溫暖的幸福中學(xué)生話題作文
有人認為，默默守護著自己最重要的人就是一種幸福;有人認為，為自己最重要的人死就是一種幸福;有人認為，使和平永葆就是幸福;有人認為，得到真摯的友誼就是一種幸福。以下是小編為大家整理的溫暖的幸福中學(xué)生話題作文，希望能給各位提供幫助!
溫暖的幸福中學(xué)生話題作文1
想必每個孩子在小的時候都會有一個屬于自己的“角落”，在這個角落里可以有擁自己的幸福和快樂。而我家里的小棚，就是我兒時的樂園。
那時候家住在一樓，樓下就有一個自家的小棚，但很久都沒有用了，里面放的都是落滿了灰的“老古董”，什么輪子不見了的自行車，舊到打不開的電視機之類的。
我從小就有一個習慣，喜歡收集一些零零碎碎的小玩意，比如糖紙、禮品盒、好看的便利貼什么的，但家里沒有太多地方，就只能被媽媽扔掉，于是我就打起了小棚的主意。終于在我的苦苦哀求下，老媽老爸把小棚里的雜物扔掉，我也立刻主動加入到大掃除的行列中，打掃干凈后，我就把我的小寶庫轉(zhuǎn)移了過來，還把它們按物品分了類，于是這里成了我每天光顧的地方。
那天我叫來了幾個好朋友，來參觀我的“偉大成果”?！敖裉鞄銈儊韰⒂^我的秘密基地吧!”我神秘地說到?！昂冒『冒?，快帶我們?nèi)グ?”小伙伴們兩眼放光的說。我們來到了我的基地，“哇!”大家不禁驚嘆起來。只見許多的小東西整齊地擺放著，還有一張屬于我的小“工作臺”，一張方方正正的小木桌。
雖然不那么華麗，但很清爽，上面的實木條紋讓人心情寧靜，桌子上還擺放著膠水、筆、尺子等工具。兩排小柜，一排放紙張類的，一排放禮品盒類，還有其它的小東西也整齊劃一的排列著，連墻壁也換上了藍色的壁紙，那天我們在屬于我的“秘密基地里玩的很開心，也讓我感到了幸福。
還記得那時，我常常在那里一呆就是大半天，也做出了直到現(xiàn)在也讓我欣喜的小東西，是呀!在屬于我自己的地方，干著我喜歡的事，這不就是幸福么?而且是屬于我的最樸實的小幸福。
溫暖的幸福中學(xué)生話題作文2
幸福，其實很簡單，并不需要多么奢華的享受，也不需要去刻意為之，它可以是父母充滿愛意的一句話，也可以是鼓勵的一個眼神，重要的是我們能否抓住它。
就比如說我，每天的生活看似很單調(diào)，吃飯睡覺寫作業(yè)，可是我卻一直覺得自己很幸福。
一大清早，我從床上爬起來，準備開始學(xué)習，父親總會做好早飯，叫我去吃。我走到餐桌前坐下，看著冒著熱氣的飯，食欲大開。吃完飯再去學(xué)習，我頓時感到充滿了力量，那是父親對我的深深愛意?。核绯科鸬哪敲丛?，燒了水、做了飯，不就是為了讓我有涼水喝，有熱飯吃，不僅長了身體，也好在學(xué)習時達到我的最佳狀態(tài)嗎!
