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挫折在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文

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挫折,人生中難免會(huì)碰到,它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路。下面是小編整理的關(guān)于挫折在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

挫折在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文

挫折在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文1

過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

小草如果因?yàn)榇髽?shù)的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會(huì)看見(jiàn)遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯?,那么它就不?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯?,那么它們就不?huì)看見(jiàn)瀑布飛流直下的壯觀。

張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫。凱勒如果沒(méi)有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力就會(huì)缺少潛力;沒(méi)有潛力,你說(shuō)那個(gè)人會(huì)多有出息呢

我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎(jiǎng)狀也很多,一、二年級(jí)時(shí)有得過(guò)年段第一名。住在我們隔壁的人,都對(duì)我的家人說(shuō),你女兒真厲害,你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧,之類(lèi)的話很多。

我聽(tīng)了以后,高興得飛上天了??蓮娜昙?jí)開(kāi)始,我就從來(lái)沒(méi)有得過(guò)年段前三名,但每次都有三好生。五年級(jí)下冊(cè)就沒(méi)有三好生了。此刻我讀六年級(jí)了,偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫(huà)書(shū)。就因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才一向往下跌。我媽媽就對(duì)我說(shuō):“此刻是小學(xué)的最后一年,快要畢業(yè)了,你要認(rèn)真一點(diǎn),不要一向去玩?!闭f(shuō)實(shí)在的,我此刻真想取得優(yōu)異的成績(jī),我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。

沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。此刻我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人。”所以成長(zhǎng)需要挫折。

挫折在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文2

挫折,人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)……

挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣,成功之舉將不屬于你,只有堅(jiān)持不懈,勇往直前,以樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折,只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn),那么,勝利是舉手可得的。

挫折,它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說(shuō)過(guò):困難只能?chē)樀古撤驊袧h,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路途,以好的心態(tài)對(duì)它,你的經(jīng)驗(yàn)值但是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_(kāi)烏云,就能夠重見(jiàn)光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開(kāi)絆腳石,人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(zhǎng),讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。

考試失利,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(zhǎng)越高。每當(dāng)我開(kāi)錯(cuò)玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)牢記教訓(xùn),下次不再說(shuō)錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí),父母會(huì)告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗(yàn)了,買(mǎi)東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。

正像愛(ài)迪生所說(shuō)的:失敗是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生脖了服藥對(duì)人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

挫折讓我更好地成長(zhǎng)。

挫折在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文3

挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;挫折又像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。只有你強(qiáng)大起來(lái),才能學(xué)會(huì)去克服他。

在我們選擇的每一條路上都會(huì)有挫折,每一條路都變化多端,就像那藍(lán)藍(lán)的海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,讓人安詳;有時(shí)狂風(fēng)暴雨,讓人懼怕,但我總以為失敗了沒(méi)有關(guān)系,人不是經(jīng)常說(shuō)“失敗是成功之母”嘛,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后,一個(gè)人不經(jīng)歷挫折是不可能隨隨便便成功的。所以我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹才會(huì)讓人覺(jué)得美,而我也是從挫折中走來(lái)的。

那是一個(gè)艷陽(yáng)照天的早晨,而我的心情卻是極為的復(fù)雜,因?yàn)槲乙吓_(tái)去表演,這是我第一次表演,我知道肯定會(huì)有很多的人過(guò)來(lái)觀看,那么多雙眼睛盯著我,我不經(jīng)感到腿軟,我懷著揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——被人嘲笑。我怕聽(tīng)到別人說(shuō)我膽小,一上臺(tái)就發(fā)慌,怎么表演,我不想同學(xué)們用同一種眼光望著我,我不想看到父母失望的眼神。

但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)這樣的挫折,是回避呢?是沉淪呢?都不是,關(guān)鍵就是看自己的選擇,我想:人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積的,如果你不能戰(zhàn)勝挫折,經(jīng)歷一些困難,就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折壓倒所屈服。最后我選擇去面對(duì),我沒(méi)有把他們的目光放在心上,開(kāi)始自己的表演,我想到了一句話“無(wú)論遇到什么困難,只要硬著頭皮,闖過(guò)去?!?/p>

挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。挫折,讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!

