜歡她。

我喜歡你,坐在我前面的男生,喜歡了整整三年。我喜歡看你打球耍帥的樣子,喜歡看你微笑嘴角上揚的樣子,喜歡看你穿白T恤的樣子。只是喜歡你是我一個人的兵荒馬亂。

你喜歡她,那個優(yōu)秀的女孩。后來聽同學說你們在一起了,我心里忽然狂風暴雨。

原來還是會難過。

我曾經(jīng)拼命的奔跑,我想趕在你喜歡她之前看到我。為了能和你考上同一所大學,多少個夜晚我坐在臺燈下認真的溫習功課。每次累了,你都是我堅持下去的動力。

可還是徒勞一場。那天下了很大的雨,我一個人在雨中放聲大哭直到?jīng)]有一絲力氣。淋過雨之后大病了一場,可是心里的傷還是痊愈不了。

我還是想念你,想念你的點點滴滴。只是所有的想念都變成了一陣微風吹到你那里,這就是我全部的努力了。

曾經(jīng)以為拼命地奔跑就可以獲得自己想要的,現(xiàn)在的我明白:不是所有的奔跑都可以有一個好的結(jié)果。但是在這個過程中你在不斷超越自己,成為了更好的自己。

關(guān)于奔跑高一作文篇3

隨風奔跑自由是方向,敢愛敢恨勇敢闖一闖

——題記

青春,象征著生命。青春,是無限美好的;青春,我們是在書香的熏陶下度過的;青春,總是在我們還意猶未盡的時候,離我們遠去。綠色,象征著青春,也象征著生命。青春年少的我們,有著語不驚人死不休的執(zhí)著,有著與大人對世界不同看法,有著我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們,意氣風發(fā),特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋,這是我們的生活方式。生命青春飛揚。

奔跑,象征著生命。我們無時無刻不踏在奔跑的路上,我們每天迎著朝陽去上學,踏著夕陽走在回家的路上。在學校的時間內(nèi),我們都在拼搏著,都在奔跑著,每時每刻的我們都繃緊著神經(jīng),怕錯過生命中最重要的環(huán)節(jié)?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!边@是我們的期望,“會當凌絕頂,一覽眾山小”這是我們的目標,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”這是我們永不服輸?shù)臍飧?。我們堅信著,奔跑會使我們更加充滿信心,我們夢想著,奔跑會是我們的生命提升一個高度,我們努力著,生命永不服輸。

挫折,象征著生命。在現(xiàn)在的生活中,我們最需要的是挫折教育,在人的生活中,都會遇到荊棘,但是我相信,就從荊棘掛破了我的衣服,刺痛了我的身體,我還是會走下去,堅信著我的理想走下去,因為這是對我的一種考驗,這需要我們有永不服輸?shù)臍飧?。弱者與強者同登一座山,弱者走到山腰便下去了,因為他被荊棘刮破了衣服,所以他相信這座山里沒有美麗的風景,而強者卻不同,他一直走到山頂,發(fā)現(xiàn)了山頂盛開的花朵,這就是強者與弱者的區(qū)別。青春年少的我們,挫折不怕,即便它在可怕,我們也會戰(zhàn)勝它。生命永不退縮。

一萬年太久,只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言,我們總是不在乎這一朝一夕,但我們卻不知時間是海綿里的水,是擠出來的。

日出而作,日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些書香的熏陶,這需要我們不浪費生命中的一分一秒。并要學會爭分奪秒。

生命是多彩的,生命是有限的,但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。

關(guān)于奔跑高一作文篇4

夸父者,巨人也。其身高不可量,其力大不可測,飲有吞海之勢,嘯有開天之威。因厭日之起落升沉,欲逐而得之。

是日,夸父起,望云霞布空,紫氣東來,思為吉日,持杖行,走而逐日。足起而林鳥謂之烏云,驚而歸巢;手落則氣旋成風,至南海方息。有巢之民甚恐,使聲高氣壯者登泰山以呼之,初夸父不聞,數(shù)呼而后曉。問其何事,曰:“丈夫之行聲威浩大,吾等小人甚恐,食不能入腹,臥不能入眠,斗膽乞問,子緣何而行?”夸父數(shù)笑,使者見其所踏之石盡裂,悚而跌坐??涓冈唬骸拔嵊鹑眨市兄?,汝等毋驚?!毖粤T,復(fù)走逐日。

夸父日行夜奔不知止,盤古之靈聞之,怒現(xiàn)其前,提巨石阻路,罵曰:“爾等小輩,如何不知日乃吾目所化,妄欲逐而得之!”夸父行至此,汗透帽履,然聲威不減,叱盤古曰:“爾乃開天之祖,緣何使日升而復(fù)落,何其擾也!吾欲得日而改之,使之高照厚土,人世永無黑夜之恐,何錯之有?汝毋阻路!”舉巨石而擲之于東海,復(fù)行。

