2020高一同學眼中的我作文_寫人的作文800字3篇
寫作文是學習語文必備的技能,以下是小編給大家整理的2020高一同學眼中的我作文_寫人的作文800字,希望可以幫助到大家!
高一同學眼中的我作文1
問過了之后,我才知道,原來我在同學們眼中是這個樣子的,和我認識的自己根本就不是同一個人嘛。
“你們,你們存心氣我是怎么著?我真么溫婉善良、可愛大方、活潑開朗的女孩怎么回事你們說的那樣?”我扮著書女狀卻大聲訓斥著那幫“沒良心的家伙”??墒撬麄儏s早已逃之夭夭了......
是這樣的,我不過是門了幾個要好的朋友,我是什么樣的的女生?可他們卻睜大了眼睛,大聲重復了兩三便“女生?女生?女生?”臉上還很有默契的帶著大大的問號。“難道我是男生嗎?”我斜著眼睛,掐著腰,慢慢的逼近他“當,當然不是男生。那就算是女生好了?!彼麄兿蚝笱鲋碜訕O其勉強的答到。很為難嗎?真不可理解,且聽下文:
這是胖子旭說的:“你嗎?總體來說毛病一大堆。具體來說問題很多?!薄澳阏f什么?!”我逼向了她。“別,別動手,你還想不想聽了?”繼續(xù)道:“說話太惡毒,不給人面子,太敏感,容易誤會別人;經常出一些鬼點子,捉弄人;還有......”天啊,她還要繼續(xù)說,我連忙喊道:“停!難道我就沒優(yōu)點嗎?”“這個嘛,得仔細篩選?!?/p>
“你呀?想聽真話嗎?”這是黑妹說的?!吧僬f廢話。聽假話問你干嗎?“好吧,,先說好了,等會別怪我?!彼稣搜坨R,道:“粗心,大意,做事沒個頭緒,不聽取別人的意見,刁蠻,任性,淘氣,神經質(有時反映過于快,嚇人!)......唉,照這樣下去,保準得講到明天。
不行得簡練點?!把?,你過來一下唄!”我柔聲叫道,嚇得雪趕緊沖過來,用手夸張地摸摸我額頭,疑惑道:“沒發(fā)燒啊?”但黨和我犀銳的目光相對時,她立刻正色道:“有什么事情吩咐,保證令您滿意!”“用最干練的一個詞形容我?!薄盎?”她脫口而出,當我伸出了她所謂的“地獄”之手時,她立刻改口道:“精怪!”......
難道我就沒優(yōu)點嗎?真是功夫不負有心人!在我給前桌扶正眼鏡時,她認真的一字一句的講道:“其實你細心起來真是特溫柔、特女生。”我聽了,笑了,心想:“我還是有優(yōu)點的,不對,這話怎么聽起來那么別扭啊!敢情還是有時候向女生啊?真有些哭笑不得!
經過我的“親友團”一致裁定,最標準的詞來形容我就是“惹事精”!
“怎么可能?這不可能!我怎么會是那種鬼樣子?我那么溫柔善良、美麗大方......”
沒等說完,他們又嚇跑了。
這就是同學眼中的我,難道我真的是他們說的這個樣子嗎,為什么我自己都不認識我自己了!
