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《我身邊的美》七年級作文

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有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章??墒沁@樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美永遠(yuǎn)在你的心中!這里給大家分享一些關(guān)于《我身邊的美》七年級作文,供大家參考。

《我身邊的美》七年級作文1

生活中的美有很多,有些是心靈上的美,有些是外貌上的美。外貌上美的人非常多,可是心靈上美的人并不多,但是有一天,這種美終于出現(xiàn)在了我的身邊。

那天是雙休日,我還是跟往常一樣準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)鐘起床,繞著大道跑幾圈,正當(dāng)?shù)谝蝗炫芡甑臅r(shí)候,我被一塊石頭給絆倒了,我就想,這大道上怎么會有石頭,我平常跑步的時(shí)候也沒有啊,難道是石頭長了翅膀?qū)iT飛到路中間絆我的嗎?就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了過來,她說:“對不起啊!我剛才看見草坪的石頭下面有垃圾,我就把石頭搬到路上了?!?/p>

我說:“你完全可以不搬到路上的,你看旁邊不是有空地嗎?”她說:“這里雖然有空地,但是下面長著草,我怕把這些草給壓壞了?!币?yàn)楸灰粔K石頭影響了心情,我便早早回了家。

回去我要做的第一件事就是檢查我的腿,雖然我在大道上沒有抱怨,但是我的腿卻是鉆心的疼,我把褲子捋上去,居然腫了那么一大塊,因?yàn)橥饶_不方便,我也就沒有下床,而是坐在床上好好地想了一下剛才的事,我覺得那個(gè)女人長一雙水汪汪的大眼睛,狹小的鼻子,小巧的嘴巴,怎么會去干這一行呢?我想她也應(yīng)該是一位善良的女人吧!

要是我的話,一定不會因?yàn)橐恍┑唾v的'草會受傷害而把石頭放在路中間的,可是換種思維來想一想您怕她也是一個(gè)苦命的人吧,要不誰會年紀(jì)輕輕做那種又臟又累的活,于是我就決定要找她問清楚。

到第二天早晨的時(shí)候,我在大道上又看見了她,我就問她:“阿姨你好,您的年齡和我媽媽差不多,可為什么您在這里做清潔工呢?”她說:“我每天天不亮就起床了,孩子的爸爸在幾年前出了一次車禍,就剩下我和孩子,我每天就只能這樣來提供孩子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)?!蔽沂裁匆矝]有說,只是默默的走了,我回去的時(shí)候一直在想這件事,直到睡覺的時(shí)候我的腦海里還在想。從這件事中,我感受到了這位阿姨不僅有外貌的美還有心靈的美。

美,就在我們的身邊,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧!

在我們平淡的生活中,有著各色各樣的人,他們以不同的形態(tài)展現(xiàn)在我們眼前,而美就在這些平凡的人中被詮釋著。

《我身邊的美》七年級作文2

熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景,關(guān)鍵在于我們自己的內(nèi)心。熟悉的一草一木,一花一鳥,仔細(xì)品賞,難點(diǎn)不能發(fā)現(xiàn)美嗎?習(xí)慣了朋友、親人的愛護(hù),驀然回首美盡在其中。

美,就在我們身邊。

戴上耳機(jī),漫步于曾經(jīng)的校園,聽著朗朗的書聲,心中不禁思緒萬千。還記得在操場上幸福地追逐,快樂地?fù)]汗;還記得在教室里奮力地讀書,激烈的辯論??墒悄晟佥p狂的我只知大把大把揮霍著快樂的時(shí)光,根本沒有過仔細(xì)的咀嚼。如今,一幕幕曾經(jīng)美麗的畫面又浮現(xiàn)眼前,心中一片溫暖?;厥淄拢磭L不是一種美麗。

行走在公園里,在樹林間消散自己的愁緒。草地青蔥,土地松軟,風(fēng)像輕紗一樣拂過我的臉龐,樹葉也跟著“沙沙”地笑。一泓小泉從橋底流瀉而下,好一幅空靈、自然的圖畫啊。融入自然,也是一種美麗。

徜徉在大街小巷,到處洋溢著夏天的氣息,柳絮被風(fēng)輕輕的推送著,為空寂的大地染上絢麗的雪花??粗⒆觽兛鞓返拇蛑嘲嬷矫圆?,消逝的童心又找了回來,仿佛尋到了自己心中最真實(shí)的夢。沐浴在這充滿童趣的氛圍中,所有的陰郁一揮而散。找回童心,更是一種美麗。

