愛就在身邊中學(xué)生主題作文
愛，在人群之中不停地流淌，誰也不知道它的盡頭是什么，可就在每個人類誕生的那一刻，我們便與它結(jié)下了不解之緣。或許，只有當(dāng)你真正體會愛的時候，你會發(fā)現(xiàn)，愛更本就沒有盡頭。下面是小編為大家整理的關(guān)于愛就在身邊中學(xué)生主題作文，希望對你有所幫助!
愛就在身邊中學(xué)生主題作文1
愛有許多種，父母的愛，同學(xué)的愛，鄰居的愛……而我今天要講的是人世間最特別的愛——老師的愛。老師就像春蠶一樣為我們奉獻(xiàn)者自己的青春，就像蠟燭一樣默默燃燒著自己，就像園丁一樣呵護(hù)著祖國未來的希望，就像潔白無比的白云，把知識的雨露降落在我們的身邊。
我作業(yè)做錯了，老師用放學(xué)后的時間，給我評析題目，我一遍聽不懂就再講一遍，直到我聽懂為止，等我全部改完，夕陽已經(jīng)落下了半邊臉，我和老師踏上最后一抹夕陽的余暉中，回家了。當(dāng)我考試考砸了，老師并沒有責(zé)備我不好好復(fù)習(xí)，而是和我一起坐在林蔭小道上，和我一起分析錯誤的原因。在一邊分析的時候，還不忘一邊教給我一些學(xué)習(xí)的方法。這時，我抬頭望著老師，發(fā)現(xiàn)老師充滿年輕稚氣的臉不知什么時候早已悄悄爬上了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也不自覺的多了白絲，這時，我發(fā)現(xiàn)老師老了。
當(dāng)課間活動的時候，我和老師不再是課堂上那種嚴(yán)肅的師生關(guān)系，而是成了無話不談的好朋友。我們經(jīng)常坐在蔭涼的樹底一起開心的聊天，一起玩永遠(yuǎn)也玩不厭的翻花繩，而此時，我又覺得老師年輕了。
老師!您用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，把您那博廣的知識傳授給我們，把我們培育成才。老師!您知道嗎，藍(lán)色是天空的顏色，象征著您對我們的關(guān)懷;黃色是土地的顏色，象征著您為我們付出的辛勞;綠色是生命的顏色，象征著您賜予我們的活力;紅色是夕陽的顏色，象征著您為我們的學(xué)業(yè)付出的青春!
老師啊!謝謝您給我們這特別的愛!
愛就在身邊中學(xué)生主題作文2
每個孩子一出生，洪亮的哭聲劃破天際，也代表一個新生命的到來，一個歡樂的人生就此展開。在我快樂的童年里，嘗遍了喜、怒、哀、樂，當(dāng)我考試考得很高分被夸獎時，我很開心;當(dāng)哥哥欺負(fù)我時，我憤怒的想討回公道;當(dāng)我跟好朋友吵架時，我難過的流下淚來;夏日時，我迎向陽光的沙灘，揮灑喜悅;冬天時，我哼著歌，戴著一頂最溫暖也是我最喜歡的毛帽，慢慢的回憶著一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那年，在寒流來襲的冷冷冬夜里，大地變得像北極一樣的酷寒，媽媽看我直打哆嗦，冒著刺骨的寒風(fēng)騎著機(jī)車外出，就為了買一頂毛帽給我，我一看到這頂紅色的毛帽，好開心哪!趕快拿起來試戴一下，哇!一戴上去，全家人都覺得我更可愛了，我的蘋果臉蛋配上大紅色的毛帽，顯得朝氣十足，彷佛這毛帽就是特別為我訂做的，這時我感到一股暖流涌入我的心，它的顏色像玫瑰般鮮紅，上面有一朵用毛線織的精致花朵，佐以一條條波浪的線條，讓整頂毛帽充滿美感。
每一年冬天，我總要將那頂毛帽拿出來，握在手中就會想起那股暖暖的感覺，想到那年的冬天，我年紀(jì)還很小，寒流把大地凍得草木不生，外面的氣溫大約只有十度而已，媽媽為了我居然冒著刺骨的寒風(fēng)騎著機(jī)車，一家一家店的去尋找適合我的毛帽，我可以想象媽媽的臉被寒風(fēng)凍得又紅又僵硬，腳也僵硬的快要走不了路了!
