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時(shí)間最寶貴中學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間: 宇杏20 分享

時(shí)間老人滴答滴答的從我們的眼皮子底下逃走,如白駒之過(guò)隙……忽然而已。他不會(huì)給一個(gè)在后悔的老爺爺在一次光陰;他不會(huì)給一個(gè)即將駕鶴西去的老奶奶多一分一秒。以下是小編為大家整理的時(shí)間最寶貴中學(xué)生優(yōu)秀作文,希望能給各位提供幫助!

時(shí)間最寶貴中學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間最寶貴中學(xué)生優(yōu)秀作文1

莊子曾說(shuō):“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。”是啊!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已10歲了。在平常的日子里,我對(duì)時(shí)間的流逝并沒(méi)有太多的感觸,直到上完那堂課,我才有了深刻的感悟。

那天的課上,老師先發(fā)給我們每人一張白紙,讓我們寫(xiě)上“我的一生”四個(gè)字,并對(duì)折成8格。我一邊做,一邊在心中嘀咕:“為什么?要干嘛!”老師似乎明白了我們的心思,解釋道:“中國(guó)人現(xiàn)在的平均壽命為80歲,我們把紙折成八格,每格代表10歲?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們撕掉自己已經(jīng)過(guò)去的年齡。

”我10歲了,那就該撕下1格。唰、唰兩聲,我痛快地撕了下來(lái),感覺(jué)挺好玩。哈哈,老師居然撕下了手中白紙的一半。我呢,只不過(guò)失去了“冰山一角”。我得意地高高舉起手中的白紙給大家看。

老師出示了科學(xué)家研究的一組數(shù)據(jù):人一生睡覺(jué)約需要25年,坐車(chē)約需要5年,看電視約需要6年……讓我們撕下這些沒(méi)有用來(lái)學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間??粗种性絹?lái)越小的紙片,我的心情慢慢變得沉重,撕紙的手不知不覺(jué)慢了下來(lái)。那些被我浪費(fèi)的時(shí)光在我面前閃現(xiàn):做完作業(yè),捧著手機(jī)沒(méi)完沒(méi)了地玩游戲,放學(xué)路上悠閑地和同學(xué)閑聊,周末被電視劇迷住……

突然,我聽(tīng)到了一句振奮人心的話:“請(qǐng)同學(xué)們把撕下的紙片還原?!币?太好了!我立刻把所有撕下的碎紙,用雙面膠小心翼翼地粘好。望著精心粘好的完整白紙,我陷入了深深沉思:我的紙片又完整了,但我失去的10年還會(huì)回來(lái)嗎?

保爾柯察金曾說(shuō),“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨;也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧?!蔽蚁耄何也桓以倮速M(fèi)時(shí)間了!

時(shí)間最寶貴中學(xué)生優(yōu)秀作文2

在我讀一年級(jí)的時(shí)候,老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!碑?dāng)是還小的我并不知道這是什么意思。

直到那天我知道才知道時(shí)間的重要性,時(shí)間如流水一樣,一去不復(fù)返。那是我讀四年級(jí)的時(shí)候,那天,天氣不給力,天空飄起了小雨,真有點(diǎn)書(shū)上說(shuō):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!钡那榫场N覌寢尯苌鷼獾膶?duì)我:“暑假馬上就要結(jié)束了,你還不去寫(xiě)你的暑假作業(yè)啊,你總是拖拖拉拉的,什么時(shí)候你才能改掉這個(gè)壞毛病呢?”我卻不已未然,反正還有二十多天開(kāi)學(xué)呢,先玩著來(lái)。

我對(duì)媽媽說(shuō):“好啊,好啊,我馬上就去寫(xiě)作業(yè)哈,很快就能寫(xiě)完了?!被丶曳_(kāi)了我的暑假作業(yè),還有十幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě)好,應(yīng)該不用幾天就能寫(xiě)好吧,我心里這樣想著。想著想著就把我的暑假作業(yè)往邊上一扔,急匆匆的往外面跑去了,去了我的好朋友家看電視,一看就是一下午。晚上好晚才回家。

很快,一轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)去了,還有一天就要開(kāi)學(xué)看,我媽媽問(wèn)我暑假作業(yè)可有寫(xiě)好,這是我是二丈和尚摸不著頭腦了,才記起自己的暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好,完蛋了我啊,怎么辦,明天我就要去報(bào)名了,抱怨著時(shí)間怎么過(guò)的那么快。沒(méi)有辦法只有補(bǔ)作業(yè)了,想到都難受,十幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě),還有幾篇作文沒(méi)寫(xiě)。這一天是我最難受的時(shí)候,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