挫折在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文4

不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆曌匀伙L(fēng)光。那兩次挫折,讓我成長(zhǎng)。

時(shí)光如水總是無(wú)言。

去年九月一日,我來(lái)到了一所陌生而又熟悉的學(xué)校——“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,還不到兩個(gè)月,就迎來(lái)了入學(xué)的第一次考試——月考。那次考試,我得了全班第一名學(xué)校十九名的好成績(jī)。也許是因?yàn)槲业淖詽M(mǎn),也許是因?yàn)閷?duì)“政史地生”這四門(mén)新課程的不熟悉,在期中考試時(shí),由班里第一名一直下滑到了班里二十六名,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次晴天霹靂。卷紙發(fā)下后,我不敢相信自己的眼睛,數(shù)學(xué)和政史地生考得一塌糊涂。

那是我上學(xué)以來(lái)考得最差的一次。在小學(xué)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),然而在到了中學(xué)接下來(lái)的一次抽考中,我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)只比及格分多了六分。老師批評(píng)了我,也懲罰了我。這兩次考試讓我對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心,成績(jī)的忽高忽低讓我一時(shí)接受不了初中的學(xué)習(xí)生活,從而對(duì)自己失去了信心。這兩次考試的失利讓老師和家長(zhǎng)對(duì)我感到十分失望。

那真是太可怕了,那種滋味我銘記在心。

但是我該怎樣面對(duì)挫折,是回避?是淪陷?都不是,關(guān)鍵是看自己的抉擇。我鎮(zhèn)定了下來(lái),仔細(xì)分析了原因。我要努力,我要加油!

我并沒(méi)有沉浸在挫折中無(wú)法自拔,而是以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在第二次月考中取得了班里第二名的成績(jī)。

人生是由無(wú)數(shù)個(gè)挫折積累起來(lái)的,每個(gè)人都不會(huì)在成長(zhǎng)路上一帆風(fēng)順。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。感謝那兩次考試的失利,讓我逐漸成長(zhǎng)。

挫折在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文5

雨被檐擋而有聲,水遇石頭而滴穿,梅遭風(fēng)雪而開(kāi)花。我們眼前的一切,有聲,有色,有味,有形,成為我們?nèi)松墓妍悎D景,這背后,都有過(guò)在挫折中成長(zhǎng)的經(jīng)歷。只有經(jīng)歷過(guò)挫折,才能夠成長(zhǎng)起來(lái),釋放精彩。

路遇挫折而不畏困難迎頭而上者,會(huì)成長(zhǎng),會(huì)擲地有聲。依稀記得在那物理火熱的年代,富蘭克林為科學(xué)而舍身的精神,激勵(lì)了無(wú)數(shù)學(xué)者。在前無(wú)古人的實(shí)驗(yàn)中,他站到了最前列。為了證明靜電的存在,他無(wú)畏大自然的兇猛與險(xiǎn)惡,在雷雨天放風(fēng)箏。第一次實(shí)驗(yàn),他失敗了,留給他的只是巨大的挫折與恐懼。不過(guò),他用勇氣克服了這一切,挫折并未讓他氣餒,反而讓他更加富有經(jīng)驗(yàn)。在第二次實(shí)驗(yàn)中,他果然成功了。

是挫折造就了富蘭克林的成長(zhǎng),成就了他的精彩,讓他似雨一般重重砸向屋檐,發(fā)出震耳發(fā)聵之音。誰(shuí)言挫折只會(huì)留給人萬(wàn)般苦痛,苦痛后的成長(zhǎng)將會(huì)是美味甘露。

不敢面對(duì)挫折者,庸碌無(wú)為,不會(huì)成長(zhǎng),更不會(huì)被人歌頌。項(xiàng)羽本有一支軍隊(duì),所向披靡,無(wú)人能擋,個(gè)個(gè)都驍勇善戰(zhàn)。不過(guò)他心高氣傲,不接受自己的失敗,也聽(tīng)不進(jìn)別人的言語(yǔ),雖英勇但剛愎自用,被劉邦打得四分五裂,逼上絕路。當(dāng)四面楚歌時(shí),那西楚霸王才意識(shí)到自己的失敗,但他更不能容忍自己犯下如此大的錯(cuò)誤,不敢直面挫折,無(wú)顏面對(duì)江東父老鄉(xiāng)親,最終自盡于烏江。

誰(shuí)言無(wú)挫折者幸運(yùn)?它只會(huì)增添有挫折后的痛苦。

我們自然也會(huì)遇到挫折,無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中煉就,梅花需在霜寒冰凍下綻放。能不能成功,只在于我們對(duì)它的態(tài)度。

如雨被檐擋而有聲,水遇石子而滴穿,梅遇寒雪而開(kāi)花。我們自然也要面對(duì)挫折,在挫折中成長(zhǎng),發(fā)出擲地有聲的回響。


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