學(xué)生如何在語文這門科目中獲得更高的分?jǐn)?shù)。學(xué)生需要正確的審題，學(xué)生在參加考試時(shí)，會(huì)覺得時(shí)間不夠用，學(xué)生可能很短的時(shí)間審這些作文立意，導(dǎo)致這些學(xué)生的作文成績非常的低，學(xué)生應(yīng)該做的是正確的審題，了解作文的立意。這里給大家分享一些八年級期中語文作文，供大家參考。

八年級期中語文作文篇1

落葉紛飛，秋日的午后，陽光暖而不刺眼，風(fēng)兒輕而無涼意。坐在窗前的小桌邊，輕輕拂開額前的發(fā)，透過木窗，望見了那個(gè)熟悉的背影正在整理些什么。

她打開，翻出一件件泛黃卻干凈的衣服，一件件，輕而緩地取出。像是稀世珍寶。細(xì)看，也就是我兒時(shí)的幾件衣服吧。霎時(shí)，心中不禁柔柔地想：十幾年了，她竟保存得如此完好，真是用心啊!

回頭，她已從家中搬出一張闊竹凳，是要曬衣服了。她從上層捧出一件小襖，輕柔地拂去久置后的灰塵，動(dòng)作緩得似乎被時(shí)間定格在秋陽中。我深吸了一口氣，怕去驚擾這美麗的瞬間。她拍拍小襖，尋見了上面有個(gè)小洞，于是。嘴角就漾起了甜甜的笑，那笑容似是把秋陽都感染了，地上的光斑在躍動(dòng)著，就如我的心，撲通撲通地。跟隨她的動(dòng)作，勾起了我童年的回憶。那個(gè)小洞，也是我不聽她的話，與同伴放鞭炮給碰的。為此，我還受了半天的罰。那時(shí)，我還小，天天纏著她給我講那些似乎永遠(yuǎn)也數(shù)不過來的故事。被我纏得沒奈何，她自會(huì)舒顏一笑，聲情并茂地訴說著。我時(shí)而抬頭注視她溫婉的面容，她撫摸著我的頭，回以輕輕一笑?，F(xiàn)在，我也長大了，可又有多久沒有好好看她一回?臉在無意間泄露了心底的情，泛得通紅。不禁把目光聚集在她身上。此時(shí)，衣服已攤得差不多了。她彎下腰一件一件地拍去衣上的灰塵，甜甜的笑始終掛在她的嘴角，沒有忙碌后的倦怠，只有滿臉洋溢的幸福。

我站在窗邊，一種奇怪的感覺像根軟軟的皮筋穿過我的身體，觸得我的心酥酥麻麻的，心間的溫度一點(diǎn)點(diǎn)地上升，滿滿地，裝載著甜蜜的味道。

對著斜陽，我舒懷笑了，原來有這樣一種幸福就是你只需默默地注視著愛你的人，為你幸福地做每一件小事，心甘情愿，不求回報(bào)。卻總是這種幸福，讓你的心中也裝滿了幸福，甜甜的幸福。

20八年級期中語文作文篇2

氣溫很不穩(wěn)定，我用斗篷仔細(xì)地裹緊了自己枯朽的身軀——如果那快破敗的布片可以稱得上斗篷的話。我奮力將輪椅搖出了天臺(tái)?！翱瓤取取辈恢怯捎谶^度蒼老，還是風(fēng)里夾雜的塵埃被刮進(jìn)了呼吸道，我劇烈地咳嗽起來，霎時(shí)間連眼中昏暗的世界變得更加暗無天日。

該不會(huì)有什么有毒的成分吧?我回過神來，開始分析這渾濁而刺鼻的空氣成分。二氧化硫、氮氧化物肯定少不了，嗯……還有些不能光從表象里確認(rèn)的成分，總之不適合呼吸——我雖到了風(fēng)燭殘年，生活幾乎不能自理，可頭腦還是靈活得很。年輕時(shí)我可是科學(xué)界的一顆新星，被譽(yù)為“二十四世紀(jì)的愛迪生”，一生都在研究能讓人類的力量更強(qiáng)大的事物，并以高昂的代價(jià)成功地發(fā)明了許多先進(jìn)的儀器。誠然，我的發(fā)明極大地推動(dòng)了整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展，而使用的消耗與污染也十分驚人——當(dāng)然比起這份成就，這些代價(jià)都是微不足道的。這時(shí)風(fēng)小了一些，我停止咳嗽，得以睜開眼看一眼天空。明明是正午，天卻暗得猶如午夜，云是褐色的，猶如百年前的黃河之水一樣渾厚而污濁。這極具壓迫感的景象令我為之震顫，恍惚間竟萌生出一絲對死亡的恐懼。對，那是死亡才有的顏色，那么的暗，那么的深，正如令原始人聯(lián)想到死亡的夜晚一樣。想起兒時(shí)那湛藍(lán)而廣闊的天空我的心無限感傷，小時(shí)候的我多么喜歡天空啊，那令人心曠神怡的顏色簡直讓人想融化進(jìn)去，可是長大之后因長期伏案搞研究而再也沒來得及看一眼藍(lán)天，哪想再見到同一片天空竟變成了這般田地。我低下頭，長嘆不語。

