讓夢(mèng)想開(kāi)花九年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-03-05 05:56:11 宇杏20由分享

當(dāng)然，走向夢(mèng)想的道路注定是坎坎坷坷的，通往成功的道路必定是荊棘滿(mǎn)布的，可是那又如何呢?只要我們心中有志，我們就可以乘風(fēng)破浪，走向成功的彼岸;只要我們敢于堅(jiān)持。以下是小編為大家整理的讓夢(mèng)想開(kāi)花九年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能給各位提供幫助!

讓夢(mèng)想開(kāi)花九年級(jí)優(yōu)秀作文1

因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是——夢(mèng)。

我是生命的動(dòng)力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩(shī)人喚起靈感，我是幸福的祭奠。

我是偉大愛(ài)情的前提，因?yàn)橛形?，才有梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)橛形?，才有無(wú)數(shù)偉大的詩(shī)人與成功者!不信你聽(tīng);一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱“老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已。”那是曹操的夢(mèng);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦鞘窃?shī)仙李白的夢(mèng);“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”那是宋代詩(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng)，鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的偉人與千古佳傳!

我是音樂(lè)家的創(chuàng)作源泉，因?yàn)橛形遥庞邢褙惗喾乙粯右孕撵`去感知音樂(lè)神奇魅力的恒心的成功者。

我喚起詩(shī)人的靈感，因?yàn)橛形遥庞谐裁撍椎奶一ㄔ磁c莊周夢(mèng)蝶的浪漫。

我是汗水后的清涼，我是歡樂(lè)者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。

一切的一切，讓我很光榮，但有時(shí)我也很傷心。

我無(wú)法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望，我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想，我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對(duì)拋棄我的人，我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男?，因?yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯](méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè)。沒(méi)有夢(mèng)，他們將會(huì)失去人生的方向，失去信念的羅盤(pán)。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。

有夢(mèng)，不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng)，那你注定會(huì)是一位失敗者，平凡者。

黃色的樹(shù)林里分出兩條路，你是會(huì)站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢(mèng)之翼勇往直前?我想，智者會(huì)選擇后者，因?yàn)槟鞘侨松慕輳?

讓夢(mèng)想開(kāi)花九年級(jí)優(yōu)秀作文2

有人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生;有人的夢(mèng)想是當(dāng)老師;有人的夢(mèng)想是當(dāng)廚師;而我的夢(mèng)想是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。

我最喜歡畫(huà)的就是衣服了：泡泡袖的公主裙、牛仔風(fēng)格的裙子、夢(mèng)幻的T恤……這些款式的衣服幾乎被我畫(huà)了個(gè)遍。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天都要設(shè)計(jì)一條裙子。

一天，我畫(huà)出了最滿(mǎn)意的一條裙子。這是一條吊帶裙，胸前縫了不少珍珠，吊帶是蕾絲的，帶點(diǎn)歐式風(fēng)格。裙擺上有規(guī)律地畫(huà)上了玫瑰，旁邊還有寶石裝點(diǎn)，再帶些小而精巧的花紋，算是美不勝收了，足以滿(mǎn)足所有女生的公主夢(mèng)。我心滿(mǎn)意足，拍拍手離開(kāi)了書(shū)桌，出去玩了。等我玩完回家再想找回我畫(huà)的這條美輪美奐的裙子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它不在書(shū)桌上了，那會(huì)在哪里呢?

我在家翻了半天，終于在妹妹的玩具堆中發(fā)現(xiàn)了它。這張紙變皺了，破破爛爛的，甚至還有灰。紙上的裙子不再閃著耀眼的光，已被她涂得不成樣子，原來(lái)潔白如玉的珍珠被畫(huà)成了烏黑的煤球，玫瑰被涂成了綠色，連蓬蓬的裙擺也沒(méi)放過(guò)，被涂得亂七八糟。我看著自己的心血之作被弄成這樣，恨不得把妹妹揍一頓。但是這樣也不能讓裙子復(fù)原，只能再畫(huà)一條。

