語(yǔ)文作文高一常考范文
寫作不能脫離具體的物象，正所謂“文以情生，情因物感”，現(xiàn)實(shí)生活為我們提供了寫作的素材，我們會(huì)有意識(shí)的指導(dǎo)學(xué)生去觀察一個(gè)人，一處景，一件事，也就有了這樣的作文，那么你知道怎么寫作文嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的語(yǔ)文作文高一，希望你喜歡。
語(yǔ)文作文高一1
原本以為在異鄉(xiāng)求學(xué)，父母親需要的是我們考得一個(gè)好成績(jī)，現(xiàn)在我才明白，父母親需要的不止這些。
依稀記得母親帶我剛到會(huì)寧四中報(bào)到，臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)的那句話——若是想家了，就給家里打電話，我雖然表面上在一個(gè)勁地點(diǎn)頭，可心里卻說(shuō)這兒這么好，我怎么可能會(huì)想家呢?讓我打電話，那豈不是又要聽(tīng)您喋喋不休的嘮叨嗎?就這樣，母親離開(kāi)了，而我也認(rèn)為自己自由了。
剛開(kāi)學(xué)的兩天里，我認(rèn)為這里的什么都新鮮，一幢幢的高樓大廈拔地而起，大街上人來(lái)人往，夕陽(yáng)西下，天空中燃燒著絢麗的晚霞，校園里的房屋、樹(shù)木，花草都披上了一層橘紅色的光輝，這一切都是我所期望的，
我認(rèn)為自己在這樣的環(huán)境下可以好好讀書，可以生活地很快樂(lè)，可是，在第三天里，我再也呆不下去了，因?yàn)槲夷叵爰?，想爸爸，想媽媽，想家里的一切?/p>
于是，我給媽媽打了一個(gè)電話，電話剛通媽媽就接了起來(lái)說(shuō)：“是變嗎?怎么了，出啥事了嗎?”聽(tīng)到媽媽熟悉的聲音和倍感親切的話語(yǔ)，我再也忍不住了“哇”地一聲大哭了起來(lái)，這一哭不要緊，把我媽弄得更急了，一個(gè)勁地問(wèn)我。最后，我哽咽著說(shuō)：“媽，我想您，我想家了……”
電話那頭的媽也被我惹哭了，我們娘倆就這樣抱著電話痛哭，最終，還是母親強(qiáng)忍著眼淚，哽咽著安慰了我之后，彼此戀戀不舍的掛斷了電話，此后，我隔三差五地總往家里打電話。和媽媽一起分享我在異地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受。
后來(lái)，由于我漸漸適應(yīng)了學(xué)校里的一切，給母親打電話的次數(shù)隨之越來(lái)越少了，有時(shí)甚至一兩周都不記得給母親打電話了，母親不知道我怎么了，
就千里迢迢地跑來(lái)看我，這讓我在中午飯時(shí)恰巧碰到大吃一驚，還以為家里出了什么事呢?當(dāng)母親說(shuō)明來(lái)意后，我不由得一驚，才發(fā)現(xiàn)自己真的好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有給家里打電話了，猛抬頭，看到母親的頭上生出了一根根白發(fā)，我慚愧地低下了頭。
現(xiàn)在，我每周至少都往家里打一次電話，因?yàn)槲抑?，母親在那時(shí)一定會(huì)在電話旁等我的聲音，和我一樣在異地的同學(xué)們，你們是否也和我一樣常給你們的父母打電話呢?相信你們的父母也和我的父母一樣關(guān)愛(ài)你們，他們也需要的不止是我們的成績(jī)。
希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)的閉暇之際，一定要記得常給家里打電話。就像我一樣，給她們送去真誠(chéng)的思念和祝福。
語(yǔ)文作文高一2
背影，隨處可見(jiàn)。有的背影眾志成城，有的背影感動(dòng)你我?；蛟S不是每一個(gè)背影都令人振奮，但是每一個(gè)背影都記錄著一個(gè)振顫人心的故事。不是沒(méi)有平凡，而是平凡中也有偉大。
前行者眼中，從來(lái)看不見(jiàn)自己的背影，看到的只有漫漫前路和無(wú)限可能。而他們的背影，則是留給后人的精神遺產(chǎn)。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是前行者，背影都蘊(yùn)含著值得一看的故事，但并沒(méi)有人去關(guān)注平凡的背影，誰(shuí)說(shuō)平凡中就沒(méi)有偉大。
雷鋒精神，是現(xiàn)在廣為流傳的，很多人都知道雷鋒精神舍己為人，大家追隨著雷鋒的背影，聽(tīng)著雷鋒的故事邁步前行。雷鋒是偉大的，但同時(shí)他也是平凡的，
從《雷鋒日記》中，可以看出，雷鋒并沒(méi)有干什么驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)人類歷史發(fā)展的新紀(jì)元，他干的只是一些小事，平凡的事。但量變引起質(zhì)變，做平凡的小事也能偉大，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，講的不就是這個(gè)道理嗎?