真高啊，我低頭看了看天臺(tái)之外，竟看不見地面。在這座我一手策劃建造起來的摩天大樓頂上，我心中有種一覽眾山小的自豪感。方圓幾公里的景物都盡收眼底，雖然揚(yáng)起的黃沙有點(diǎn)影響能見度，但俯瞰所見的風(fēng)景還是令人心中頓生廣闊豪邁之感。抬頭迎著吹來的風(fēng)，我皺紋密布的嘴角路出了一絲微笑：“老夫聊發(fā)少年狂!”我在心中暗暗吟道，我的.聲帶，早已因?yàn)殚L期呼吸不潔氣體而退化了?！白筮w黃，右擎蒼……呃……”不對，沒有黃狗和蒼鷹了，地球上的自然生物早就只剩下人類了。不僅如此，現(xiàn)在我的身邊恐怕一個(gè)人也沒有了吧?嘻，前無古人后無來者，我是古往今來最最孤獨(dú)的人了。

風(fēng)吹得我有些冷，不禁戰(zhàn)栗起來，還真是高出不勝寒啊，高處不勝寒……這，不正是一直以來支持著我走下去的一句話嗎?我這一生的事業(yè)，充斥著多少人的抨擊，不知有多少人說我是滅世的災(zāi)星，每當(dāng)這時(shí)我總是冷笑并不予理睬，因?yàn)槲抑浪麄兪浅鲇诩刀剩刀饰业牟拍?。可是不管怎樣，最后這句話似乎實(shí)現(xiàn)了。

我環(huán)視四周，一片破敗而沒有生機(jī)的景象。那曾因?yàn)槲叶滞饷髁恋娜f家燈火，如今漆黑一片;那曾經(jīng)因?yàn)槲叶[非凡的都市，如今一片死寂。到處，都只有殘?jiān)珨啾诤蛿嗔驯┞兜碾娋€與機(jī)械，猶如被豺狼撕咬未盡丟棄一地的野牛尸體，絕望而孤獨(dú)地散落一地。那些我發(fā)誓要一生奉獻(xiàn)的人類，先是震驚于我所賦予他們的力量之強(qiáng)大，而后卻開始畏懼這種力量，不光是因?yàn)檫@力量具有破壞性，還因?yàn)樗拖褚粯?，一旦嘗試過那種興奮就再也擺脫不了，即使知道它一點(diǎn)點(diǎn)地帶領(lǐng)著你走向死亡。當(dāng)這地球上的能源被消耗殆盡，環(huán)境被不可逆轉(zhuǎn)地破壞之后，他們將我視為人類公敵，乘坐著我設(shè)計(jì)的飛行器揚(yáng)長而去，將我放逐在這被他們踐踏得狼藉一片的星球上。智慧如我卻也沒算到會(huì)有今天這樣的結(jié)局，而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太晚了，并且人類瘋狂的心已經(jīng)因貪欲而喪失了理智，并且這瘋狂也感染了我，讓我拋下這一絲覺悟，繼續(xù)加速自殺的進(jìn)程。最后當(dāng)一切崩塌時(shí)，所有人的悔恨都轉(zhuǎn)化為對我的憎恨，于是我成了這負(fù)了天下人的替罪羊。人心啊，他們前一秒還奉我為救世主，轉(zhuǎn)身間就能讓我成為眾矢之的!

