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初中記敘文作文優(yōu)秀五篇

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細節(jié)是記敘文的靈魂,是感動讀者的最有效手段,沒有細節(jié)文章就談不上具體、形象,就談不上感染力。那么你知道怎么寫記敘作文嗎?下面是小編為大家?guī)淼某踔杏洈⑽淖魑?,希望你喜歡。

初中記敘文作文1

散發(fā)出微光的明月抹去了夕陽的余暉,我開始了夜晚的“旅途”。

寫完作業(yè)的我,躺在床上,端起杯子,準(zhǔn)備沖杯蜂蜜水喝,卻發(fā)現(xiàn)杯子里早有等待我品嘗的水。

嘗一口,甜!難道是——媽媽?我捧著杯子,吮吸著甜蜜,嘴在喝水,眼眶卻在和眼淚作斗爭。淚光朦朧中浮現(xiàn)出媽媽那慈祥的面容,瘦弱的背影,還有那任勞任怨的雙手和從不說“苦”的嘴。

“喂,發(fā)什么呆?”

我猛地回過神來,杯子里的水已經(jīng)涼了。媽媽踏著輕快的腳步,提著開水瓶,接過我手里的杯子,往里面倒水。我接過杯子,溫暖的不僅是手,還有心。

這個溫暖的夜晚!

一次,我放學(xué)回家時,小巷里漆黑得讓人感到恐怖,只有遠處幾點微弱的燈光在閃爍。爸爸還沒來接我,我只得一個人回家。過馬路時,川流不息的車讓我眼花繚亂,我害怕得開始埋怨爸爸了,要是有他在身邊,我怎么會這樣無助?

就在我的眼淚快要掉下來時,一位陌生的阿姨走到我前面,朝我微微一笑,好像是在示意我跟著她一起過馬路。我像得了救星一樣感激地沖她一笑,跟著阿姨穿過了馬路。

當(dāng)我想要向她致謝時,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)消失在馬路對面了。原來,她只是為了陪我過馬路!

這個溫暖的夜晚!

愛在哪兒?愛在細微處!

初中記敘文作文2

今天我和外公外婆去游了西湖。西湖邊人來人往,綠樹成蔭。湖面上,各種各樣的船只駛來駛?cè)?,有自劃船,手劃船,電動船等。走上斷橋,這里簡直是游人的天下了。有的在合影,有的在看風(fēng)景,最多的是在欣賞美麗的荷花。按我的話來說:斷橋是杭州最吸引人的地方。

走過斷橋,就是白堤。白堤上有一座碼頭,是自開船的碼頭。外婆交好租金,我們穿好救生衣,上了2號船。我們先開足馬力朝西邊一大片荷花駛?cè)?。我看到一片很美麗的荷花,有的荷花還是一個花骨朵,含苞欲放;有的荷花半開半合,像一個害羞的小姑娘;還有的荷花已經(jīng)完全開放,在微風(fēng)中翩翩起舞。

有一位工人叔叔在摘蓮蓬,外婆問:“蓮蓬賣嗎?”工人叔叔說:“賣的?!蔽沂箘虐汛麄兊拇吙?,可是,一圈沒靠上,第二圈也沒靠上,就在我心里干著急的時候,工人叔叔眼疾手快,用漿柄勾住了我們的船幫,我們買了三個蓮蓬,這三個蓮蓬是工人叔叔精心挑選過的,味道特別好。

我們又朝北邊的一大片荷花駛?cè)?,由于我打彎的時候用力過猛,方向舵突然失靈了,船兒只會原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,我們只好打求救電話,等待救援人員把我們拖回碼頭。

今天雖然最后有點掃興,但我還是玩的很高興,我還學(xué)到了很有用的救生常識。

初中記敘文作文3

“哦,沖啊!”一下車,我和諾諾兩個人拼命似的奔向湘湖地鐵站,今天我們可是要去償試新的交通工具哦。

我們像劉姥姥進了大觀園,一切都感到好奇,首先是自動售票,好家伙,我還從來沒試過呢。媽媽讓我來購票,前面那位叔叔由于不會操作,所以說,你們先來吧。于是我仔細地看了說明,在自動購票機屏幕上先點了武林廣場,它就顯示了票價5元,然后我又點了4張的數(shù)量,把二張10元紙幣攤平,放在購票機的投幣口,等紙幣進入以后,馬上就從機器里掉下了四張輕薄的磁片,這就是我們乘坐地鐵的車票,操作很簡單、快捷。那位叔叔說:“哦,小朋友真能干,原來只要這么簡單就行了,我還不會操作呢。”

等了沒幾分鐘,車就來了,由于是首站,人也很少,地鐵車廂干凈、明亮、整潔,一排排銀色的座椅整齊地排列在兩旁?!奥每蛡儯覀兊牧熊囈呀?jīng)啟動,請大家在車廂內(nèi)不要隨意走動,奔跑?!痹诓ヒ魡T的提醒下,我才意識到列車開始行使,平穩(wěn)有序。向窗外望去,只見是黑漆漆的一片,根本就看不見外面的景物?!岸_?叮咚……”大約只過了兩分鐘,濱康站就到了,真是神速啊!我們平平穩(wěn)穩(wěn)地坐在車廂里,沒有塞車,沒有紅燈,一會兒就到達目的地了。

