高一游記作文600字篇1

俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移?！薄叭硕嗔α看??！薄@些話充分地說(shuō)明了合作的重要性和教育我們要合作才能把事情做好。說(shuō)起合作，那么螞蟻就應(yīng)該當(dāng)之無(wú)愧地成為合作的“代表”了。為什么呢?這還要重一件事說(shuō)起。

記得有一次，我在家里的花盆中發(fā)現(xiàn)了一條蟲(chóng)子。我連忙把它捉起來(lái)，想著蟲(chóng)子既不好看又沒(méi)有用，就隨手一扔，扔到了一個(gè)螞蟻洞旁。我看了看，想到了一個(gè)主意：看螞蟻。于是，我趴下來(lái)目不睛地盯著螞蟻洞。過(guò)了一會(huì)兒，我終于忍不住了，剛想離開(kāi)。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蟲(chóng)子，它在蟲(chóng)子旁左看右看，好像想不出什么辦法把這個(gè)“大家伙”搬走。我想：它會(huì)不會(huì)把食物“獨(dú)吞”了呢?但是，那只螞蟻看見(jiàn)搬不動(dòng)那條蟲(chóng)子，就走回了洞里。我想：它會(huì)不會(huì)因?yàn)槭澄锾蠖艞壛四?可是這一次又出乎我的意料。那只螞蟻居然帶了一大群的螞蟻出洞，螞蟻“大軍”又“斗志昂揚(yáng)”地走向蟲(chóng)子。它們齊心協(xié)力地抬起蟲(chóng)子。嘿呀!嘿呀!啊!蟲(chóng)子被它們抬起了!我仔細(xì)地看著它們：每只螞蟻都舉起細(xì)小的雙臂，排成一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍。那彎彎的手臂，似乎每只螞蟻都在出盡全力，為“隊(duì)伍”出力，為大家出力。看到這兒，我好像也變成了一只螞蟻，在為最終的“勝利”拼搏!我在心中默默地為它們加油。嘿呀!嘿呀!成功了!它們終于把“戰(zhàn)利品”抬回家了!此時(shí)，我也為它們感到高興，感到成功的喜悅……

啊!螞蟻們這樣齊心協(xié)力地抬食物回家，不正是它們合作才可以做到的事嗎?它們不存一點(diǎn)私心，是當(dāng)之無(wú)愧的“合作代表”。螞蟻雖然很小，但是帶給我們的啟示可不小。讓大家一起，團(tuán)結(jié)起來(lái)，向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種可貴的精神吧!

高一游記作文600字篇2

我渴望逛街。

繁華的商場(chǎng)，來(lái)來(lái)往往的行人，各家為爭(zhēng)奪顧客的激情叫賣(mài)……一片鬧騰景象。倘若有好玩的，進(jìn)去琢磨琢磨，鼓搗鼓搗，又挑件自己喜歡的小飾品，心滿意足的出來(lái);發(fā)現(xiàn)漂亮衣裳，進(jìn)去穿穿，照幾張好看的照片，選幾件中意的裙子;肚子餓了，一路下來(lái)餐廳都發(fā)出迷人的香味，隨便去一家大吃一頓，元?dú)饣謴?fù)。再逛一會(huì)，手捧杯奶茶，東瞧瞧西逛逛，再看場(chǎng)電影。啊，多么美好的生活啊!

我渴望上學(xué)。

那一分多鐘熟悉的上課鈴，那抑揚(yáng)頓挫的教書(shū)聲，那雜七雜八的討論聲，那竊竊私語(yǔ)的講話聲，如今想來(lái)，多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!上學(xué)多么好啊!和朋友一起分享假期趣事，和老師探討疑惑難題。上課聽(tīng)老師傳授知識(shí)，時(shí)不時(shí)和同桌小聲嘟囔;下課一起打打鬧鬧，一起討論。那充滿疑惑的數(shù)學(xué)課，一道道搖頭晃腦的幾何題，讓人眼花繚亂的計(jì)算題，我很渴望;那輕松愉快的英語(yǔ)課，一篇又一篇的閱讀題，那有趣的同學(xué)搭檔，情景扮演課文，我很渴望;那書(shū)聲朗朗，充滿文學(xué)氣息的語(yǔ)文課，一篇篇優(yōu)美的散文，一首首悅動(dòng)的古詩(shī)，我很渴望。到中午，三層樓的人瘋狂沖去食堂，比試比試誰(shuí)假期胖的最多……整天都是一副無(wú)憂無(wú)慮的笑臉，那是多么有趣的啊!

