令人難忘的2020網(wǎng)課經(jīng)歷高中作文精選五篇
2020寒假一定讓大家難忘,不僅要“宅”在家里,還要“停課不停學”,上網(wǎng)課的過程中也是狀況頻發(fā),有人網(wǎng)速慢卡主不動,有人話筒聲音太大有回音,幾乎震破大家的耳膜,下面是小編為大家?guī)淼牧钊穗y忘的2020網(wǎng)課經(jīng)歷高中作文精選五篇,希望你喜歡。
令人難忘的2020網(wǎng)課經(jīng)歷高中作文精選1
新年伊始,新冠病毒席卷全國,我們度過了一個不一樣的春節(jié)。而緊接而來的便是教育部發(fā)出的“停課不停學”指令。
剛開始聽到這個消息時,我懷揣著好奇而略帶一點悸動。畢竟全面實施線上教學課可是曾幾何時想過的美好的夢啊!而看到美爹發(fā)在家長群里的課表,內(nèi)心暗自感嘆道網(wǎng)課可真輕松:能夠比平時上學晚起2小時左右,中午可以比平時上學休息更久,就連夜晚都會自由與輕松許多許多……
可現(xiàn)實卻總是那么不盡人意。九個微信群相繼創(chuàng)建,響起一條一條只關(guān)于學習的信息提示音,每天需要閱讀文言文版的紅樓夢并完成相關(guān)閱讀作業(yè),每天需要翻譯那似乎永遠翻譯不完的英語單詞,寫完那略顯深奧的數(shù)學測試題……壓力,可謂是接踵而至;而剛開始那好奇而略帶一點悸動的心情也隨著時間的流逝漸漸消磨。不論哪一科的學習任務,我在那規(guī)定的45分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)也僅僅只是打破了零記錄。而數(shù)學與物理,甚至沒有一次。
明明日思夜想的手機就在身邊卻克制自己去玩的感覺真心憋屈;但一玩,就好像是汽車的剎車失靈,只能一心向前沖,再難停下。理智克制著沖動,它冥冥之中訴說:你背不下的古詩,總有人能背下來;你做不出的題目,總有人能做出來;你愿意拖到明天做的事,也總有人能今天努力做完。你自己的未來取決于現(xiàn)在的你,不要在該選擇努力的時候選擇安逸。
興許是不希望曾偷過的懶在日后成為最深的遺憾吧,在接近一個星期的頹廢后,我最終選擇的是盡力。
網(wǎng)課的這些亂七八糟的事兒,錘煉的是一個人的自律水平,它會成為人生的一段寶貴財富,也會成為高中階段為數(shù)不多的一段特殊記憶。
令人難忘的2020網(wǎng)課經(jīng)歷高中作文精選2
疫情期間,學校實行“停課不停學”,讓大家在家中上網(wǎng)課。
三月的一個晚上,家里的網(wǎng)絡壞了,而我的手機流量支撐不了第二天上網(wǎng)課,爸爸無計可施,只好在半夜給電信公司打電話,請求支援,電信公司的客服聽后十分理解,表示明天清晨就派兩個工作人員來修理網(wǎng)絡,不耽誤學生上網(wǎng)課。
第二天清晨,我照例6:30就起床早讀,沒想到有兩個電信的工作人員早早的就到了我家,地上擺滿了我從未見過的工具和零件,他們正在地上用儀器檢測路由器,但他們檢測了半個多小時,也沒有找到路由器的故障所在,大家不知如何是好。其中一個工作人員,像是想到了什么,他把路由器翻轉(zhuǎn)過來,拿一把工具搗鼓了一會兒,就發(fā)現(xiàn),里面有個零件壞掉了,他詢問了技術(shù)支持,才知道,那個部件出現(xiàn)損壞的幾率非常小,他們幾乎忽視了對這個零件的檢測,好在終于找到問題所在。
雖然找到了路由器壞掉的部分,但工作人員手邊并沒有合適的零件,只好返回車上去拿,大約過了十分鐘,那兩位工作人員就回來了,我這才察覺到他們的樣子,左邊的那個叔叔頭發(fā)有些凌亂,衣服最上面的扣子沒來得及扣好,袖口沾滿了灰塵,腳上的一雙鞋子不知穿了多久,神情還有些疲憊。另外一位叔叔的帽子邊緣有些濕了,他一只袖子卷起,另一只可能是因為跑得太快,耷拉了下來。他右手拿著裝著零件的箱子,看上去保護得很好,沒有一點被雨水打濕。
他們坐在地上熟練地將箱子中的零件拿出來,十分鐘之后,就把路由器修好了。他們匆匆忙忙奔赴下一家,到了門口還不忘了留個號碼給我爸爸,說他們是負責一個區(qū)域的,如果網(wǎng)絡不穩(wěn)定馬上聯(lián)系他們。
在生活中有很多人在默默地為我們負重前行,我們不光需要感謝此次抗疫前線的醫(yī)務人員,同時,也要對各行各業(yè)的勞動者懷有一顆感恩的心,是他們讓我們能夠舒適地待在家中。
感謝有你們!