由于心情煩躁，根本畫(huà)不好，我不想再設(shè)計(jì)服裝了?？赊D(zhuǎn)念又想，如果被這么小的困難打敗了，是不是有點(diǎn)不堪一擊?我絕對(duì)不能被它打倒!于是我重整旗鼓，又畫(huà)了一條裙子。這條裙子更加漂亮，裙帶是寶藍(lán)色的，金色的小花典雅地縫在了裙擺上，伴以寶石與鮮花點(diǎn)綴，顯得更加細(xì)膩精美!畫(huà)完后，我小心地把它放到高高的書(shū)柜里。這次，我想妹妹總歸拿不到了吧?除非她突然長(zhǎng)到跟我一樣高，唉，設(shè)計(jì)圖安全啦。

這一次，我用堅(jiān)持戰(zhàn)勝了自己，離夢(mèng)想又近了一步。

讓夢(mèng)想開(kāi)花九年級(jí)優(yōu)秀作文3

我有很多個(gè)夢(mèng)想，小時(shí)候的夢(mèng)，是想能多玩一會(huì)，能夠希望自己考試成績(jī)能更好一點(diǎn)，長(zhǎng)大了，是想作業(yè)留少點(diǎn)，現(xiàn)在變成熟了，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)完美一天就好了。

我的夢(mèng)，希望不用上學(xué)，每天可以躺在床上睡懶覺(jué)，不起床，不用7點(diǎn)就起床洗漱準(zhǔn)備上學(xué)，不想那么早就走路上學(xué)，可以在床上多呆一會(huì)，不想離開(kāi)溫暖的床，讓自己伸個(gè)懶腰，再睡一會(huì)，想得到自己心愛(ài)的玩具，想得到好吃的東西，這都是我的夢(mèng)想，可惜，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，現(xiàn)在只希望一家人能團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起。

生活多姿多彩，在學(xué)校，希望能早點(diǎn)下課，能少留點(diǎn)作業(yè)，早點(diǎn)放學(xué)。在家，希望能快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，下樓玩一會(huì)，晚點(diǎn)回去再呆一會(huì)。放假，希望家長(zhǎng)不在家，讓自己為所欲為，想干什么干什么，乃是我的黃金時(shí)段。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想一夜成名，有人想腰纏萬(wàn)貫，有人想一人之下萬(wàn)人之上，還有人希望自己成為萬(wàn)眾矚目的人，也有一些愛(ài)國(guó)人士，希望國(guó)家輝煌，不過(guò)，他們的夢(mèng)想都沒(méi)成功，因?yàn)樗麄冎皇菓{空想，并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，我想寫(xiě)完作業(yè)，我就拼命的寫(xiě)，不到20分鐘，我就寫(xiě)完了。

我想考高分，我就拼命的復(fù)習(xí)，哪怕是死記硬背，我也要記到腦子里，上課的內(nèi)容不會(huì)?下課也要厚著臉皮問(wèn)同學(xué)，老師說(shuō)過(guò)，作文不會(huì)的要來(lái)問(wèn)，不要自己在這瞎寫(xiě)一切，不會(huì)的要問(wèn)，幼兒園希望自己快上小學(xué)，小學(xué)時(shí)卻想回到幼兒園，或許每個(gè)年齡段的夢(mèng)想都不同，長(zhǎng)大的時(shí)候可以的找到一份好工作，可能我想得太長(zhǎng)遠(yuǎn)了。

這就是我的夢(mèng)想，可能你們不相信，但是這就是我的夢(mèng)，不要質(zhì)疑。

讓夢(mèng)想開(kāi)花九年級(jí)優(yōu)秀作文4

你有夢(mèng)想嗎?如果有，請(qǐng)你好好珍惜，不要放走它，它很貴重。如果沒(méi)有，請(qǐng)你再加努力，不要放棄它，它很難求。也許，它曾在我的身邊，而我卻不經(jīng)意間，把它放走了，而直到它離我已遠(yuǎn)時(shí)，我才明白了什么叫空虛。

是的，我曾經(jīng)擁有它，我曾和它一起奔跑，我們一起努力著，找尋成功的出口，追逐勝利的晨曦。在路上，不小心跌倒了，我們相互拍拍身上的灰塵，毫不在意的笑笑，然后繼續(xù)上路。在路上，遇到狂風(fēng)暴雨了，我們相互依偎談著往事，等待著雨過(guò)天晴，然后繼續(xù)奔跑。我們總是在一起歡笑，在一起痛苦。我們總是回憶過(guò)往，談天說(shuō)地。我們是形影不離的摯友，我們是情意濃厚的親人。

是的，我曾經(jīng)執(zhí)著它，隨著時(shí)間的流逝，它總是在我前面，不斷的揮手示意，讓我跟緊它的步伐，而我卻越來(lái)越吃力，但在我即將放棄之時(shí)，總會(huì)有一股不知名的力量，讓我繼續(xù)執(zhí)著，即使揮汗，也永不停止前行的步伐，有時(shí)，總會(huì)被一些石子絆倒，沒(méi)關(guān)系，即使一身泥濘，只要不放棄，又有什么可擔(dān)心的呢?只要有回報(bào)，再多苦難，又有什么值得去顧慮呢?