牙齒也不斷的格格響，幫我買回了毛帽，我沒有先關(guān)心她的雙手有多冰冷，只想到戴著這頂漂亮的帽子到處問好看嗎?漂亮嗎?每次一想到這，我就更加感受到這頂毛帽的溫度更溫暖了，對我來說，這頂毛帽不只是一頂毛帽而已，更藏著媽媽對我最深、最濃的愛啊!
從我呱呱落地，那聲洪亮的哭聲響徹了整個產(chǎn)房，也連系了我和媽媽的情感，在我小時候，她為我換尿布，忍受我的尿騷味;幫我洗澡，擔(dān)心我身體健不健康，關(guān)心我的一切喜怒哀樂;她是世界上最疼愛愛我的人、最細(xì)心照顧我的人、最擔(dān)憂牽掛我的人，只要我戴上那頂毛帽，就會感覺到媽媽暖暖的愛正圍繞著我，彷佛媽媽就在我的身旁，就在我的心里。
愛就在身邊中學(xué)生主題作文3
有人說“母愛的偉大勝過一切。”小時候，我不太能理解這句話，直到幾年前的一天，我才明白：“母愛是世界上最溫暖的存在?！?/p>
以前的我十分調(diào)皮，每每做錯事時，母親常常會笑著用她那寬厚、溫暖的手掌撫摸著我。我常常會想起這一幕，希望可以永遠(yuǎn)留在那個時候?？蓵r光終究不會因為我的期許而停留，它仍如流水一般，匆匆的從我指尖滑過。
兩年前的一天，也是對我最重要的一天。我回到家后，打開電視，媽媽見了，溫柔的建議道：“先把作業(yè)做好再看吧。”聽到后，我覺得媽媽變了，不由地涌起一團(tuán)怒火，“我為什么不能看電視!我為什么要先做作業(yè)!我難道要淪為你們學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎!”說著，我瞥了一下媽媽，已經(jīng)無法控制的我，快速地沖出門外。其實(shí)我很后悔：為什么當(dāng)時沒有回頭仔細(xì)看看媽媽，她的臉上寫滿了歲月的滄桑和深深的無奈。
外面的天很快黑了，當(dāng)時我家附近的路燈因為一些原因一直沒亮過。我怕黑，索性就閉上了眼，黑暗和恐懼讓我無法站立，靠著墻邊慢慢蹲下去。腦海中突然浮現(xiàn)了媽媽的臉，看著媽媽溫柔的笑臉，我才意識到媽媽是沒有變的，她依舊十分愛我，只不過，變的是我。
忽然，一束明晃晃的光照在我身上，“是你嗎?”我慢慢地站起來，走了過去，我不敢看媽媽的臉，便低著頭說，“對不起，媽，讓您擔(dān)心了。”“我的孩子終于長大了呀!”我抬起了頭，歲月的流逝沒有改變媽媽一分一毫，媽媽依舊溫柔的笑著，如以前一樣輕輕的撫摸著我。我抱住了媽媽，我清楚的感受到她抱著我的手也在輕輕顫抖。
這時，我突然想到一首歌，“我想說其實(shí)您很好，您自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報……”
愛就在身邊中學(xué)生主題作文4
傳說，當(dāng)圣戰(zhàn)結(jié)束之時，反叛的路西法被永遠(yuǎn)封印在黑暗。大天使米迦勒揮動著六翼，帶著圣潔之光，把愛灑向了人間……于是，有了這場毫無目的的旅行。只是為了尋找愛。
花店中陳列著各樣的玫瑰，嬌艷欲滴，有含苞待放的也有盛開燦爛的。有人說玫瑰是愛的象征。一束玫瑰，外加精美的包裝，漂亮的卡片上娟麗的字跡：我愛你。他們說，這便是愛了。可是，這是真的愛么?
收藏家們總是有著各樣的柜子，精致的，古樸的，再配上幾把玉鎖，只是為了配得上在柜中那些用心血換來的寶貝。上到西周青銅酒杯，下到民國是張佐良用過的硯臺，沒天撫摸擦拭，小心翼翼，好不喜歡，他們說，這就是愛了，這是真的愛么?