這一天我寫(xiě)到晚上十點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)完,第二天我的眼睛像熊貓一樣,拖著疲倦的身體來(lái)到了學(xué)校,老師一翻開(kāi)我的作業(yè),說(shuō)我的作業(yè)是亂做的,媽媽一聽(tīng),很生氣的批評(píng)了我。老師也狠狠的教訓(xùn)了我,叫我回家重新做好暑假作業(yè)。

直到那一刻我才知道時(shí)間的重要性,以后的我一定要珍惜好時(shí)間,絕不浪費(fèi)時(shí)間,做一個(gè)珍惜時(shí)間的達(dá)人。

時(shí)間最寶貴中學(xué)生優(yōu)秀作文3

世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最真貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。今天,我讀了《珍惜時(shí)間》這篇課文后,心情久久不能平靜,文章中魯迅先生珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),把畢生的精力獻(xiàn)給革命的精神深深地打動(dòng)了我的心。

魯迅到了晚年,對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是爭(zhēng)分奪秒,如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。病重得時(shí)候,他就想病好了要做什么事,病稍微好一點(diǎn),他就動(dòng)手做起來(lái)。他在逝世的前不久,生著病,體溫很高,體重已經(jīng)減輕到不足八十斤,可他仍然緊張地寫(xiě)作和翻譯文章。甚至在逝世的前三天,還給別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了一篇序言,在逝世得前一天還記了日記,魯迅一直戰(zhàn)斗到他離開(kāi)我們的那天,從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間。

和魯迅先生一比,我就差了十萬(wàn)八千里。魯迅先生對(duì)時(shí)間是那么珍惜,而我卻不懂得珍惜時(shí)間,任憑寶貴的時(shí)間白白在眼前流逝。比如在雙休日里,我知道早晨不用起早,所以都是太陽(yáng)出得老高才懶洋洋地起床,就是起來(lái)了也不想寫(xiě)作業(yè),心想時(shí)間還早著呢,于是就出去玩了。因此,每個(gè)雙休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地趕作業(yè),完成的質(zhì)量可想而知了。

每次吃飯的時(shí)候,媽媽總說(shuō)我耽誤時(shí)間,因?yàn)槲铱偸且贿叧砸贿吙措娨?,一點(diǎn)一點(diǎn)地吃,吃一頓飯,就要耽誤一個(gè)多小時(shí)?,F(xiàn)在想想,如果把節(jié)約的時(shí)間用來(lái)看書(shū),還能學(xué)到許多知識(shí)呢。

古人言:勿謂今日不學(xué)有來(lái)日,勿謂今年不學(xué)有來(lái)年。學(xué)了這篇文章后,我一定要像珍惜自己的生命一樣地珍惜時(shí)間。

時(shí)間最寶貴中學(xué)生優(yōu)秀作文4

時(shí)間是什么?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想我找不到答案。是鐘表發(fā)出的“滴答”聲?是日歷被撕去的“刺啦”聲?時(shí)間是看不見(jiàn)、摸不著的,可它卻在一分一秒地流逝。

看著漸漸爬上父母額頭的皺紋,看著父母頭上的絲絲白發(fā),看著父母的脊背越來(lái)越彎時(shí)間啊!你能不能走得慢一些?

我們轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)最后一年了,是否在不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)馬上要畢業(yè)了?時(shí)間啊!你能不能過(guò)得再慢一些?

我不愿意看見(jiàn)父母日漸衰老,也不愿與相處六年的伙伴分別,時(shí)間啊!請(qǐng)停止吧!我寧愿永不長(zhǎng)大!

可時(shí)間永遠(yuǎn)都是公平的,它從不會(huì)對(duì)任何人偏心。它總是無(wú)情地帶走人們的青春,它總是無(wú)情地帶走一切的酸甜苦辣。

現(xiàn)在,我終于明白時(shí)間的珍貴。一分一秒都是無(wú)價(jià)之寶!時(shí)間不會(huì)倒流,我們不可能再回到過(guò)去。我們能做的只有去珍惜它,讓每一分、每一秒都過(guò)得更有意義,而不是看著它慢慢流逝!