令人難忘的2020網(wǎng)課經(jīng)歷高中作文精選3
瘟疫來襲,給寒假的進度條上了閘,某天從床上醒來:寒假還有4天,第二天從床上醒來:寒假還有14天。寒假延長了,開學時間推遲了,學生的學習咋整啊,這是老師家長同學都很關(guān)心的問題,于是教育部推出了“停課不停學”,就是所謂網(wǎng)課。
網(wǎng)課的課程不多,我們這兒一天六節(jié),上午三節(jié),下午三節(jié),可還是“要了我們的命啊”:
在學校,早晨五點半起來都不是起不來的,可在家里,十點起來怕是都沒可能的。磨磨蹭蹭起床,磨磨蹭蹭洗漱,磨磨蹭蹭吃個早餐,磨磨蹭蹭回到房間,哦吼,下午了。
點開手機,準備上課寫作業(yè),哦吼,QQ里聊的好歡,我也去回復一下。哦喲,QQ看點有一博的視頻!給我刷!(內(nèi)心os:太帥了啊啊啊啊啊啊啊)刷著刷著有人發(fā)信息,去回一下,哦吼,兩三個小時已經(jīng)過去了。
必須開始寫作業(yè)了,再不寫就要死翹翹了,待會老師發(fā)覺名單被我媽看見了我得完,寫!別給我發(fā)信息謝謝。(芒果TV推送:《天天向上》又更新了,王一博……)不能看!要搞學習!要更優(yōu)秀才能活著去見自己的愛豆!加油!(內(nèi)心掙扎)算了還是先看完這一期再寫吧。點開芒果TV,播放《天天向上》,又是愛一博的一天。
要吃晚飯了,我作業(yè)還沒開始動???趕緊扒飯!扒!吃它!火速吃完飯,回到房間,我下決心了:不看學習以外的東西!搞學習!加油!點開生物老師發(fā)的文檔,哦!預習!看視頻,做題目,記筆記,哦!語文:自學《……》,做導學案,寫評述,看《紅樓夢》,哦!英語:翻譯,摘抄語法,閱讀題,哦!數(shù)學:自學,做練習,哦!物理:自學,做學案,哦!地理:自學,看視頻,做題目,哦!政治歷史:自學,做學案,哦!化學:看文案,默方程式,哦!是這樣的,看了眼時間,憑我深刻的自我認知,我做不完,是的,就是古滴。強行死記硬背,哦!這里是這樣,那里是那樣,學完了!做題目!啊呀,這個不會做啊,問同學,求助作業(yè)幫,啊呀,作業(yè)完成了,接龍了,交了,可了。
又是美好的一天,過去了。
令人難忘的2020網(wǎng)課經(jīng)歷高中作文精選4
新年的鐘聲響起,2019悄悄地離開,2020大步流星、昂首闊步地向我們走了過來,我懷揣著希望,歡喜地迎接新的一年,但是我的喜悅卻被一位不速之客給打破了。
在2020年這個特別的春節(jié)里,全國因為“新型冠狀病毒”的影響,大家都只能足不出戶,各個學校甚至為此延遲了開學。盡管學生們無法到學校去,但是,為了響應國家“停課不停學”的號召,全國出現(xiàn)了有史以來第一次大規(guī)模線上教學的情況,讓老師、家長、學生都不知所措,大家都在緊張的狀態(tài)中共同去摸索。而對于我來說,網(wǎng)課帶給我最直觀的感受就是既緊張又期待。