回到家中,望著餐桌上騰著熱氣的飯菜,心中升起了滿足感。有家,真好。有為自己操勞、擔(dān)心的父母更好。和父母坐在桌前,享受著家的寧靜,時(shí)間仿佛定格在這溫馨的一刻。感受溫情,這也是一種美麗。

美麗,就在我們身邊,珍惜身邊的美麗,感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。

《我身邊的美》七年級作文3

有人問,美是什么呢?美又存在于哪兒?這個(gè)問題不是只言片語就可以表達(dá)的,只有親身感受過的人才能明白其中的真諦。

或許有人會認(rèn)為,美只是外表美麗,再無其它含義,但我告訴你們,如果那樣認(rèn)為的話,那就是大錯(cuò)特錯(cuò)。假若有的人外表美麗動人,但卻擁有一顆惡毒的心,那么他只能臭名昭著,他所做的一切,都只會遺臭萬年。那時(shí)的他,已經(jīng)不再美麗,只配得上丑陋。

在我們的社會中,每一個(gè)角落都充滿了真實(shí)的美:一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑;一次偶然的讓坐;一次主動的攙扶……都是美的象征,美的代表。雖然其中也不乏惡的“杰作”,但是上天是公平的,“惡”不終究還是受到制裁了嗎?

走在寬闊的馬路上,優(yōu)哉游哉地散著步,忽然看到了感人的一幕:一輛汽車飛快地朝著一個(gè)男孩迎面撞來,而那男孩卻毫不知情,依舊邁著自己蹣跚的`步伐向馬路另一邊走去,而在這時(shí),汽車已經(jīng)逼近男孩,就在男孩即將在這個(gè)世界消失時(shí),一名男子飛快地沖到男孩身邊抱起他,閃開時(shí)撲跌在地。事后,男子便悄悄地離開了人群……看到這一幕,人群中有人感嘆道:“真美!”可不是,在這生死存亡之際,冒著致命地危險(xiǎn)救出男孩,之后又悄悄地消失,這種人,應(yīng)該流芳百世,他們這美的舉動,將在歷史上永遠(yuǎn)地定格!

在公交車上,擁擠是家常便飯,然而,就在這擁擠之中,也存在著美的“百合”。一位大約已過花甲的老人緩緩地走上了公交車,然而當(dāng)時(shí)公交車上已座無虛席,這位老人只好握住欄桿,站著在地面上。就在這時(shí),一位懷抱孩子的婦女離開了坐位,徑直走到了老人身邊,攙扶著老人坐在椅子上。只見老人眼里噙著淚花,半響才說出一句話:“謝謝!”婦女對著老人展顏一笑,抱著孩子站在了一個(gè)角落,公交車上靜靜地,看著這位婦女,人們眼中多了幾分欽佩。這件小小的舉動,蘊(yùn)含著無私的美,她將成為我們永遠(yuǎn)的榜樣!

走進(jìn)教室里,迎面走來一位垂頭喪氣的學(xué)生,他灰著臉,顫顫巍巍地跟著他的班主任,眼里有淚水在打轉(zhuǎn),很明顯,這個(gè)學(xué)生剛剛被老師訓(xùn)斥了一頓。而他的班主任手里,拿著幾樣?xùn)|西,不用看就知道是從他手中沒收的,此時(shí)他的班主任板著臉,怒氣沖沖。到了辦公室,班主任劈頭蓋臉地訓(xùn)斥著他。這時(shí),迎面走來一位老師,面帶微笑地安慰了他,告訴他不能課堂上玩耍,他輕輕地點(diǎn)了下頭,終于還是忍不住哇地哭了出來,也就在這一瞬間,老師的微笑定格在了他的腦海中。從此他學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),他心中最美的老師便就成了給予他安慰的那位,那位老師的微笑變成了他內(nèi)心最美好的記憶。

美往往存在于我們的身邊,讓我們一起去創(chuàng)造美,去發(fā)現(xiàn)美吧!