高一同學眼中的我作文2
初中時光已過,高中悄悄來了。帶著父母的期望,我背上行囊,遠走他鄉(xiāng)上學。面對一張張生疏的面孔,我像受了委屈的小孩子,在沒有人的地方,偷偷地哭泣。然而,現(xiàn)實并沒有我想象的那般殘酷,很快,我就有了許多的新朋友。望著一張張清純而開朗的笑臉,我也破泣而笑。
第一堂英語課我就很難堪,沒有回答上missTang的問題。但我依然笑嘻嘻,擺擺手,補回一句:“小小失誤,算什么?!贝藭r此地,在同學們眼中,我放浪形骸又死不要臉。其實,我也很難過,也很想努力答題,也很想聽到一聲“verygood”,但我實在沒有那個能力。
幾個月過后,就和同學們鬧矛盾,而且大打出手。我沒有想到后果,沒有顧及到一個女生應有的自尊自重。此時此地,在同學們眼中,我是如此地潑辣和野蠻。其實,在這悲劇的背后,又有我多少不為人知的委屈的苦水。又是多少女生在后面慫恿,才使我一錯再錯。我是如此的后悔,也對周圍的女孩子失望。
光陰似箭,日月如梭,轉眼又是一個學期。帶著些許的遺憾和自信,走進教室,望著一張張熟悉而又陌生的臉孔,我居然找不到自己坐的位置。此時此地,在同學們眼中,我是那么地卑微,一錢不值。其實,淚水早已浸透了成績單,心碎代替了所有的快樂。我是如此的絕望,幾乎挺不住了。
然而,上天終有一天眷戀著我,我收到了她的道歉信和生日禮物。我實在管不住自己的淚水,多少日子里,我寫好了一封封道歉信,卻又沒有勇氣送出;準備了一聲聲的問候,卻經受不住同學們詫異的眼神,始終沒有saysorry。此時此地,在同學們眼中,我是如此的善變和多愁善感。其實,我也不是一個無情的人,卻將昔日的好友變成了對敵!我多想挽回損失,卻經不起輿論的壓力。我是多么地無奈。
在同學們眼中,我好像什么都不在乎,像個頑世不恭、不務正業(yè)的假小子。其實,我在乎很多,我在乎成績,在乎名利,在乎老師們對我的看法,在乎朋友間的真誠。好可惜,大家不是很理解我,我只有去隨大流,用笑臉換回一份份不值錢的和諧了。
高一同學眼中的我作文3
我的弟弟今年5歲,圓乎乎的臉蛋,小小的眼睛,小小嘴巴,臉上總是掛著笑。他天真活潑,機靈頑皮。我嘛,已經十歲啦,相貌平平,身材一般,和弟弟長得還是挺像的。我和弟弟就像一半一半的玻璃球,有時會裂開,有時又會莫名其妙的閉合。那種感覺真是神奇無比!
我和弟弟“形影不離”。他就是我身后的小尾巴,不管去哪兒,他都要跟著,在身后屁顛屁顛地喊“姐姐”,怎么甩都甩不掉。為此我經常很頭痛,每次出門,還沒跨出一只腳,“姐姐,姐姐,我也去,等等我”的魔音就響起了,小姐姐的我不禁扶額,無奈啊。后來實在受不了了,就干脆以捉迷藏的方式偷偷溜掉,可并不是每一次都會成功脫身的,他也有對付人的法寶呀,那就是“哭”,哭可是他最拿手的有力“武器”一哭起來沒完沒了,必須屈服他才行。
上次,我要出去買文具,就演了這樣的“劇情”。他來捉,我來藏,我左閃右躲,身形快如閃電般的藏在了x處,而他左找右翻,嘴里還不停念著厲害的咒語:姐姐,姐姐快出來。我趁他不注意開門就溜,他聽到關門的聲音,好像明白了什么,“哇”的一聲哭了出來。他的這一招一出,我不得不乖乖“投降”,只好帶他一起下樓。
我和弟弟不但“形影不離”,還“官司”不斷。他像蟲子一樣好動,每當我寫作業(yè)時,他便會躡手躡腳的來“騷擾”我,姐姐,歇會吧,姐姐,你累嗎?姐姐,我?guī)湍阏頃?,結果是所有的書都被他搞得亂七八糟,我只好下逐客令,“媽媽,姐姐在翻書,不寫作業(yè)?!闭媸菒喝讼雀鏍?,把我弄得又好氣又好笑。
更有一次,他把小伙伴帶到了家里,將我的房間鬧得天翻地覆。我一走進房間,我就吃驚了,這真是大鬧天宮啊!玩具散落一地,書和筆被“四分五裂”,弄得我心煩意亂,我便對他大發(fā)脾氣,在忍無可忍的情況下,我只好“武力”還擊,可他不服氣,斷章起義告起了狀,說我打他,媽媽知道后不分清紅皂白先訓我一頓,弟弟卻站在那里幸災樂禍笑容滿面。我不服氣的對媽媽說:“明明是他把他的伙伴帶到我屋里來搗亂的,不關我的事!”“那你打我,我就是把屋子弄亂了,那有咋啦?”弟弟反擊.“是你先弄亂我的房間的”,“那你打我!”媽媽在一旁聽了,把我和弟弟拉過來,并排而站,大聲地說:“哪家姐弟像你們這樣啊?整天“官司”不斷,我都比那法官還忙啊!你們就不能“和睦”一點嗎?”
我和弟弟雖然有時鬧矛盾,但有時又覺得很和諧。無論哪一次買吃的,都要給我也留一份,自己吃之前,也總是會先讓媽媽和我先嘗一口,媽媽肩膀疼了讓我來捏捏,他聽到后,像個小大人似的在媽媽背上揉啊揉,把媽媽和我逗得哈哈大笑......
我和弟弟這個一半一半的玻璃球,時和時分,但分合間卻擊出無窮的樂趣!
相關文章:
1.同學眼中的我作文