前人留下背影無(wú)數(shù)，身邊的背影也無(wú)數(shù)，那重重的精神、事跡、信念都是留下的背影，在這條前行的路上，每個(gè)人都是前行者，追隨無(wú)數(shù)背影，走出無(wú)限未來(lái)，切忽因?yàn)閭ゴ蠖鲆暳似椒病?/p>
馬上就是春節(jié)了，我們的中國(guó)軍人卻還在守護(hù)邊疆，不論嚴(yán)寒酷暑，不管是不是節(jié)假日，他們都不曾離開(kāi)崗位一步，因?yàn)樗麄冎?，他們就是?guó)家的保障。在夕陽(yáng)下，軍人們被拉長(zhǎng)的背影，難道不令人感動(dòng)嗎?他們的信念我們都能明白，
但是又有幾人記得他們每人的名字，太多了，我們都沒(méi)法做到。他們是平凡的，但是他們的信念，他們的背影必須是偉大的。他們的背影離我們遙遠(yuǎn)嗎?并不遙遠(yuǎn)，只是關(guān)注的人太少了，我希望大家多多注意身邊的“平凡”。
再看奮斗在“園丁”崗位的老師，他們每個(gè)都在培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的“種子”，祖國(guó)的強(qiáng)盛離不開(kāi)未來(lái)的“種子”，也離不開(kāi)培養(yǎng)“種子”的“園丁”，
他們風(fēng)雨無(wú)阻的奮斗在校園的背影，每天早起晚睡，在意的僅僅是當(dāng)老師的那點(diǎn)微薄薪水嗎?不是的，那只是他們生存的基本保障。他們的理想是培養(yǎng)出祖國(guó)的未來(lái)，每個(gè)老師都是平凡的，但他們的背影也必然是偉大的。
現(xiàn)在很多人只看到了轟轟烈烈，拋棄了太多根本，借此我希望大家不要因?yàn)閭ゴ蠖鲆暳俗罨镜钠椒?因?yàn)槠椒仓幸灿袀ゴ蟀?
語(yǔ)文作文高一3
新年來(lái)臨，各家各戶開(kāi)始準(zhǔn)備迎接新年，大街上處處張燈結(jié)彩，家家戶戶傳來(lái)飯菜的香味，街上的小店里掛著琳瑯滿目的年貨，處處洋溢著年味的氣息。
除夕夜那天一家人團(tuán)團(tuán)圓圓一起吃飯，年味濃濃。一家人圍起來(lái)看春晚，其樂(lè)融融，歡聲笑語(yǔ)。在除夕夜大人們會(huì)在孩子們的枕頭底下放錢，叫“壓歲錢”。這是中國(guó)流傳下來(lái)吉祥祝福的習(xí)俗。
“傳說(shuō)以前有個(gè)怪物名字叫做“年獸”，每當(dāng)過(guò)年他就來(lái)到人類村莊，燒殺搶奪，破壞物品，搞得人類村莊雞犬不寧，突然有一天，有人發(fā)現(xiàn)年獸怕紅色和很響的物品。于是在年獸下一次的到來(lái)，人們準(zhǔn)備好了紅紙和鞭炮。
當(dāng)年獸來(lái)臨時(shí)，人們齊聲放鞭炮，年獸被嚇的慌不擇路竄到一戶人家門前，卻被門上貼的大紅紙嚇得半死。周圍一片響聲連連，年獸被嚇的頭昏腦漲，于是便逃離了這個(gè)地方?！蹦棠淘捯魟偮?，小孫女便問(wèn)奶奶，“那年獸就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)嘛?！?/p>