《我身邊的美》七年級作文4

美有兩種,一種是自然美,一種是人為美。

————題記

美,需要什么?兩個(gè)字“發(fā)現(xiàn)”。用眼睛的視覺發(fā)現(xiàn)美的畫面,用鼻子的嗅覺發(fā)現(xiàn)美的氣息,用耳朵的聽覺發(fā)現(xiàn)美的音色,用嘴巴的味覺發(fā)現(xiàn)美的味道,用手指的觸覺發(fā)現(xiàn)美的姿態(tài),用心靈的感覺發(fā)現(xiàn)美的神奇奧秘。

自然界中的美是多姿多彩的。就像平時(shí)看到的花兒是那么美麗,因?yàn)樗麄兾宀世_紛;草是那么美,因?yàn)樗麄凊r亮嫩綠;樹是那么的美,因?yàn)樗麄冇粲羰[蔥;

水是那么的美,因?yàn)樗麄兪悄敲雌届o清澈……至于你不覺得是因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)美,他們健康活力的綠色,他們矯健美麗的身姿,他們不屈不撓的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,萬事萬物美不勝數(shù)。我們看到了跑得像風(fēng)一樣的老虎,那是飛速美;

看到了獅子那英勇的雄姿,那是強(qiáng)健美;看到了小鹿那溫順的樣子,那是柔性美。大自然里的動物們無時(shí)無刻不體現(xiàn)著獨(dú)具一格的美,大自然的美是天賦予的,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),你會發(fā)覺世界是那么的美好。

人類社會的美,不僅僅是上天賦予我們的美麗的外表。更高層次的應(yīng)該是人為美。他們體現(xiàn)在方方面面,如:服飾、儀表、文學(xué)、藝術(shù)。我曾在一本書上看到過一幅畫,名字叫做《在激流中前進(jìn)》。畫面上是洶涌的大海,海上有一艘裝滿人的小木船,人們正在努力的控制船,不然他們的生命就會從此離開這個(gè)美好的人間,從中可以看出那些人的求生欲望多么得強(qiáng)烈。

還有一本書家喻戶曉,寫得非常美,那就是偉大的作家冰心女士的《繁星春水》。這本書以星星點(diǎn)點(diǎn)的文字,折射出一個(gè)有一個(gè)的人生真諦。把是人的心靈上的塵埃洗得干干凈凈。可能有些人不以為然,你用心去看了嗎?詩中的東西那么的清晰,又有幾個(gè)人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在書“心中”的,只有心與心的溝通,才會體驗(yàn)到美的真諦。

就像法國雕塑家羅曼羅蘭所說:“美到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!碑?dāng)你發(fā)現(xiàn)了美,它就無處不在了,我們就會感覺,我們的生活是那么的美好。

《我身邊的美》七年級作文5

在我的世界里,充滿了愛,他們是五彩的顏料,是多姿的音符。在我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩絢麗。

在我才搬來幾個(gè)月時(shí),我的外婆就已經(jīng)成了這個(gè)社區(qū)必不可少的一份子了,因?yàn)槊看梧従樱值烙惺虑?,就會?xí)慣性的來敲我們家的門,問一下我外婆在不在家,有時(shí)候,只要外婆發(fā)現(xiàn)小區(qū)有什么壞了,即使別人不來叫外婆,外婆也會主動去修理。

在大年30的晚上,我們?nèi)胰硕甲谝巫由峡?a href='http://www.zbfsgm.com/jierizhishi/chunjie/' target='_blank'>春節(jié)聯(lián)歡晚會時(shí),只見外婆輕手輕腳的把家里的榔頭,菜刀,木屑拿著下樓去了,出于好奇的我,也跟外婆到樓下去了,外婆下去干什么呢?可能是修樓梯吧,我亂猜的,下去以后,我愣住了,因?yàn)槲揖谷徊聦α恕?/p>

這里的水泥樓梯長久失修,奏起路來搖搖晃晃,稍不注意就會摔下去。我真的想不到,我外婆竟會用大年30那珍貴而又不平凡的夜晚來修路,這一切都讓我感受到美就在我身旁。正在我想的時(shí)候,外婆已經(jīng)把那搖搖晃晃的石梯修得好是煥然一新了。

此時(shí)從院內(nèi)走出一位年輕人說:“老奶奶,您太好了!我的腿就是在這給摔傷的,是我現(xiàn)在終成殘疾,又不好找工作,現(xiàn)在在吃低保?!薄袄夏棠蹋悴虐醽韼滋煅?就為社區(qū)修樓梯,如果時(shí)間長了,你不就變成了大功臣了嗎!”旁邊的一位阿姨說到。我在一次感受到美就在我的身旁。

我的外婆還有一個(gè)多年的習(xí)慣,就是每天打掃一次衛(wèi)生,不認(rèn)我的我會渾身不自在的。正因?yàn)檫@樣,居民們才會感受到美好,衛(wèi)生,干凈。作文

我們不要再盲目的去尋找美的真諦了,因?yàn)槊赖恼嬷B就在我們的身旁。

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