“吧嗒”一滴渾濁的淚落在我的手背上。我這聰明過人的頭腦和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓我一生從未后悔，我可以精確地計(jì)算出所有決定背后的利弊，而現(xiàn)在，我的心里有種從未有過的情緒，它仿佛堵塞了我心口的血管一樣讓我難過得老淚縱橫，我知道，它的名字叫后悔。淚眼朦朧中，我的意識(shí)漸漸模糊了，我知道，我的生命走到了盡頭，而這個(gè)星球的生命也走到了盡頭。我自己死不足惜，因?yàn)槿斯逃兴?，況且我以活夠了，無論是這年紀(jì)還是這境遇。而這個(gè)星球呢?這個(gè)幾十億年一路走來創(chuàng)造了你、我、世間萬物的世界從此就再也沒有了生命的氣息，再也不被聽見不被看見不被任何生命體感知了嗎?

我眼中的黑暗現(xiàn)實(shí)就此消失了，因?yàn)槲乙呀?jīng)緩緩閉上了雙眼。腦海里，漸漸只剩下少年時(shí)的我，奔跑在茵茵綠野，嬉戲與山水之間，身邊圍繞著親友的我，抬頭仰望蔚藍(lán)而無垠的天空。

八年級期中語文作文篇3

晨，幾聲鳥鳴聲把我從夢中驚醒，一縷陽光從窗簾縫中偷偷鉆進(jìn)來，調(diào)皮地?fù)荛_我朦朧的睡眼。我知道天空已經(jīng)放晴了。

推開一扇窗，我看見了一片蔚藍(lán)，幾朵雪白的云朵在天空中悠閑地飄過。我呼吸著大自然所給予的新鮮空氣，偶爾一縷略帶涼意的清風(fēng)，夾雜著一抹淡淡的花香，拂過臉龐，感覺無比愜意。這花香從哪里飄來?放眼望去，只見一片翠綠中，這兒一抹紅，那兒一簇白，原來是三角梅和玉蘭花開得正旺呢!若非這雨后一抹花香，我竟沒發(fā)現(xiàn)窗外已綻放這么絢爛的花朵。

感謝這一抹花香，讓我領(lǐng)略了淡淡花香后的美麗。

生活中，處處都彌漫著花香。每天早晨起床，爸爸媽媽總是早早的把早餐做好，那美味的早餐，就像是一抹花香;走在上學(xué)路上，清潔工老人那被晨曦拉得長長的背影，就像是一抹花香;公交車上，售票員阿姨那甜甜的微笑，也似一抹花香;學(xué)校里，老師的認(rèn)真指導(dǎo)，同學(xué)們的熱心幫助，不也似一抹花香嗎?

所以，心存感恩吧!小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對藍(lán)天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心存對巍峨高山的感恩，從山澗低吟飛瀉;泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生活的美好;感恩父母的悉心呵護(hù)，感恩老師的諄諄教誨，感恩同學(xué)的熱心幫助……我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。

推開一扇窗，讓一抹花香飄進(jìn)來。心存感恩，這一抹花香，將會(huì)變成一片花海中彌漫的花香，隨風(fēng)飄散，無所不在。

八年級期中語文作文篇4

我把自己關(guān)在房間里，無心寫作，從書本下掏出手機(jī)，一邊玩著手機(jī)，一邊吃著美味的西瓜，早把惱人的作業(yè)丟在了一邊。時(shí)鐘滴答滴答不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間就這樣在我的歡快沉迷中流逝。不知不覺已近子時(shí)，我才慌過神來，作文還未提筆，我一頭霧水。就在這時(shí)，媽媽敲門進(jìn)入了我的房間，問我作業(yè)寫完了沒，我極力搪塞，謊稱一直在構(gòu)思作文。

母親盯了一眼我的作文本，上面僅有一行題目，她坐在床邊沉默了許久，隨手翻看著我的抄作業(yè)本和寫完的作業(yè)，無意間在作業(yè)本堆中拉出了我的手機(jī)，我的心怦怦地跳動(dòng)，只見她拿起我那發(fā)燙的手機(jī)，皺緊眉頭，憤怒舉起，又輕輕地放下，繼而起身，摔門離去，我的臉漸漸發(fā)紅，發(fā)燙，連耳根也燒了起來。我更加無心思考如何寫作，只想著如何快點(diǎn)應(yīng)付完作業(yè)，明天交給老師檢查。

那夜，我睡得很晚，起床時(shí)桌子上放著一封信和我的手機(jī)。我打開信封以為會(huì)是滿紙的苛責(zé)和條約?？墒菦]有，其間甚至沒有一句苛責(zé)的字眼。母親平平淡淡地給我講述著她小時(shí)候逃課上山摘桃子，被人發(fā)現(xiàn)追趕的情景;講述她躲在被窩里打著手電看小說，被姥姥打的故事;作業(yè)不會(huì)寫抄同學(xué)的被老師批評的窘事;直至大學(xué)落榜，四處應(yīng)聘的往事，最讓我難忘的是信的最后一行寫著：自律自強(qiáng)，會(huì)玩，才好!