隨著疫情的爆發(fā),全國人民在政府的領(lǐng)導下,眾志成城、共同抗疫,白衣天使們在“戰(zhàn)場”的前線與病毒做著抗爭,警察叔叔們和兵哥哥們在嚴查來往車輛。他們拼盡一切的保護著沒有被病毒感染的人們,難道我們就只能在家里吃吃睡睡嗎?難道我們不能為祖國做出一點貢獻嗎?因此,我在接到學校要開展網(wǎng)課教學的通知的時候,就暗暗下定決心,雖然家里沒有學校的學習氛圍濃厚,但我也一定要好好學習,在知識的海洋里暢游,提升自己,絕不辜負奮斗在一線的“白衣天使”和疫情中也堅持為我們授課、操心的老師們。
終于到了上網(wǎng)課的第一天,我按照課程表的時間,早早的就緊張地坐在電腦前等待著老師出現(xiàn)在電腦里,看著群里家長們發(fā)的信息一條又一條的跳動著,我的手心也跟著冒出了汗,心想:線上上課難嗎?要是學不會該怎么辦呢?想著想著,我是既緊張又期待,已經(jīng)迫不及待的想要看到老師的身影了。網(wǎng)課終于開始了,我才知道,原來是只能看到PPT,想到剛才的緊張,心里又是一陣好笑。
現(xiàn)在,我們也已經(jīng)上了一段時間的網(wǎng)課了,我也逐漸意識到,就連我們這樣只簡單的聽個網(wǎng)課都要摸索許久,那老師和家長們是不是比我們更辛苦呢?老師為了大家能在線上上課學到知識的背后做了很多努力吧,很多家長們也是陪著孩子一步一步從對網(wǎng)課未知的恐慌到現(xiàn)在的得心應手吧!我們還有什么理由懶惰呢?我們一定要比平時更努力,才能報答在背后為我們默默付出的老師和家長啊!
令人難忘的2020網(wǎng)課經(jīng)歷高中作文精選5
因為一場疫情,打亂了我們的學習規(guī)律,學校延遲開學,中小學生都在家中上網(wǎng)課,例如我。
在上網(wǎng)課的時候我經(jīng)常發(fā)呆。記得有一次,我又上課發(fā)呆了,課后習題不會做,結(jié)果為老媽連續(xù)批評了好幾分鐘。
老媽手叉著腰:“你怎么學的?連這也不會?我教你!”
“啊?!”看著老媽盛氣凌人的樣子,我調(diào)侃她,“我媽又沒文化,怎么教?”
“誰說我沒文化,聽著?!崩蠇尣环?。
老媽把解題思路講了一遍,我果然把正確答案寫了出來——激將法成功,我心頭暗喜。
老媽又給我出了一道,可5分鐘過去了,我還沒算出來,飯已經(jīng)做好了,我依然沒有做出來。
老媽走了過來:“寫完了嗎?”
我吞吞吐吐地說:“沒……沒呢?!?/p>
老媽說:“為什么還沒寫完?”
我更吞吞吐吐了:“不……不……不會……”
老媽一聽,暴跳如雷:“你怎么還不會?”接著又批評了我一頓。
老媽帶著憤怒的表情說:“我再給你講一遍,這次一定要記住這種題的規(guī)律。”
老媽又講了一遍,并且又出了一道題,說:“寫完了再吃飯!”
我首先審了一遍題,再用老媽教我的辦法做了出來,然后驗算,果然正確。我把作業(yè)交給老媽,老媽看了一眼,表揚到:“嗯,做對了,吃飯去。”
在這段時間里,我被老媽批評了許多次,也揍了許多次,而造成這一切的罪魁禍首,就是我上網(wǎng)課老發(fā)呆。可這網(wǎng)課只能面對著個冷冰冰的屏幕,想問問老師不行,想舉手回答問題不行,能不發(fā)呆嗎?
真想快點開學呀!
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