地鐵是公交出行方式的一種,它省時、快捷、方便、綠色、環(huán)保,緩解了地面交通的壓力,聽了我的介紹,怎么樣,“心動不如行動,趕快去體驗吧!”希望有更多的人能加入地鐵出行。

多的第一次,但我覺得這一次非同凡響,因為它記錄著我與小海豹的感情,讓動物界多一份陽光,那就是讓人和動物成為最好的伙伴。

初中記敘文作文4

科場上,看到作文標(biāo)題,我的思路又回到了那節(jié)讓我影象深刻的語文課上——

上課鈴剛打,講堂里就嘈雜起來。同窗們求助地默背昨天學(xué)的《我愛這土地》。我一邊背一邊求助地看著門口,禱告著先生晚點來到。

這時,語文先生踏進講堂,我內(nèi)心求助到頂點:“完了,本日早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了……”

先生清了清嗓子,各人背誦的聲音停了下來。果不其然,先生說:“下面搜查課文背誦?!彼J利的眼神混合著些許勉勵掃視全班,講堂里闃寂無聲,比上自習(xí)時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍,各人的頭都快低到桌子上了,求助地看著冊本。先生又溘然來了句:“本日背誦,由同窗們提問我?!?/p>

我們的頭在一剎時都抬了起來,眼睛齊刷刷地投向先生,都丈二僧人——摸不著腦子。我把疑問的眼神投向同位,她小聲說:“先生葫蘆里賣的什么藥呀?”

先生接著說:“背誦一向是同窗們的一個難關(guān),本日晨讀時有個同窗問我,先生老是要求同窗們背誦,本身會不會背?我溘然意識到,要讓同窗們背會,起首先生要做出榜樣,以是,我抉擇這節(jié)課由我背誦?!?/p>

我們即刻興煥發(fā)來,當(dāng)真看著講義,搜查先生背誦時有沒有錯誤。

“若是我是一只鳥/我也應(yīng)該用沙啞的喉嚨稱贊……”先生富于韻味的聲音回蕩于講堂,我們被帶入一個極新的詩歌天下中。這個天下里有墨客對故國深沉的愛,有對侵犯者切齒的恨,有對處于日本鐵蹄踐踏下故國深沉的愛,有為國獻身的熱情……

先生背完,我們都還陶醉在聲情并茂的背誦中,稍后,講堂響起了雷鳴般的掌聲。先生臉上綻鋪開恬靜的微笑。此時,室外,風(fēng)兒沙沙,鳥兒啾啾。

這就是我最喜好的一堂語文課。

初中記敘文作文5

世界上有一種愛,是最無私的,最偉大的,就是母愛。世界上還有一種愛,卻是默默的,它不輕易表現(xiàn)出來,就是父愛。

或許,有的人認為父愛遠遠差于母愛,那么,這些人就大錯特錯了。為何不往大的方面去思考,父親是家庭的支柱,整天拼命賺錢,為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動?有的父親嚴厲教育子女,有的則放松警惕,如此的教育竟成天壤之別。所謂:“有其父必有其子。”父親的教育已成關(guān)鍵。

我有一個父親,他熱情待人,到了關(guān)鍵時刻一般很嚴肅,嚇得人說不了一句話。偶爾也會開開玩笑,說起玩笑來臉不紅,心不跳的。另外,父親也是一個對工作貫徹到底的人,忘我到癡迷程度。

記得有一次,也就是十年前,父親在彎管的時候,邊與人說話邊彎。結(jié)果稍不留意,一只手的兩個手指頭掉了進去,可能只剩骨頭了。可父親并沒有慌,他趕緊把兩個手指頭放進一個罐子中,來到了醫(yī)院,勉強把手指頭接了起來,用綁帶包扎著。當(dāng)時的我不懂事,以為爸爸在玩游戲,沒有哭,只是不斷地笑。經(jīng)媽媽解釋,才明白了,好心疼。心想一定很痛哦!一個多月過去了,父親的手指頭,終于恢復(fù)了原樣,臉上出現(xiàn)了笑容,繼續(xù)工作了。

我們犯了錯誤的時候,父親總是嚴厲批評我們,教我們?nèi)绾螢槿颂幨?。甚至還用過打,忍著痛,淚汪汪地過去了。我知道,父親這么做,是為了我們好,沒有教養(yǎng)的孩子怎會有出息?父親很明理,說話有風(fēng)度,頗有君子之風(fēng)。

其實,在我們身邊,是無所不在的,只是,沒有表現(xiàn)得特別顯著。

記得,上初一的上學(xué)期,一次下了場大雨。父親匆匆趕到學(xué)校,接我與姐姐回家。盡管他工作繁忙,但還是來接我們了,當(dāng)時是我心里有說不出的感動。第一次感覺到父愛,其實是有的,除了教育,還有關(guān)懷。

默默的一種愛,雖然平凡,卻很珍貴。因為在我的身邊,卻有這么一位父親…… 我的父親無人能比,我愛他,

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