第二天晚上，九點(diǎn)多就把作業(yè)寫完了，手機(jī)一直翻扣在我的書桌上，我一直未動(dòng)。收拾完畢，一碗水果又被端上了我的書桌，不同的是，母親對我說：“玩一會(huì)兒，自己把握時(shí)間，早點(diǎn)睡覺。”

我并沒有拿出手機(jī)，而是拿起魔方，魔方在我的手中變換著不同的圖案，我的思維越來越開闊，手指越來越靈活，一步一步又一步，一層一層又一層，終于拼好了三層。我難以忘卻母親在信中所寫到的“會(huì)玩，才好!”因?yàn)橹挥型婧?，才能學(xué)好。

此時(shí)，我已準(zhǔn)備提筆，因?yàn)槲宜坪趵斫饬祟}目的四個(gè)字：會(huì)玩，才好!

八年級期中語文作文篇5

心有篤守，與時(shí)俱進(jìn)

生活需要自己去創(chuàng)造，需要自己去規(guī)劃人生，與時(shí)俱進(jìn)，我們作為人生的“作家”既要傾聽時(shí)代的呼聲，又要心有篤守，不逾矩。就像作家創(chuàng)作時(shí)心中要裝著讀者，傾聽時(shí)代的呼聲，又要堅(jiān)持自己的思想，不為讀者所左右。

米蘭·昆德拉說：“生活是一張永遠(yuǎn)無法完成的草圖，是一次永遠(yuǎn)無法正式上演的彩排，人們在面對抉擇時(shí)完全沒有判斷的依據(jù)。我們既不能把它們與我們以前的生活相比，也無法使其完美之后再來度過?！钡覀儾荒軗?jù)此否定生活的美好，正因?yàn)樯钍沁M(jìn)行時(shí)，是無法預(yù)演的，我們更應(yīng)該聆聽自己內(nèi)心真實(shí)的聲音，堅(jiān)持自己的想法，為理想而不懈奮斗，而不是讓生活左右了我們的夢想。

青年導(dǎo)演郭帆，少年時(shí)便夢想成為一名科幻片導(dǎo)演，可時(shí)運(yùn)不濟(jì)，高考沒考上北電，而被海南大學(xué)法律專業(yè)錄取了。但他不忘夢想，邊讀書邊拍短片，倔強(qiáng)地追尋他的電影夢。大學(xué)畢業(yè)后成了“北漂”，混跡于電影電視節(jié)目組。__年考上了北電管理系研究生，后執(zhí)導(dǎo)了兩部并不火的影片，成了“新生代”導(dǎo)演。2015年赴美國好萊塢短期學(xué)習(xí)，重新點(diǎn)燃了他拍科幻片的夢想?；貒?，歷經(jīng)三年，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服常人難以想象的困難，拍攝了《流浪地球》，開創(chuàng)了中國科幻片的元年。他的執(zhí)著堅(jiān)守，遵循靈魂深處的呼喚，讓他最終走上了成功之路。

林清玄最后一條微博里說：“在穿過林間的時(shí)候，我覺得麻雀的死亡給我一些啟示，我們雖然在塵網(wǎng)中生活，但永遠(yuǎn)不要失去想飛的心，不要忘記飛翔的姿勢?！笔堑?，我們憧憬飛翔，但并非是天馬行空般的虛幻之旅，而必須植根于現(xiàn)實(shí)生活之上，順應(yīng)改革開放新時(shí)代的大勢，主動(dòng)融入中華民族偉大復(fù)興的歷史潮流，方能大寫自己的人生價(jià)值。

“改革先鋒”王啟民，大慶油田副總地質(zhì)師，他堅(jiān)持科學(xué)思維，直面業(yè)內(nèi)爭議和質(zhì)疑，大膽探索實(shí)踐，以“釘釘子”的精神，勇闖勘探禁區(qū)，挑戰(zhàn)開發(fā)極限，幾十年嘔心瀝血，攻克一道道技術(shù)難關(guān)，創(chuàng)造多項(xiàng)世界紀(jì)錄，成功解決了大慶油田開發(fā)建設(shè)從“吃肥”“吃瘦”“啃骨頭”再到“砸開骨頭吸骨髓”過程中一系列核心技術(shù)難題，為大慶油田連續(xù)27年年產(chǎn)原油5000萬噸以上作出了突出貢獻(xiàn)，并為“鐵人精神”賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵。他的奮斗經(jīng)歷告訴我們年輕人，只有把“小我”自覺投身改革開放的偉大實(shí)踐，才能成就真正的“大我”。