我渴望跳舞。

周五放學(xué)，來(lái)到舞蹈室，換上便裝，伴隨著輕快的音樂(lè)舒展著自己的身體，似乎把一星期的壓力全都舒展開(kāi)來(lái)。用力，認(rèn)真，不一會(huì)便大汗淋漓。不過(guò)，我喜歡鏡子面前認(rèn)真的自己，喜歡自己盡力做好的每一個(gè)動(dòng)作，喜歡老師時(shí)不時(shí)喊節(jié)拍的聲音。

我渴望，整個(gè)城市是生動(dòng)的鮮活的。早上，載著希望，步履匆匆，或上班，或上學(xué)。晚上，燈火闌珊，來(lái)來(lái)往往，說(shuō)說(shuō)笑笑，

我渴望，渴望這一切早日到來(lái)。

高一游記作文600字篇3

“糟了!還有作文沒(méi)有寫(xiě)?！毙瞧诹?、日在家里只顧著玩電腦，結(jié)果忘記寫(xiě)作文了?！斑@下怎么辦呢?第一節(jié)就是語(yǔ)文課，而且林老師肯定會(huì)數(shù)作業(yè)本，看看誰(shuí)沒(méi)有交的。”我的心一直恐慌著。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，這下只能碰碰運(yùn)氣了。

……老師來(lái)到了課室，順便數(shù)了數(shù)作業(yè)本說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有交作文本的，站起來(lái)。”我只好無(wú)奈地站了起來(lái)。老師問(wèn)：“你為什么不交作文本呢?”“……放在家里，忘記帶?！崩蠋熞苫蟮恼f(shuō)：“真的?”“是的，老師?！薄昂茫茸掳?”看樣子老師好像真的相信了我說(shuō)的話。

第一和第二節(jié)課都順利過(guò)關(guān)了，老師一直都沒(méi)有找我。直到第三節(jié)課下課后，林老師親自把我叫到了辦公室。我心想：這下死定了，老師肯定知道我在騙他，本來(lái)沒(méi)交作業(yè)已經(jīng)夠了，現(xiàn)在還要騙老師，簡(jiǎn)直是……“

你媽媽說(shuō)你在星期六、日在家里根本沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作文，是嗎?”老師溫和的對(duì)我說(shuō)。“是?！薄澳悄銥槭裁匆_老師呢?你沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有什么大問(wèn)題，補(bǔ)回去就行了。可是你欺騙老師那才是我要找你的原因?！蔽蚁仁腔帕艘幌?，然后小聲地對(duì)老師說(shuō)了一聲：“老師……對(duì)不起?！薄澳阒恢酪粋€(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信就等于失去了什么?那就是尊嚴(yán)!如果一個(gè)人沒(méi)有了100%的誠(chéng)信，就等于沒(méi)有了100%的尊嚴(yán)!沒(méi)有了誠(chéng)信你以后怎樣在社會(huì)上立足?叫我以后還怎樣相信你?還好!你還知道自己錯(cuò)了。以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤了，知道了沒(méi)有?”“嗯。老師……我以后不會(huì)再犯了?！薄叭ド险n吧!還有，記得把作業(yè)補(bǔ)齊?！?/p>

走出辦公室的那一刻，我哭了，眼淚不停地從眼睛里流出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)的這些話，我一直都記在心里，直到現(xiàn)在……

生活告訴了我——做人要誠(chéng)實(shí)!

高一游記作文600字篇4

有這樣一個(gè)故事：

一位商人看到一個(gè)衣衫破舊的乞丐，身邊還擺著幾支鉛筆，他頓時(shí)心生憐憫。于是，他不加思索地將10元塞到乞丐的手中，頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步，他忽然意識(shí)到自己這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，抱歉地說(shuō)：“我忘了取筆了，希望你不要介意?！痹谕其N(xiāo)員詫異的眼光中，他鄭重地解釋：“你不是乞丐，你和我一樣，都是商人?！?/p>

一年之后，在一個(gè)商貿(mào)云集的社會(huì)交際場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的男人迎上這位商人，一把抓住他的手，激動(dòng)地說(shuō)：“您還記得我嗎?我就是那個(gè)買(mǎi)鉛筆的推銷(xiāo)員。雖然我并不知道你的名字，但是我記得您就是那位給我勇氣和力量的人。過(guò)去，我一直以為自己是一個(gè)賣(mài)鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說(shuō)，我和您一樣，是一個(gè)商人。我今天所有的一切來(lái)自我的奮斗，而我?jiàn)^斗的力量來(lái)自您對(duì)我的尊重!”