父親不僅做飯，還會告訴我做人的道理。每當我做了一些幼稚或錯誤的事情時，他都會用心良苦地給我講道理、舉例子，這樣做不對，應(yīng)該怎樣做，還會告訴我他在社會中的經(jīng)歷，這是為了使我以后少走彎路。
那時，我感到我很幸福。
每當我學(xué)習的時候，父母就會互相提醒，“小點聲，別影響孩子學(xué)習了?！薄鞍察o點，孩子學(xué)習呢!”，我從這樸素的話語中可以感到他們對我的殷切期盼，好像這世上最重要的事莫過于保證我安心學(xué)習。因為他們知道，我學(xué)習時容易分心，他們怕我受到干擾，使我的時間白白浪費。于是，我不由得更以百分百的精力投入到學(xué)習中。
當我有懈怠的跡象時，母親常常對我苦口婆心地去講學(xué)習的重要性，父親則是“威逼利誘”，但終究起到了效果。終于當拿到滿意的成績時，我才想起來感謝母親的“嘮叨”和父親的“暴政”。因為有他們的無私付出，我才能成功進入現(xiàn)在的班級，取得還說的過去的成績。
因有他們的付出，我得到了很多，我感到很幸福。
幸福，存在于我們的生活之中，而對于我來說，幸福就是爸爸媽媽陪在我身邊，使我無比溫暖，生活無比充實。那一刻，我很幸福。
溫暖的幸福中學(xué)生話題作文3
幸福特別簡單，堅持自己熱愛。
我喜歡音樂，音樂是屬于我的小幸福。
我喜歡音樂，自然喜歡聽歌。每當有音樂的日子，我就會特別平靜。窗邊一次次的聆聽，就像一次次的邂逅。陽光正好，微風不燥。偷笑，享受喧囂中難得的悠然裊裊。細品，曲調(diào)不鼓吹喧闐，卻也不如泣如訴，只是一種細膩，剛剛好地觸撫著內(nèi)心深處的柔軟。它不會催你，只是平靜地低語。親切、舒服一陣隱隱的小幸福在心底氤氳。
我喜歡音樂，我也喜歡唱歌。邊唱邊體悟看似“深刻”，卻令我似懂非懂的歌詞：只是只字排列，語法也未必完全正確，可里面卻蘊著青澀的豆蔻年華所體悟不到的情感。只是淡淡的傷感，聽不懂，卻也未嘗不是一種幸運。用心就好，每一次轉(zhuǎn)音，呼吸，換聲都唱的無比認真，無比陶醉。我和音樂，像是萍水相逢的同道中人，深情款款地“互訴衷腸”。一瞬間，歌唱成了我，我唱成了歌。我喜歡沉浸在自己認真的歌聲中，也喜歡沉浸在唱歌的小幸福中。
我喜歡音樂，也更喜歡創(chuàng)作。我對創(chuàng)作的情有獨鐘，就體現(xiàn)在家里隨處可見的紙筆上。窗邊稿紙上的群蟻排衙，大多都是筆尖流溢的靈感印記。比起隨意的創(chuàng)作環(huán)境，我更喜歡的具有渲染力的雨天：蜷坐在飄窗上，聽窗外的淅淅瀝瀝，看草坪上潤澤的葳蕤。嘴里哼著小調(diào)，蘸著深藍色深海般的墨水。
在紙上“沙沙”地劃過濃淺不一的、工整的一副副歌詞：它并不需要刻意地模仿、體會，只是一種真實的經(jīng)歷和感悟或許不是最能觸動人心的，但，它是韶華年間該有的稚嫩和青澀，也是以后最珍貴的回憶。從慢慢找韻腳開始，再到嘗試摸索，最后是熟悉并且享受。這種過程是最美好的，創(chuàng)作完成時，拿著自己“敝帚自珍”的成果也是最激動的。仿佛詞成就了我，我融入了詞。我喜歡創(chuàng)作，也喜歡創(chuàng)造屬于我的小幸福。
我愛音樂，音樂是屬于我的小幸福。
溫暖的幸福中學(xué)生話題作文4
一個人在多姿多彩的世界上，有許許多多幸福是獨屬于我們自己的，就說我自己，我的小幸福就藏在那個久違的地方。
小時候，我常常去鄉(xiāng)下的外婆家玩耍，那里的一切事物都是屬于我的小幸福
在我的記憶中，外婆家門前屹立著的那棵高大無比的龍眼樹，陪我一同長大，我們共同經(jīng)歷了生活的風吹雨打。每當我回去的時候，我都會與小伙伴們在樹下相聚，一起圍著粗壯的樹干轉(zhuǎn)圈圈，滿眼都只是蒼蒼翠翠的綠色。