年輕的朋友，人生的畫筆，由我們自己掌握，我們自然不能信筆涂鴉。我們一定要以夢為馬，與時(shí)俱進(jìn)，心有篤守，矢志追夢，化“草圖”為“美圖”，方能不負(fù)時(shí)代，不負(fù)使命，不負(fù)青春韶華。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦贻p的朋友，大膽創(chuàng)作，大膽書寫你的“作品”，才能經(jīng)得起歷史這位公正的“讀者”的考驗(yàn)。

八年級期中語文作文篇6

一、生命如花，離不開雨露的滋潤。無論是美麗的自然風(fēng)光，經(jīng)典的藝術(shù)形象，神秘的科學(xué)世界；還是刻骨銘心的故事，激動(dòng)人心的場面，砰然心動(dòng)的瞬間；甚或是生活中一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如同清純的甘露滋潤心田。

什么是滋養(yǎng)你心靈的甘露呢？

請以“我心靈的甘露”為題目，寫一篇文章。

要求：

（1）內(nèi)容具體，有真實(shí)情感；

（2）文體不限（詩歌、戲劇除外）；

（3）字?jǐn)?shù)600字；

（4）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

解析：“甘露”字面意思為“甜美的雨露”，因此在作文中首先要突出甜美、也可以是積極向上、催人上進(jìn)，亦或成長等正能量方向的內(nèi)容；而甘露前面冠以“我心靈的”則需要從對自己內(nèi)心有觸動(dòng)的方面入手，可以是事，也可以是人，但作為考場作文，從事入手相對更容易一些。整體而言作文題目比較貼近生活，不易跑題，但脫穎而出卻非易事，需要對情感有較強(qiáng)的表達(dá)。

例文：

我心靈的甘露

那一年初夏，我和同學(xué)正漫步在人行道邊，正沉浸在街頭玉蘭花的醉香和手中冰激凌的甜味中，卻被一場突出其來的車禍擊碎了我青春年少時(shí)期所有的夢想。來不及反應(yīng)，推開同學(xué)的霎那間，我也被車撞飛了很遠(yuǎn)，雙腿粉碎性骨折，頭部受重創(chuàng)。醫(yī)生的診斷是終身殘疾，站起來的幾率非常小。因?yàn)橛彝鹊姆鬯樾圆?公分就到膝蓋。

當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)是27天之后了。第一眼看到的除了圍在我床邊的至親外，那一天散步的三個(gè)同學(xué)都在，還有其他很多很多的人們。在醫(yī)院住院的日子里，他們風(fēng)雨無阻，天天來陪伴我，帶來了很多文摘和好書，還有很多音樂，零食。愛的陪伴，365天如一日，從未間斷過。

每天清晨，當(dāng)我醒來的時(shí)候，都能看到那一雙雙關(guān)切的眼神。因?yàn)閻?，滋養(yǎng)了我的心靈，給了我勇氣去面對撕心裂肺的疼痛，每次做牽引拉筋時(shí)都痛到無法呼吸，哭完之后，總會(huì)有人給我講笑話，轉(zhuǎn)移我的注意力。

特別是被我推開的那個(gè)同學(xué)，默默無聞地照顧了我很久，無微不至的關(guān)心和體貼，讓我感受了深深的發(fā)自內(nèi)心的感激?；蛟S不推開她，我也一樣受到創(chuàng)傷。可是她卻承擔(dān)了心靈的壓力，要來撫慰和關(guān)心我。這一份情感令我十分的感動(dòng)。更加堅(jiān)定了我做的是對的，在青春年少時(shí)期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。還有另外兩個(gè)同學(xué)，每天早晨都在上課之前先來我的病房，看完我再走，下午上完課再來，一直陪我到晚上休息時(shí)間。