只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，使一個(gè)對(duì)未來(lái)失去希望的人頓生信心，使一個(gè)處境窘迫的人重見(jiàn)希望，使一個(gè)衣衫破舊的乞丐變成那個(gè)了事業(yè)有成的商人。這就是尊重的力量!

尊重，是一縷清風(fēng)，是一泓清泉，是一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它像一朵花，一朵開(kāi)在人們心中的花，一朵讓世界變得更美的花。

尊重不是一時(shí)泛濫的同情，不是居高臨下的施舍，不是沒(méi)有原則的隱忍，不是沒(méi)有底線的退讓。真正的尊重，來(lái)源于公平地看待對(duì)方，來(lái)源于將心比心的理解。換一個(gè)出處境，你會(huì)有的困窘，他也會(huì)有;換一個(gè)身份，你會(huì)有的受傷，他也會(huì)有。懂得觀人及己，自然懂得尊重?zé)o價(jià)。

這樣的尊重才有著觸動(dòng)人心、改變?nèi)松牧α?

高一游記作文600字篇5

我失散多年的兩本書(shū)，竟然在好友的抽屜中發(fā)現(xiàn)了。

事情是那么突然，讓我一時(shí)間悶得都喘不過(guò)氣，那兩本書(shū)對(duì)別人來(lái)說(shuō)，是十分普通，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這書(shū)十分重要，因?yàn)樗俏沂畾q那年的生日禮物啊!是這兩本書(shū)看到我在新的一年中成長(zhǎng)，好友偷了我的書(shū)，但我又不敢去索取，一時(shí)間竟讓我左右為難起來(lái)。

記得那是上周五，我去向他借一支筆，可他卻不在座位上，于是我隨手翻起了好友書(shū)包的最下層，剛一翻開(kāi)，一本冒著光的《荒野求生》的大字出現(xiàn)在我的眼前，我連忙從書(shū)的里抽出了那本書(shū)，這不就是讓我挨打挨罵的那本書(shū)嗎?記得那天，當(dāng)媽媽聽(tīng)到我把書(shū)弄丟后，把我給痛罰了一頓，還背上了“丟三落四”的稱號(hào)。那天，明明是好友他找的最急，不知情的人還以為是他的書(shū)弄丟了呢!

頓時(shí)，我的心慌亂了起來(lái)，我與好友，一直都是鐵哥們，相識(shí)三年之久，一次架也沒(méi)打過(guò)，還以親兄弟自居呢!可如今，我卻分明感受到一個(gè)鋒利的刀把我倆純潔的友情一刀兩斷。一打開(kāi)書(shū)，上面印著兩個(gè)大字：張涵。

這真的是我的書(shū)!我的心顫抖得更加厲害了，我多么想把這兩本我日思夜盼的書(shū)取回來(lái)，可又怕把這么長(zhǎng)時(shí)間的友誼給一刀兩斷，糾結(jié)、矛盾在心中不斷擴(kuò)張，我又怕好友的名聲在同學(xué)們之減少，又怕好友繼續(xù)偷別人的書(shū)。一邊是好友的名譽(yù)，一邊是好友的品質(zhì)，我必須做出一個(gè)抉擇，一個(gè)正確的抉擇，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓好友與我心中的心結(jié)解開(kāi)，讓好友改過(guò)自新。

經(jīng)過(guò)我的慎重考慮，我決定私下跟他要出這兩本書(shū)，既不破壞他的名聲，又拿到了書(shū)，真是兩全其美!

是啊，也許糾結(jié)過(guò)后才是最好的抉擇!