天氣熱時，我們都會坐在大樹下乘涼，望著那蔚藍的天空中，飄著幾只悠閑的“綿羊”，還時不時有飛鳥掠過，夏日的風輕輕地拂過，好似一縷薄紗在輕柔地徘徊，不禁喚起我對未來美滿生活的充滿無限憧憬。有時候，與小伙伴們悠閑自得地躺在地上，嗅著清香的芳草味兒，心中不由地涌出一股幸福感，心中像吃了蜜一般地甜，也許這就是屬于我的一個小幸福，雖說平凡，但回憶起來卻又無比珍貴，美好。
再憶起而外婆家的那片小菜地，那兒既是我的小幸福，也是我的大樂園。
每當我無事可做時，外婆總會邀我與她一同去菜園，那便是再好不過的了，穿過一條僻靜的，清幽的小路，我們來到了菜園。外婆忙著挖土點豆，挑水澆菜時，我則在不遠處的一塊陰涼的小土坡上玩耍，那日時間過得很慢，遠處不時傳來悠揚的笛聲，我不是在看螞蟻覓食就在和土塊玩耍，但我一點兒也不覺得乏味，玩累了，就坐在土坡上，看遠山起伏的姿態(tài)，群上仿佛是此起彼伏的浪花一般，連綿不斷，漸漸地，我入了迷，完全沉迷于這閑適的環(huán)境之中，不知多久，我被一聲犬吠打斷，原來是我的小愛犬豆豆搖著尾巴來尋我了。
不知不覺，太陽就要下山了，外婆停下了手中的農(nóng)活，長舒了一口氣，帶著我回家。那個傍晚，夕陽的余暉中外婆和藹地微笑著，牽著我的手和我說著各種小趣事，我的小豆豆跟著我們，在金色的光輝中，我們的影子被拉得很長很長，這也是屬于我的小幸福。
似乎只是一轉(zhuǎn)眼之間，我就長大了，而那些在外婆家經(jīng)歷的點點滴滴，卻凝成了我記憶中揮之不去的小幸福。
溫暖的幸福中學(xué)生話題作文5
這些年來，“幸福感”、“幸福指數(shù)”成為了網(wǎng)上的熱詞，每個人都會有自己的幸福經(jīng)歷。下面我來分享一下我的幸福經(jīng)歷。
有一次我去上課外班，但是我忘了帶書，我急的團團轉(zhuǎn)，這時我發(fā)現(xiàn)距上課還有一段時間，于是拜托送我的姥爺回家拿一趟。等啊等，過了30分鐘，他還沒來，這讓我有些著急了，我還要補好多筆記。又過了5分鐘，我聽到了敲門聲，聲音比較小，像是怕影響別人上課。于是我就去拿書。后來我才知道，姥爺由于不知道我在那個屋上課，他四周找了半天、問了半天，還敲開了別人家的門。
那一次，我被深深感動了。
前些日子，雖是瓢潑大雨，但我還是堅持自己在沒有雨具的情況下回家?；丶液鬁喩矶紳裢噶?，比掉進河里還慘。衣服一擰都是水。父母回家后說：叫你別騎車了，我們還要洗衣服。我知道這是開玩笑，雖然有些煩，但很暖心。淋了雨后我不太舒服，媽媽煮了紅糖姜水，喝了姜糖水后渾身發(fā)熱，疲意頓時消散許多。我知道，這是媽媽的愛
那一次，我覺得很幸福。
這個暑假學(xué)而思上課，下課后，我打算與雨軒一起騎車回家，但是下來發(fā)現(xiàn)我的車不見了。同行的幾個同學(xué)都勸我好好找找，但是我前前后后找了兩遍，都沒有找到，大局已定，我打算和緒堯一起去打車回家，好不容易才打到一輛車。我讓他先走。他卻說：“你丟了車，趕緊回去給你媽媽打個電話，看有沒有辦法找回來?！?/p>
當時我很著急，于是謝過他就上車了，路上一直在想這可怎么交代?回家后我打了電話。媽媽并沒有批評我，而是安慰我：“丟了車子不要緊，最重要的是你安全回家，今天的事處理的非常好!”媽媽去派出所報了警，姥爺又去學(xué)校附近找，最終也沒能找到我的自行車。但是經(jīng)歷了這次事件之后，我長大了，遇到突發(fā)事件也知道怎么處理了，更體會到同學(xué)和家庭的溫暖。
自行車可能永遠也找不到了，但是我還是覺得很幸福。
這樣讓人感到幸福的事還有很多，我覺得我的幸福指數(shù)已經(jīng)很高了，你的幸福指數(shù)又如何呢?
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