是的，我曾經(jīng)找尋它，為它而迷茫，為它而流淚，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候，它從我的生命中消失了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，夢(mèng)想的飄渺，它徹底不見(jiàn)了蹤影，我卻任然在盼望，在癡想，在彷惶，它在哪?我不知道，我只知道，是我放棄了它，是我接受了現(xiàn)實(shí)的殘酷，但當(dāng)它徹底消失時(shí)，我才明白，放棄是錯(cuò)誤的，這個(gè)殘酷的世界，是需要夢(mèng)想的支撐的，努力需要方向，盲目不得。

因?yàn)槲以艞夁^(guò)，所以，我希望你能謹(jǐn)記，夢(mèng)想是無(wú)價(jià)的，你要好好的把握住自己的夢(mèng)想，不要迷茫，不要絕望，錯(cuò)失了夢(mèng)想，才是你最大的絕望，只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，牢記自己的夢(mèng)想，你才會(huì)擁有美好的記憶，擁有最美的念想，擁有最真的努力方向，在人生的天空中，展翅飛翔。

讓夢(mèng)想開(kāi)花九年級(jí)優(yōu)秀作文5

什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是一盞路燈，照亮人們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一只帆船，帶著我們游向成功的彼岸;夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)，點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至未來(lái)幸福美滿(mǎn)的生活……每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，讓我們用心靈去仔細(xì)聆聽(tīng)……

我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大夢(mèng)想——那便是成為國(guó)家籃球隊(duì)的正式隊(duì)員。而這個(gè)夢(mèng)想我卻一直沒(méi)有告訴別人，我心里總有一個(gè)天真的想法：加油!好好練習(xí)。長(zhǎng)大后給爸媽一個(gè)驚喜!從此，籃球便成為了我形影不離的朋友，然而，挫折和失敗卻始終降臨在我身上……

那時(shí)的我還是一個(gè)乳臭未干的11歲小伙兒?！跋旅嬗幸粋€(gè)通知，請(qǐng)報(bào)名參加籃球隊(duì)的同學(xué)集中籃球場(chǎng)!”廣播響起，這時(shí)的我就像是在沙漠中找到水的人一樣，感到無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)橐セ@球場(chǎng)得同學(xué)中，還有一個(gè)我。當(dāng)我正準(zhǔn)備走出教室門(mén)時(shí)，幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，他們嘲笑道：“什么嘛!就憑他啊，還想進(jìn)籃球隊(duì)?做夢(mèng)吧!”他們的話(huà)語(yǔ)像一顆千斤巨石壓在我的心頭，然而，籃球給我的動(dòng)力卻輕易地?fù)羲榱诉@顆巨石，我依然堅(jiān)強(qiáng)地來(lái)到了籃球場(chǎng)……

籃球場(chǎng)上大約十幾人，哥哥牛高馬大，我站在他們面前，就感覺(jué)像是被一堵墻擋去了燦爛的陽(yáng)光。我沒(méi)有因此放棄這一絲希望，鼓起了信心，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。教練老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們每人在籃球場(chǎng)2分線(xiàn)上罰球2次，只要進(jìn)1球，就能獲得初步資格!”只見(jiàn)他們神情穩(wěn)定，隨手一揮，球就像磁鐵一樣吸進(jìn)了籃框……終于輪到我了，我拿起籃球，擺好手勢(shì)，隨著自己“嘿”的一聲，我“光榮”地完成了“三不沾”任務(wù)，第二次也是如此……這就如同一個(gè)晴天霹靂打在了我心上，更令人難以置信的是，這顆心卻依然發(fā)著光和熱……

這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)貌似不可能完成的夢(mèng)想，雖然如此，但籃球給了我動(dòng)力，更重要的是，我的心靈始終都沒(méi)有放棄，我依然聆聽(tīng)著這個(gè)夢(mèng)想……