高一游記作文600字篇6

陽(yáng)光在角落里伴著灰塵飄散，而你卻伴著春天的歌，在中央，悄然起舞。

——引子

春天的風(fēng)，柔柔和和地吹，和著新翻的泥土的味兒，夾雜著青草的清新，給你帶來(lái)了新生的氣息。

你，好像接受到了這一訊息，一顆不知名的種子，正萌萌欲動(dòng)地，努力沖擊著泥土的束縛，醞釀?dòng)忠患镜幕ㄩ_(kāi)花落。

終于，你成功了，你沖破了泥層，抽出一枝新綠的芽?jī)骸Ｐ律哪闼坪踹€未習(xí)慣風(fēng)的吹動(dòng)，在微風(fēng)中顯得有些搖晃不定，而你卻有著所有孩子所具備的好奇心。你探著頭，盡情享受陽(yáng)光的撫摸，享受泥土寬闊的胸懷。你正一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，那成長(zhǎng)的節(jié)奏緩慢卻又不失優(yōu)雅。你的優(yōu)雅引來(lái)了蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶，在你柔弱的葉片間旋轉(zhuǎn)、跳躍，而你卻依舊如一位處子，處變不驚，落落大方。

似乎，每一天的清晨，我都可以看見(jiàn)一個(gè)新的你自己。

記得某天的清晨，你的枝葉間出現(xiàn)了兩三朵零星的花骨朵，紅的一朵，紫的一朵……她緩緩地舒展著花瓣，慢、很慢地開(kāi)。那花瓣舒展的弧度好美，好優(yōu)雅。

漸漸地，你枝葉上的花朵兒變得多了起來(lái)，花也越開(kāi)越大。終于，在溫暖的午后，我看到了一個(gè)五彩斑斕的你，“萬(wàn)紫千紅總是春”，你正優(yōu)雅地展示著你的美。你以你的美，帶給這春天以絢爛，帶給我以生活的喜悅與生命的感動(dòng)。

即便你的美如此令人動(dòng)容，而你卻依然如一位處子，不悲不喜，優(yōu)雅地綻放在春天的某個(gè)角落;一顰一笑，不夸張不過(guò)分，多一點(diǎn)嫌多，少一分嫌少。你呀，這份恰到好處的美，醉了整個(gè)春天。優(yōu)雅，依舊優(yōu)雅，“一枝一葉總關(guān)情”，你的開(kāi)放是這個(gè)春天收到的最美的禮物。

再回首，你的開(kāi)放依舊悄悄與緩慢，依舊優(yōu)雅與動(dòng)容。在這個(gè)充滿生機(jī)的春天，能享受你緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，享受這絢爛，實(shí)在太美、太美。

高一游記作文600字篇7

人的一生中，想要擁有的東西很多，美貌、財(cái)富、權(quán)勢(shì)……然而人生中最重要最無(wú)價(jià)的并不是我們所追求的物質(zhì)財(cái)富，而是“現(xiàn)在”，此時(shí)此刻的每一分、每一秒。

燕子歸去還有歸來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)落了還有再升的時(shí)候，但人的青春沒(méi)有重來(lái)的時(shí)候，生命只有一次，花季般的青春也只有一程。我們的生活就如流水一般，一去不復(fù)返，失去的一切永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)得。我們唯有好好的珍惜把握“現(xiàn)在”，才能讓生命之水流淌不息，最終匯入大海。

現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的道路，現(xiàn)在的追求，一切都充滿著期待與挑戰(zhàn)。現(xiàn)在我們正處于人生的黃金時(shí)期，正在孕育著人生的成功之花。也許，處在這非常的時(shí)期里，會(huì)遇到不少挫折，也會(huì)被道路上的荊棘所刺傷，但只要我們還未被打倒，我們就應(yīng)正視現(xiàn)在，迎接挑戰(zhàn)，走穩(wěn)腳下的每一步，排除前路的所有險(xiǎn)阻。

人的一生是在不斷超越中前行的，無(wú)論一個(gè)人的過(guò)去是如何的不堪回首，還是多么的風(fēng)光無(wú)限，都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而成為歷史，沉積在史冊(cè)中。而未來(lái)又是一段充滿未知的旅程，誰(shuí)也不能掌控未來(lái)。過(guò)去已成為歷史，未來(lái)卻又是未知的，我們擁有的只有現(xiàn)在，只有珍惜現(xiàn)在，堅(jiān)持不懈，才能贏得掌聲，為未來(lái)之路鋪上層層鮮花，踏上風(fēng)光旖旎的未來(lái)之旅。把握現(xiàn)在，充實(shí)虛幻的明天;把握現(xiàn)在，馳騁明天的風(fēng)云;把握現(xiàn)在，造就明天的輝煌。