奶奶笑瞇瞇的說(shuō)“寶貝，你看現(xiàn)在外面熱熱鬧鬧的，有年獸的影子嘛”小孫女笑了笑，跑向桌子，拿起一個(gè)炸的金黃的春卷，放在嘴中，那可愛(ài)的模樣，讓人食欲大增。
桌子上擺放著五色具香的飯菜，看上去十分的可口，電視里放著春晚節(jié)目，小品惹的人們歡聲笑語(yǔ)，外面大街上煙花綻放美麗的圖案，家家窗外貼著紅色的“?！弊?，親戚鄰居紛紛上門拜訪，拜年。
小朋友們聚集一起吃零食，看電視，聊著自己的未來(lái)夢(mèng)想。今年真是奇怪的一年，沒(méi)有雪花紛飛，可能過(guò)個(gè)幾天雪花才會(huì)姍姍來(lái)遲吧。想想以前與伙伴們一起打雪仗，堆雪人，在潔白的雪地里打滾，玩耍，放松心情的感覺(jué)，讓人十分過(guò)癮，這讓我不僅開(kāi)始期待雪花的到來(lái)。那種讓人放飛心情的感覺(jué)讓人想繼續(xù)嘗試。
新年就是讓不好的事，壞運(yùn)氣留在舊年里，讓我們迎接新的一年，所有事情煥然一新，與家人一起其樂(lè)融融，聊著去年的趣事，安排今年的事情。
過(guò)完年就是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，所有事物重新開(kāi)始，一切遵循它們的軌跡進(jìn)行新的一輪。
語(yǔ)文作文高一4
風(fēng)，柔和而刺骨，吹得人心里隱隱作痛。
我，立在風(fēng)中，望著野地里剛發(fā)芽的嫩草，想起了那個(gè)春天，想起了妹。
那時(shí)，她也像這樣站在風(fēng)中，任風(fēng)撥動(dòng)她濃密的黑發(fā)，滑過(guò)耳邊，發(fā)出“嗡嗡”的聲音在與心摩擦出生命的溫度后，又悄然離去，準(zhǔn)備撫慰一下純真的心靈。
妹是個(gè)單純的女孩，她沒(méi)有父母，或許有吧，但不知在哪里。她從小就住在一個(gè)小山坳里，那兒很窮，村里人無(wú)法在接濟(jì)她了，就把她送到鎮(zhèn)上的孤兒院。我媽媽恰是孤兒院的院長(zhǎng)，我也經(jīng)常去那玩，就這樣我們就認(rèn)識(shí)了。
妹不大愛(ài)說(shuō)話，也不和大家一起玩，當(dāng)然除了我，她好像真的把我當(dāng)姐姐看，有什么事第一個(gè)想到的就是我。但當(dāng)我問(wèn)她為什么不開(kāi)心時(shí)，她總是吞吞吐吐的重復(fù)著“我想風(fēng)……春天的風(fēng)……或者……田野里春天的風(fēng)……”看著她那雙精靈一樣的眼睛珠泛出淡淡淚光，我的目光不由自主地飄向了天邊的那朵紅云。
我也曾問(wèn)過(guò)她：“你為什么喜歡風(fēng)，我是說(shuō)田野里春天的風(fēng)?”