在生命中最困難的時(shí)刻，因?yàn)橛袗鄣呐惆?，所以我?zhàn)勝了不可能，在醫(yī)生的全力治療和親人的精心護(hù)理下，經(jīng)歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐，終于在1年半后重新站了起來，一切的一切都是愛的滋養(yǎng)。所有的愛匯聚成河，仿佛甘露，灑遍我生命的每一個(gè)角落，滋養(yǎng)了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛的露水，灑滿了我生命的長河，從此讓我充滿了無限的力量，同時(shí)這一份滿滿的愛也一直在浸潤著我生活的每一個(gè)角落，也讓我學(xué)會(huì)了如何去愛，并帶著這份愛給予每一個(gè)走近我生命中的人。

感恩與愛常在，生命如花，離不開雨露的滋潤。愛是我心靈的甘露！

八年級期中語文作文篇7

在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。比如，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都成功，但一定會(huì)有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華。勇于嘗試吧，讓我們在嘗試中成長。

請結(jié)合自己的生活和體驗(yàn)，以《在嘗試中成長》為題寫一篇作文。

要求：

文體不限(詩歌除外)；字?jǐn)?shù)不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。要結(jié)合自身生活體驗(yàn)。

解析：題目《在嘗試中成長》，這里有兩個(gè)限制：一是“嘗試”什么是嘗試?難道就是“第一次”嗎?嘗試有三層意思：一、第一次，二、有意義行動(dòng)，三、主動(dòng)的行動(dòng)。不了解其內(nèi)涵，容易寫得膚淺。另外，“成長”，有逐漸成熟之義：因此寫這“嘗試”必關(guān)乎你個(gè)人的身心成長。有的學(xué)生寫他人成長的故事，如愛迪生、蘇東坡等就有可能離題?！皣L試”和“成長”不能割裂開。

例文：

在嘗試中成長

我很小的時(shí)候，就特別喜歡看爺爺寫毛筆字。爺爺在興致勃勃地寫字，我總是癡癡地看著，那時(shí)候覺得所有的“字”都像是很偉大的杰作似的。

到了七八歲時(shí)，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我也正式地握起了毛筆，寫下了第一個(gè)“字”，那是一個(gè)多么令人難忘的時(shí)刻。我躡手躡腳地挪挪本子，磨磨硯墨，心情總安定不下來，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微顫抖的手，寫下了第一個(gè)“字”。喔!看著這一個(gè)筆畫傾斜而且墨又化開的字，再看看爺爺充滿笑意的臉，我是多么高興啊!

漸漸地寫的多了，也知道分辨字的好壞?？吹綘敔?shù)囊皇趾米?，我真是羨慕極了。因此，我也就更加努力地不斷地寫，想要磨練出一手好字來。在練字之余，我總喜歡呆呆地望著天空，看看天上的云朵，空中的飛鳥，看看身邊的小草，花上的昆蟲。因?yàn)槲衣牋敔斦f過，伏羲氏看到龍而作“龍書”，神農(nóng)氏看到精禾而作“八穂書”，倉頜看到云朵而作“卿云書”，帝堯看到神龜而作“龜書”，說不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的靈感，讓我作一個(gè)“蟋蟀書”，那該多有趣啊!

唐代盛行的楷書，我從小就喜歡寫，也喜歡看。唐代的書法名家個(gè)個(gè)爭奇斗艷，像萬紫千紅的花兒一般。如褚遂良的字秀媚，溫雅，像是剛出水面的芙蓉一樣。他的《雁塔圣教序》寫得非常好，包世臣曾評之為“從左觀至右，字字相迎;從右看到左，則筆筆相背?！笨梢娝墓P下功夫是多么深厚。歐陽詢的字筆力勁險(xiǎn)，有著龍爭虎斗的景象，云霧籠罩的氣勢，尖峻高絕為其特色。顏真卿的字更是一絕，他的字和他的為人極為相似，剛健圓熟，向來就被看成端莊強(qiáng)韌的象征。他的《多寶塔碑》是他傳世最早的一幅碑帖，其字起止轉(zhuǎn)，頓挫都很顯著，方整嚴(yán)謹(jǐn)，很適合初學(xué)的人練習(xí)。柳公權(quán)的字勁挺秀美，與顏書并稱，有“顏筋柳骨”的美譽(yù)。欣賞這些名家的字，真的其樂無窮。

通過多年的練習(xí)，寫字已成為我的一種趣味，一種享受，特別是在我學(xué)習(xí)上遇到困難，心情煩躁不安時(shí)，只要一鋪開紙，一提起筆，我的心情就會(huì)變得異常平靜，整個(gè)人如同置身于世外，有清風(fēng)，有鳥語，也有花香……由于我越來越愛好書法，只要一有空就陶醉其中，所以進(jìn)步非常快。特別是在去年，我順利地通過了書法的等級考試。