夸父行之數(shù)日,腳軟筋麻,氣虛頭昏,步如灌鉛,身似蟻蟄,苦不堪言。至河,痛飲,河床漸露,蝦蟹奔逃,頃之不聞水聲??涓钙鹕碛?,神農(nóng)氏阻之。神農(nóng)氏曰:“汝雖為巨人,體格壯健,然不舍晝夜而逐日,汝十日可趨奔如風,二十日可疾走如狼,三十日則步似羊,四十日行若牛矣,以此推之,汝可行幾日?日之距汝,遙矣!無復(fù)追矣。”夸父答曰:“足生之為行,脛生之為走,吾心已決,當逐日至死,汝毋復(fù)言!”言罷,奔走不止。

女媧感夸父之誠,欲改其念以生之。其夫阻之,曰:“此巨人雖心定神堅,其識大謬,日之運行豈敢改乎?若使其返,又損其名節(jié),令世人笑之,不如任其行之,死于何處吾等葬之,錄其事以勉勵后人?!迸畫z應(yīng)之。

夸父行至燈枯油盡之時,已跨絕百山,飲斷千水,而日猶不可及??涓阜诘兀p目圓睜以望日,痛苦流淚不止。曰:“汝勿笑吾,雖吾死,終有繼者,爾待乎!”言罷而死,目猶向日,齒之盡露,通身碳黑,手按地似欲復(fù)起,腿繃硬如鐵,入棺而未松也。所持手杖立于地,化為桃林,桃紅似血,桃大如心,以備后逐日者休憩。女媧掘墳而葬之。

有君子譏夸父曰:“身大而智小,其行雖勇,其言也謬,終一匹夫耳!”實則不然,夸父逐日之貴在神非在行,為民赴死之心,夸父具矣!然世之君子,幾人為己之愿拋顱灑血,不死不休?無夸父之勇者,成事難矣。有夸父之勇者,為民念矣。夸父逐日之深意,不可勝道也哉。

關(guān)于奔跑高一作文篇5

同是花樣年華,同是愛做夢的年紀。或是富足,他可以衣食無憂;或是貧困,他可以樂觀堅強。我不是一號主人公,我不是二號主人公,我是小黑,一個連真實名字都不曾留下的人。

他是易虎臣,他生活富足,衣食無憂,他可以叛逆,可以虛榮,可以體驗農(nóng)村生活,可以迷途知返。他是吳宗宏,他生活拮據(jù),人窮志堅,他可以堅強,可以樂觀,可以品味城市生活,可以奮然前行。他們有自己的快樂,他們有屬于自己的一片天。

可我不一樣,我是小黑,我命途多舛,其貌不揚,我只能冷漠,只能孤單,只能無助,只能躲在那個小洞自己舔舐自己的傷口,和著血和淚!

只記得我還小,我不記得爸媽像是要掀翻屋頂?shù)臓幊常也挥浀冒謰尓b獰的面目和扭打在一起的場景,我不記得我媽讓我拿刀砍我爸時,我才是連刀都拿不動的年紀。

那年我才五歲,我面對的是酒氣熏天的爸爸,是驚慌失措的媽媽,是鐵面無私的警察。那一年刺耳的警笛,響徹了我整個不諳世事的童年。

沒了爸爸,家庭名聲敗落。媽媽整天沉迷于撲克牌,她不知道我是何等的難堪,何等的無助。我開始冷漠,也開始孤獨。我討厭喧囂,那使我不安。我喜歡那個秸稈搭成的小洞,那是我的天地,是它給了我安全感。

同齡人對我漸漸疏遠,大人們對我指指點點。我尚還年幼,但我的心卻變得無比蒼老。命運的捉弄讓我過早成熟,童年的不幸?guī)Ыo我的苦痛遙遙無期。沒有人可以傾聽我的故事,沒有人可以走進我的內(nèi)心。閉上眼,我看見了我的未來一片黑暗。

但從易虎臣到來的這一天起,一切都變得不一樣。從他那里,我感受到了關(guān)心,感受到了溫暖,我收獲了前所未有的友誼和光明。

我從不認為他是個壞孩子,他只是被青春叛逆的霧靄遮擋了視線,看不清前方的路。但總有一天霧靄會消散,明媚的陽光會照亮他的未來。他離去的那一刻,我雖有一萬個不舍,但我由衷的為他高興,他終于看清了眼前的路,將踏上正確的征程。

我羨慕他,但我從未放棄過自己。我知道總有一天,希望之光會驅(qū)散絕望之云。我知道命運以痛吻我,我應(yīng)回報以歌。

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