“姐，我只要站在那里，就能聽(tīng)到‘他們’的聲音，也許……只是心跳聲，也許是呼吸聲，也許是陽(yáng)光照耀他們身體的聲音……”
妹的頭低了下去，手緊捏著衣服，輕輕的說(shuō)“爸爸媽媽”。說(shuō)完，她的淚就像春天拂過(guò)沾滿露珠的野草。“啪嗒啪嗒”地落下來(lái)。
我再也控制不住了，央求著媽媽，讓她把妹妹送回山坳里住一段，我們拿生活費(fèi)，媽媽起初不答應(yīng)，但她聽(tīng)完緣由后也很感動(dòng)，于是就勉強(qiáng)同意了。
回鄉(xiāng)的那天，風(fēng)很大，下車后，她很從容的又跑又跳，而我卻連眼睛都睜不開(kāi)了，也許山坳里多風(fēng)，她早就習(xí)慣了吧!她很快樂(lè)，臨走時(shí)，還對(duì)我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”那是我所應(yīng)到的她的'最清脆的聲音。
她被風(fēng)帶走了，村民們像說(shuō)神話一樣的對(duì)我說(shuō)，說(shuō)他們沒(méi)想到小女孩死時(shí)身體那么輕，沒(méi)想到風(fēng)會(huì)那么急，沒(méi)想到小女孩就這樣輕輕地離開(kāi)了。
我知道，她去找那真正的田野里的春天了。在那里，有“他們”，有幸福。但，我還是哭了，我不是傷心，我氣她連一個(gè)諾言都守不住，抓不牢……
此刻，我立著，看著漫山的煙塵，續(xù)著她彩蝶似的夢(mèng)，感受著我以前不曾感受的一切……
語(yǔ)文作文高一5
這個(gè)世界上的真理，永遠(yuǎn)都是樸素的，就好像太陽(yáng)每天從東方升起一樣;就好像春天要播種秋天要收獲一樣。
你告訴我們的東西永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的，為的只是我們能過(guò)上心靈所需要的那種快樂(lè)的生活。
孔子，我想對(duì)你說(shuō)：你就是在你生活的這片土地上最有行動(dòng)能力，最有人格魅力的人，你說(shuō)：“天何言哉?四時(shí)行焉，百物生焉。天何我哉?”你通過(guò)《論語(yǔ)》傳遞著一種樸素溫暖的態(tài)度，滋養(yǎng)著華夏大地生生不息的后輩們。
你把天之大，地之厚融進(jìn)了我們的內(nèi)心，當(dāng)下婦孺皆知的“和諧”一詞不正源自你老人家之口嗎?還記得你的學(xué)生問(wèn)你“兵力，糧食，信仰，如果必須去掉一條，先去哪一條”，你說(shuō)：“去兵”子貢又問(wèn)：“再去掉一個(gè)呢?”，你斬釘截鐵：“去食“。這是何等遼闊的胸襟啊。于是我們知道了物質(zhì)意義上的幸福生活它僅僅是一個(gè)指標(biāo);而真正從內(nèi)心感到安定是來(lái)自于信仰，你以最樸素的回答揭示了一個(gè)道理：真正讓一個(gè)國(guó)家凝聚起來(lái)的是信仰。
你踽踽而行，于是這蘊(yùn)藏著哲思的人物便都出來(lái)見(jiàn)你了。
“賢哉，回也!一簞食。一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也”。你對(duì)弟子的稱贊曾讓我不解，但后來(lái)我懂了，誠(chéng)然誰(shuí)都不愿意過(guò)苦日子，但單純依靠物質(zhì)的豐富同樣不能解開(kāi)心靈的枷鎖。只有真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，始終保持心境的怡淡與安寧。
原來(lái)，我們的眼睛，看外面太多，看心靈太少。
我一直覺(jué)得有一個(gè)詞是你賦予了它千載流芳的內(nèi)涵，是你為它作出了詮釋，這個(gè)詞就是君子。短短兩萬(wàn)多字的“論語(yǔ)”中，你讓它出現(xiàn)了百余次，此中的深意必是想我們?nèi)ヮI(lǐng)悟，去踐行吧!
你說(shuō)：“君子道者三，我無(wú)能焉;仁者不憂，智者不惑，勇者不懼?！本佑腥柿x的大胸懷，有堅(jiān)韌強(qiáng)大的內(nèi)心，有勇往直前的力量，誰(shuí)說(shuō)不是呢?我想，一個(gè)人內(nèi)心沒(méi)有了“憂”“惑”“懼”，
自然就少了對(duì)外界的抱怨，也就增強(qiáng)了把握幸福的能力，而這種能力，不正是學(xué)習(xí)的終極目的嗎?《圣經(jīng)》上說(shuō)：世上最不回的有三件事：射出去的箭，失去的機(jī)會(huì)和說(shuō)出去的話。而你也說(shuō)過(guò)：“君子恥其言而過(guò)其行”，君子的力量永遠(yuǎn)是行動(dòng)的力量，而不是語(yǔ)言的力量。
你還有太多太多留給我們的感悟，我想圣賢的意義在于，他以簡(jiǎn)約的語(yǔ)言，人生大道，而盡世的子孫或蒙昧地，或自覺(jué)地，或痛苦地，或歡欣地，一一去實(shí)踐，從而形成了一個(gè)民族的靈魂，而你不正是如此嗎?
孔子，想說(shuō)愛(ài)你不容易。
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