我愛練字，是它讓我的生活充滿了趣味，讓我悟出了許多做人的道理。

八年級期中語文作文篇8

步入初中一年有余，同學(xué)們體驗(yàn)到了很多好奇、興奮和滿足，或許還感受到了困惑和憂慮。對生活與學(xué)習(xí)的關(guān)注和思考讓我們覺得自己好像突然長大了許多，成熟了許多。成長的收獲來自老師、親友、同學(xué)的關(guān)愛和鼓勵(lì)，來自書籍的啟迪，來自環(huán)境的熏陶……

請記下讓你最感動(dòng)的生活片斷，以《讓我說聲“謝謝你”》為題，寫一篇作文。

要求：(1)寫一篇不少于600字的文章。(2) 詩歌除外，文體不限。(3)文章敘事清楚，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，寫出真情實(shí)感;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。如果不可避免，請用__代替。

一直以來，都不肯對母親說一聲“謝謝你”。因?yàn)橛X得，在最親近的人之間說這些，變多了客套和生分，摻了冷漠和疏離?？芍雷罱?，我才明白……

昏沉的夜色遮住了天空原本明凈的藍(lán)色，月亮清冷的銀輝灑在地面上。房間里，臺(tái)燈柔和的光亮伴隨著瑯瑯的讀書聲散出窗外。此時(shí)的我，正在媽媽的嚴(yán)格監(jiān)督下大聲地朗讀著英語。伴隨時(shí)間的推移，我的聲音也漸漸低了下去，可媽媽馬上就察覺了這一點(diǎn)。媽媽嚴(yán)肅地盯著我，目光仿佛一把寒光閃閃的利刃，直切要害，就好像是一位一絲不茍的老師監(jiān)督學(xué)生背書。于是我就不再有一絲一毫的懈怠，開始精神抖擻，很用心地大聲讀起媽媽找的英語資料來。

我知道，媽媽這都是為了我好，所以寧可自己不被孩子理解，也要讓我努力學(xué)習(xí)。心里泛起了一絲絲情感的漣漪。但媽媽對我的愛不僅僅體現(xiàn)在這上面。

夜色漸漸濃了，我有些小小的困倦。媽媽看見了，就輕輕地走出去拿了一些剝開的核桃過來。媽媽很用心地把核桃仁從殼里面挑出來，放在一旁。這時(shí)，她的神情是那么的專注與慈愛，可以看得到微微顫抖的睫毛和盛滿了關(guān)愛的目光。核桃堆成了一堆，媽媽就對我說：“學(xué)習(xí)累了吧，吃些核桃補(bǔ)一補(bǔ)?！蔽腋袆?dòng)地拿起核桃，不由分說往媽媽口里送，媽媽卻笑著躲開，說：“媽媽不吃，你快吃吧。”可是這一刻，我分明看到了媽媽眼中的驚喜與欣慰，幸福的感覺溢于言表。

終于明白了，為什么媽媽總是想要我對她說一聲：“謝謝你”，她需要的，只是一點(diǎn)點(diǎn)小小的關(guān)懷與感恩?，F(xiàn)在在這里，讓我對你說一聲：謝謝你，媽媽……

八年級期中語文作文篇9

秋日的午后，陽光暖暖的，我悠閑地整理東西，一本舊相冊映入我的眼簾，相冊中有許多很久以前拍的照片，每一張照片都凝縮了一段記憶，或喜、或悲、或惆悵。

相冊中有張照片很特別，內(nèi)容十分簡單：一位皮膚黝黑的老人和一個(gè)皮膚白皙的小女孩站在一起，他們身后是一片綠葉凝成的海洋……只有照片中的那兩個(gè)人和那綠葉知道這段回憶。那是我小時(shí)候和爺爺在葡萄樹前拍的照。

聽爺爺說，這些葡萄樹在我出生之前就已經(jīng)種下了，它們是我的長輩呢！小時(shí)候，我住在爺爺奶奶家，爺爺經(jīng)常帶我去看葡萄樹。身材嬌小的我仰頭望著那一棵棵葡萄樹，發(fā)現(xiàn)被綠葉包裹的它們是那么高大，感覺自己置身于一片森林。我也喜歡看葡萄樹一年四季的變換，看它從春天的嫩綠新芽，到夏天的幽幽綠海，到秋天的碩果累累，再到冬天的孤獨(dú)樹枝……