說玫瑰便是愛的，玫瑰充其量不過是個代表罷了。而收藏家們的愛，無非只是占有的美稱而已。
尋找愛，詮釋愛。
金色的麥田邊上生長著一群向日葵，臉向著太陽，對著著自己心中唯一的信仰，默默微笑，從種子開始，他便繼承了老一輩心中的信仰，破土而出長大結(jié)果。他一種努力追隨者自己信仰的陽光，從始至終，不離不棄。
也許，這便是愛。
當(dāng)猶太人經(jīng)歷艱辛終于站到哭墻面墻面前痛哭流涕時，悲聲震天;當(dāng)東西德國人終于齊心協(xié)力推倒了柏林墻時，歡呼九響;當(dāng)人們?nèi)季奂谀戏菫樽约合矚g的球員吶喊時，有人歡笑，也有人哭泣……我想，這便是愛。深愛著心中的信仰，深愛著自己的祖國，深愛著夢想的追求。也許，這些便是對愛最好的詮釋。
詮釋愛，全是愛。
結(jié)束了尋找愛的旅途，拖著疲憊的身軀回到了家中，看著桌上熱氣騰騰精心準(zhǔn)備的飯菜，心中滿滿的全是愛，明白了有一個叫“家”的地方，大門會永遠(yuǎn)為你敞開，有一個叫“母親”的人，會永遠(yuǎn)用生命愛你……尋找愛，詮釋愛。
全是愛。
愛就在身邊中學(xué)生主題作文5
美味的螃蜞螯擺上了餐桌，我顧不上還在忙碌的爺爺，立刻坐到桌子邊，準(zhǔn)備開吃。
我連湯帶汁地打了二大勺螃蜞螯到了碗里，撲來的是一陣令人垂涎的香味，看到的是一個個色澤誘人的螃蜞螯。
我再也忍不住了，拿起一個螃蜞螯，一下子送進(jìn)嘴里，“咔嚓”一口咬下去，鮮美的汁水頓時充盈了我的味蕾。這種鮮鮮得十分妙，它不像是外面飯店里用調(diào)料品堆砌成的，而是它本身的那種鮮，是最原始最自然的那種味道。
這一口并沒有吃到肉，且費(fèi)了我九牛二虎之力。我把被咬碎的殼一個個挑掉，再把肉剜出來，送進(jìn)口中。肉很嫩，很順滑，口感那是相當(dāng)?shù)暮?，只是吃起來，卻有些麻煩。螃蜞螯的鮮味混著肉汁里的辣味，一絲絲在我嘴里涌動著，讓我肚子里的饞蟲得到了極大的滿足。
我卻還不滿足，真想能大口大口地大快朵頤。我又順手拿過一個，咦，這個怎么少了個角啊?莫非是個殘疾?我疑惑地抬起頭來，仔細(xì)一看。原來，爺爺已落坐了桌邊，正一個一個地幫我折著螃蜞螯呢!他撈出一個，把螯的一側(cè)掰掉，這時，螯肉就露出來一塊，我只需輕輕一咬，一吸，整塊螯肉就被吸進(jìn)肚中了，方便極了。他不斷地?fù)破?，掰斷，放到我面前，又撈?/p>
我停下了啃咬，望向爺爺。只見他不停地折著螃蜞螯，為我剝著大螯，生怕慢了，我的大螯就斷貨了。他的手指早已被大螯的角弄得紅印斑斑，自己卻一個也沒有吃。有時，遇到比較堅固的角，他掰起來更吃力，要折騰好幾下才能掰斷，他的臉上就會浮現(xiàn)緊張的神情，焦急萬分!
看到這里，我覺得慚愧極了。我只顧著自己大飽口福，卻忘記爺爺那么辛苦地?zé)死习胩?，我吃的時候，他還在一心一意地“伺候”著我，想到這里，我的眼眶竟有些濕潤
我連忙拿起一個完整的螃蜞螯，學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱嘁唤?，遞給爺爺：“爺爺，您也吃吧!”爺爺看著我，臉上露出了感動、欣慰的神情，笑著用一雙顫抖的手把這螃蜞螯接過來，送進(jìn)了口中，又忙不疊地繼續(xù)為我掰下一個螃蜞螯。
我一邊吃著，一邊看著爺爺掰螯角的神情，漸漸覺得，有一種特別的味道在我舌尖上蔓延，那是愛的味道。
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