那些還在時(shí)間上徘徊的人，那些還在惦記過(guò)去的人，那些還在想象未來(lái)的人，那些還在虛度光陰的人，不要再猶豫了，把握現(xiàn)在，才是我們最佳的選擇。

所有的過(guò)去都是曾經(jīng)的現(xiàn)在，所有的現(xiàn)在都即將成為過(guò)去。珍惜擁有，把握現(xiàn)在，明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地落實(shí)，成功就必將在不遠(yuǎn)處等候著你。

高一游記作文600字篇8

從小就會(huì)被孟郊的《游子吟》，但也許是從未離開(kāi)父母的懷抱，我對(duì)這種感情并沒(méi)有特別的體會(huì)，認(rèn)為父母給予我們的一切都是理所當(dāng)然的：餓了，有爸媽為我準(zhǔn)備的可口的飯菜;冷了，媽媽會(huì)及時(shí)幫我增添衣服;下雨了，爸爸一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口，來(lái)接我回家;生病了，住醫(yī)院奔跑的一定是爸媽的身影……這一切，我早已司空見(jiàn)慣，心安理得的享受著父母給我提供的一切。父母也就這樣年復(fù)一年的把他們的愛(ài)全部編織在我的夢(mèng)里。

那是一個(gè)很普通的周末，媽媽因?yàn)槭峙獋?，不能碰水?？吹綃寢尩念^發(fā)有些臟，我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您洗頭發(fā)吧!"媽媽狐疑的問(wèn)：“你能行嗎?”“行!”我肯定的回答道。

于是我去打了一盆熱水，調(diào)好水溫后，將媽媽的頭發(fā)打濕。此時(shí)，粗心的我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)有白頭發(fā)了。那幾根白發(fā)像針一樣深深地刺痛了我的心靈，是我"偷”走了媽媽的青春。我的喉嚨有一些哽咽，但還是假裝不經(jīng)意的說(shuō)：“媽媽，您有白頭發(fā)了!’媽媽淡淡一笑：”是啊，女兒長(zhǎng)大了，媽媽也該老了?！?/p>

是啊，“絲絲白發(fā)女兒債，條條皺紋歲月痕”，此時(shí)我再也忍不住了，熱淚奔涌而出：”媽媽，我愛(ài)您!"我望著媽媽，媽媽擦著眼角盈出的淚水，說(shuō)：”剛才洗發(fā)水倒進(jìn)眼睛了……”我一頭扎進(jìn)媽媽?xiě)牙?，媽媽摟著我，我感覺(jué)背后熱熱的。我知道，那是眼淚，是媽媽的眼淚，是媽媽流下的幸福的眼淚……

只是一句短短的“我愛(ài)你”，卻讓兩顆心如此親近;一句溫暖的“我愛(ài)你”，會(huì)讓世界擁有更多的感動(dòng)!

高一游記作文600字篇9

那細(xì)膩而溫柔的聲音還在耳邊不停地回蕩，心頭涌上一泓清泉，從我的心田緩緩流過(guò)，那聲音仿佛是黑暗中的一線光亮，無(wú)助中的一絲安慰，它一直不斷地滋潤(rùn)著我的心田，觸動(dòng)著我的心靈。

她說(shuō)話時(shí)那真摯深切的聲音散播在空氣中，令人陶醉，悴然心動(dòng)。

我靜靜地傾聽(tīng)著她的聲音，她所說(shuō)的每一句話都是在告訴我一個(gè)深刻的道理：“人生道路曲折而漫長(zhǎng)，要靠自已用心去體會(huì)”。

每當(dāng)聽(tīng)到她說(shuō)話時(shí)的聲音，我便會(huì)放下手中的一切，側(cè)耳傾聽(tīng)，那聲音仿佛是一首歌，或高昴，或低沉，或悲戚，用心傾聽(tīng)你會(huì)感覺(jué)到那聲音是飽經(jīng)風(fēng)霜，充滿了生命的力量，對(duì)人生的感悟。因?yàn)閮?nèi)涵豐富的情感，使得那聲音變得十分悅耳，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心，并隨之飄動(dòng)。