對(duì)于時(shí)間,我想我還會(huì)有些迷茫。但是,我不會(huì)再讓時(shí)間白白浪費(fèi),而是抓緊它、利用它,讓自己的人生更加充實(shí),更加精彩!

時(shí)間正一分一秒地流逝,又有多少人曾真的深思過(guò)時(shí)間的重要性?一個(gè)人只有一次生命,一生也是有限的。時(shí)間經(jīng)受不起隨意揮霍,希望大家可以開(kāi)始珍惜時(shí)間,不要讓自己悔恨終生。

時(shí)間最寶貴中學(xué)生優(yōu)秀作文5

聽(tīng),小溪正哼著優(yōu)美的旋律;看,小溪正急速而不顧一切地往前沖。時(shí)間正如這溪流,奏出的樂(lè)曲時(shí)而高時(shí)而低,似一支離弦之箭,在眼前一晃而過(guò),卻帶走一片光陰

花開(kāi)花落,四季飄過(guò),而我在這流逝的時(shí)光中長(zhǎng)大了,一晃,我已坐在六年級(jí)的教室中。想想從前,我興奮地進(jìn)一年級(jí)教室,激動(dòng)地看著六年級(jí)大哥哥大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,鄭重地在國(guó)旗下宣誓那一幕幕,我如今還歷歷在目,好似昨天才發(fā)生過(guò)的一般,是如此清晰。坐在教室里的我,抬頭仰望那片被打翻了的藍(lán)墨汁,不禁低頭感悟:同是一片天,可時(shí)間的腳步真快啊!再次抬眸,我出神地凝望那藍(lán)透了的天,霎時(shí),記憶深處的那些花,那悠長(zhǎng)的往事在姹紫嫣紅間纏繞,一張張燦爛的笑容,一陣陣爽朗的笑聲,立即浮現(xiàn)在腦海里

那是個(gè)夏季的尾聲,剛?cè)胍荒昙?jí)的我們,玩性依舊很大,一聽(tīng)誰(shuí)要去小溪邊玩耍,大家都嚷著要去,于是,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍便出發(fā)了。才走沒(méi)幾分鐘,不知道是誰(shuí)先說(shuō)了句:“誰(shuí)先到小溪那邊,誰(shuí)就是第一!”話音還沒(méi)落下,他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶走一陣風(fēng)沙。

大家個(gè)個(gè)都不甘示弱,拿出比賽時(shí)的速度,追了上去。沒(méi)一會(huì)兒,大家都到達(dá)了小溪邊,個(gè)個(gè)坐在地上大喘著氣,吵著要水喝。突然,有一個(gè)人一下子站起來(lái),慢慢地走到小溪邊,彎下腰去,雙手捧了一把水,然后毫不猶豫地往自己臉上潑去。

隨后,又捧起一把水,不管三七二十一就往后面人的臉上潑去,被潑的人頓時(shí)滿(mǎn)臉不滿(mǎn)地沖到小溪邊,用手盛滿(mǎn)滿(mǎn)一把水,然后也是“嘩”一下向那人潑去。大家見(jiàn)了這一幕,也開(kāi)始活動(dòng)活動(dòng)自己的筋骨,一把水潑到誰(shuí)就和誰(shuí)開(kāi)始打起了水戰(zhàn)。我先慢慢挽起褲腳,然后也奔向那清澈的小溪,將一把把水潑向四面八方

一剎那,笑聲,水聲自然地交織在了一塊,形成了一張歡樂(lè)的大網(wǎng)

時(shí)光流逝得極快,我就這么無(wú)奈地看著它在我指尖流過(guò),突然,心中油然而生出一個(gè)問(wèn)題:時(shí)間都去哪兒了?仰頭,祈求得到天空的回答

天道:上一秒還星光燦燦,一覺(jué)醒來(lái),已是艷陽(yáng)當(dāng)空,幾個(gè)動(dòng)作過(guò)去,黃昏已將世界籠罩。時(shí)間都在這晝夜交替的歲月中,一去不復(fù)返

時(shí)間都去哪兒了?低頭,祈求得到地的回答

繁花落盡,花開(kāi)花落,這都是自然規(guī)律,可花的美麗,就美麗在她繁華時(shí)期,是如此絢麗,如此沁人心扉。而當(dāng)她帶著不甘與不舍中墜落時(shí),時(shí)間就在這花開(kāi)花落的惆悵中流去。

時(shí)間都去哪兒了?

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