爺爺時(shí)常會(huì)給葡萄樹施肥，每次我都會(huì)搬一個(gè)小板凳，坐在葡萄樹的前面，看爺爺為葡萄樹施肥，不時(shí)跑過去給爺爺添添亂、幫幫倒忙。爺爺從不責(zé)怪我，他總是以爽朗的笑聲原諒我的調(diào)皮搗蛋，而我也會(huì)和爺爺一起笑，葡萄樹邊傳出陣陣笑聲。微風(fēng)吹過，葡萄葉隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出好聽的聲音，仿佛是在和我們一起歡笑……

轉(zhuǎn)眼間，幾年過去了，我搬出了爺爺奶奶家，在城里讀書，回鄉(xiāng)下的次數(shù)也隨著年級的增高而變得越來越少，昔日葡萄樹林里的快樂笑聲也只能無聲地保存在那張照片里，再也聽不到了。

今年夏天，我回鄉(xiāng)下過暑假，卻意外地發(fā)現(xiàn)昔日站在家邊歡迎我回家的葡萄樹們都不見了！一問才知道，爺爺年歲漸長，照顧這些葡萄樹太辛苦了，所以只好砍掉了。雖說我很理解爺爺?shù)淖龇?，但是我依然感到有些惆悵。這惆悵不但是因?yàn)槲羧绽镒詈玫幕锇檫B一聲招呼都沒打，就永遠(yuǎn)地離我而去了，更是因?yàn)闅q月為勤勞能干的爺爺刻上了風(fēng)霜。而令我唯一欣慰的是，粗心的我沒有把這張滿載著童年美好回憶的照片給弄丟了。

照片上的情景已經(jīng)深深印在我的腦海里，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這些曾經(jīng)伴我度過幾個(gè)春秋的伙伴以及我的永遠(yuǎn)不會(huì)再回來的童年！

八年級期中語文作文篇10

我最喜歡的人物諸葛亮

揮一揮羽扇，綸巾長袖，他將其扔進(jìn)云霄深處，悄然而去;弄一支禿筆，矮紙斜行，他寫出對蜀漢最熾痛的夙愿，筆落人息。

他可以與曹操共事，在赤壁中譜寫下生命的贊歌，一統(tǒng)天下，享受高官厚祿，榮華富貴;

他可以與孫權(quán)為伍，在江東里勵(lì)精圖治，雄霸一方，安居樂業(yè)，碌碌終生。

但是，他沒有。站在忘卻與銘記之間，站在安逸與憂勞之間，站在碌碌平庸，富貴一方與勞作一生中間，他拋卻了達(dá)官顯貴，選擇了赤膽忠心。

劉備，何德何能，這個(gè)懦弱到只剩下哭的君主，幾次負(fù)他的規(guī)勸。因他，所有人敗走長坂坡，被曹操窮追不舍;因他，痛失棟梁之才龐統(tǒng)，被劉璋欺凌屈辱;因他，十萬大軍毀于一旦，被陸遜火燒連營七百里。而這之前，他不曾勸過劉備嗎?但劉備又怎樣?懦弱，猶豫，義氣用事，讓多少人蒙受莫大的屈辱。最后不爭氣地死于白帝城內(nèi)······死之前，劉備告訴他：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之;如其不才，君可自取?！倍?，渾身的熱血卻沸騰著一個(gè)至死不渝的信念——光復(fù)大漢，精忠報(bào)國，他說：“臣敢竭股肱之力，效忠貞之節(jié)，繼之以死!”他給歷史涂上了最濃重的一筆。好一個(gè)諸葛亮：他用睿智，銘記下對蜀漢忠貞不渝的信念，在漫漫的歷史長河里留下了一顆璀璨的明珠。

好一個(gè)諸葛亮：他忘卻了昔日山野村夫的閑云野鶴，用鐵骨做出了最完美的詮釋——忘卻富足，成就氣節(jié);銘記蜀漢，造就偉岸。然而天妒英才，一場大雨，功虧一潰，天注定要來索要他性命，他還是沒能實(shí)現(xiàn)劉備托付給他的幾代英杰的重任。伏龍，最后還是沉眠在五丈原中······我終于懂了：忠心，才是令那歷史凝聚的永恒。

雄哉，那永遠(yuǎn)的諸葛亮!美哉，那一把羽扇劃下的千古傳奇!偉哉，那撼動(dòng)千萬人的忠心!永遠(yuǎn)的諸葛亮。