隨著歲月的流逝，很多事情在不斷的變化，而不變是她的聲音，這柔情似水的聲音好像一根紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖海，穿過(guò)春夏秋冬;好似一縷陽(yáng)光，一顆給人以溫暖的舒心丸。它是我生命中不可缺少的組成部分。它是我情感的“摧化劑”，是我為生命奮斗的發(fā)祥地，是我寫(xiě)作的靈感，是我心靈最深的寄托處，時(shí)刻牽系著我那顆熾熱的，蠢蠢欲動(dòng)的心。

今天這聲音在我耳邊不斷回蕩，我競(jìng)不由自主地大喊了一聲——媽媽!喔，這就是媽媽的聲音，原來(lái)今天是我的生日………

媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽，她對(duì)我關(guān)懷總是無(wú)微不至的，對(duì)我的叮嚀總是連綿不絕的，那聲音讓我在親情的海洋里盡享母親的溫暖。

當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)，每當(dāng)我傷心痛苦時(shí)，無(wú)奈流淚時(shí)，都是它賦予我無(wú)窮的力量來(lái)面對(duì)這一切，讓我勇敢地面對(duì)風(fēng)雨的洗禮，舒心地享受陽(yáng)光雨露的撫愛(ài)。

在不快樂(lè)的背后，這聲音是快樂(lè)的源頭，它讓我丟棄一些消極的感受，去接納新的生活，我喜歡傾聽(tīng)這聲音。

你聽(tīng)，那柔情似水的聲音又傳來(lái)了。

高一游記作文600字篇10

在鋼筋水泥的城市住久了，似乎已習(xí)慣了城市的喧囂、大樓的崛起、汽笛的轟鳴，一切都在宣告著時(shí)代的發(fā)展。

歷史長(zhǎng)河每次大的變革浪潮中，人們都會(huì)像大浪淘沙那樣受過(guò)洗禮和考驗(yàn)。從而，涌現(xiàn)出一大批忠于祖國(guó)、忠于人民，可歌可泣的時(shí)代驕子。有中國(guó)第一個(gè)飛上太空的航天員、中國(guó)航天人的杰出代表?xiàng)罾麄?有在非典時(shí)期做出卓越貢獻(xiàn)、給予人們戰(zhàn)勝疫情的勇氣和力量的中國(guó)工程院院士鐘南山;有以70多歲高齡，一直在民間從事艾滋病防止和救助孤兒工作，還有在2003年里，迎來(lái)百年華誕，以人生經(jīng)歷和筆下春秋見(jiàn)證百年歷史的作家巴金，他們都成了我們感動(dòng)的對(duì)象。

記得有一首歌是這樣唱的：“愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉，在沒(méi)有心的沙漠，死神也望而止步，生命之花處處開(kāi)遍?！陡袆?dòng)中國(guó)2005》的獲獎(jiǎng)?wù)摺獏诧w，他就是這樣一個(gè)無(wú)私者、忘我者，他用真情點(diǎn)亮了一百多個(gè)孩子的希望。他獻(xiàn)出了事業(yè)、金錢(qián)乃至生命，他用愛(ài)的養(yǎng)料澆灌了一株株幼苗茁壯成長(zhǎng)。相信每一個(gè)知道這件事的人，都會(huì)為之動(dòng)容，但這件事畢竟離我們很遙遠(yuǎn)。說(shuō)起農(nóng)民伯伯相信大家就不陌生了吧!一件件洗得發(fā)白的衣服，一雙雙粗糙的大手，有些粗魯，甚至有些迂腐。但他們?nèi)粘龆?，日落而息。無(wú)論是在寒風(fēng)凜冽的冬天，還是在烈日炎炎的夏天，他們都時(shí)刻保持著面朝黃土、背朝天的動(dòng)作，他們這種與世無(wú)爭(zhēng)所表現(xiàn)出來(lái)的淳樸，不正是一種令人感動(dòng)的真情嗎?

羅丹說(shuō)得好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！弊屨媲閬?lái)觸動(dòng)我們內(nèi)心最柔軟的角落，讓感動(dòng)來(lái)溫暖我們麻木的心，來(lái)滋潤(rùn)我們干渴的唇。每一年，我們都有太多的感動(dòng)。新的一年，讓我們來(lái)期待更多的感動(dòng)!

高一游記作文600字篇11

有一種愛(ài)叫放手。媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，我可以保護(hù)好我自己，請(qǐng)您不要再保護(hù)我了，行嗎?

星期六，同學(xué)約我出去玩，我特別高興，因?yàn)樵谛W(xué)她是我最好的朋友。我和媽媽說(shuō)：“媽媽，我能出去玩嗎?”“可以?！蔽乙槐娜吒撸菋寢屨f(shuō)要跟著我，我的笑容瞬間沒(méi)了。我說(shuō)：“媽媽，你不用跟著我了。”可是媽媽非要跟著我，我知道媽媽是為我好，所以我們?nèi)チ斯珗@。看到同學(xué)自己一個(gè)人在那里等我。一起玩了一個(gè)半小時(shí)才回到家。媽媽看到我們都安全地回到了家，她的心總算是平靜了。

星期一，我要去上學(xué)，媽媽說(shuō)：“今天不上學(xué)。”我說(shuō)：“周一為什么不上課?”“因?yàn)楸┭┓饴??！薄芭??！蔽覀兺嗤瑢W(xué)要和我去外面堆雪人，但是我覺(jué)得媽媽肯定不同意，我便問(wèn)媽媽：“我可以出去堆雪人嗎?”“不可以”果然不可以出去，我和媽媽商量了好久，才同意出去的。我出去堆著雪人，玩著雪，特別開(kāi)心。我回到家，媽媽看著我說(shuō)：“你回來(lái)了。”“嗯，我安全地回來(lái)了。”媽媽臉上呈現(xiàn)出微笑，這種微笑代表著我真的長(zhǎng)大了。

不放手是一種愛(ài)，是一種牽掛?？墒怯袝r(shí)候，放手，也會(huì)讓人倍感欣慰。放手，理智的去愛(ài)，也是一種愛(ài)。因?yàn)榉攀?，蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，花兒開(kāi)遍四方;因?yàn)榉攀郑r鷹從畏懼高空蛻變?yōu)榭罩邪酝?因?yàn)榉攀?，孩子才能從溫室花朵成長(zhǎng)為棟梁，請(qǐng)您不要再過(guò)分地保護(hù)我了。

有一種愛(ài)叫放手。媽媽，我知道您的不放手是對(duì)我的愛(ài)。但是，我長(zhǎng)大了，請(qǐng)您大膽地放手吧!

高一游記作文600字篇12

家，這個(gè)自小便不陌生的字眼，是讓一個(gè)漂泊在外的游子時(shí)刻掛念的地方，是一個(gè)能讓你隨時(shí)隨地?？康母蹫?，是一盞不滅的明燈，總讓我們倍感舒心。

這個(gè)周末，我們期中考試的成績(jī)出來(lái)了?！斑@么簡(jiǎn)單的題目，你竟然考得這么‘好’!”老師的話不斷在我耳邊回響。

放學(xué)后，我獨(dú)自一人漫步在寂寞的街頭上，看著手中慘不忍睹的成績(jī)時(shí)，我不禁臉一紅，鼻子一酸，豆粒搬大的眼淚就簌簌地往下掉。

不知走過(guò)了多少個(gè)街頭。街尾，落魄的我便到家了。我戴著蒼白無(wú)血的面容。邁著沉重的步伐跨進(jìn)了家門(mén)，緩緩地卸下了書(shū)包，顫巍巍地脫下了鞋子。母親見(jiàn)到，發(fā)出刺耳的聲調(diào)：“哎呀!你怎么了?是不是生病了?”我無(wú)精打采地抬頭一看，看著媽媽殷切的眼神，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)：烏亮的頭發(fā)中冒出了幾根銀絲，臉上也爬滿的歲月的痕跡—皺紋。這大概是過(guò)度操勞所導(dǎo)致的吧!我吞吞吐吐地說(shuō)出了原因。說(shuō)罷，便緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，等候媽媽的斥責(zé)!可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，媽媽先是一臉茫然，接著嘴角露出了一絲微笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人生最寶貴的是什么?是挫折。只有經(jīng)歷了挫折與失敗后，才會(huì)成功，這次的失敗對(duì)于你而言，是一個(gè)教訓(xùn)，你一定要鼓起勇氣，排除萬(wàn)難?！币凰查g，一股暖流流遍了我的身心。我看到媽媽高高的身影，感到整個(gè)人都充滿了斗志，媽媽的一席話令我茅塞頓開(kāi)。

對(duì)，媽媽說(shuō)的對(duì)。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”媽媽的一席話不僅對(duì)我的人生起了至關(guān)重要的作用，同時(shí)也令我感到了家庭的溫馨。正如古人言：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>