關(guān)于我愛讀書話題優(yōu)秀作文
書是一面鏡子，可以映照出人生的態(tài)度。讀書時(shí)，我們可以通過知識的天窗、思想的走廊與作者，交流思想，產(chǎn)生共鳴。書是永恒不朽的，它是我們迄今為止不懈奮斗的瑰寶。讀書能豐富我們的知識;能樹立我們的信心;這里給大家分享一些關(guān)于我愛讀書話題優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。
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隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平也有了很大的提高，因此也出現(xiàn)了不少這樣的說法：多讀書不如多看電視，多讀書不如多通電話，多讀書不如多上網(wǎng)……但在我看來，人們應(yīng)把讀書放在生活的首位，因?yàn)樽x書使人成長。
奧斯特洛夫斯基說過：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識。”說的就是人的知識大多由讀書提供，讀書能使人的知識不斷更新，不斷增長，并使人通過知識增長而不斷成長進(jìn)步。三國時(shí)的名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子，他在讀書前只是一介莽夫，打仗只懂得以蠻力相拼，后來他在孫權(quán)的引導(dǎo)下開始讀書，漸漸成長，最終在江陵之戰(zhàn)中以智謀破敵，為吳國打了一場漂亮的勝仗，連魯肅也對他刮目相看。由此可見，讀書能使人增長知識，讀書能使人成長。
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！庇钟忻裰{曰：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”這里說的是讀書能增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)，提高人的語言水平，并在文化素養(yǎng)的提高中不斷成長。試問哪位文化名人沒有讀過書，沒有在書中學(xué)習(xí)過?？纯粗腥A民族偉大的作家魯迅先生，少年時(shí)曾為讀書嚼辣椒驅(qū)寒，這樣的刻苦讀書使他飽覽群書，從而得以寫出一篇篇語言生動，飽含蘊(yùn)味的佳作，為他成為偉大的文學(xué)家打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由此可見，讀書能豐富人的語言，提高人的文化素養(yǎng)，讀書能使人成長。
朱熹說過：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！边@說的是人要保持自己不退步，要豐富自己的思想，提高自己的水平，也要依靠讀書。反之如果不讀書，人就會走下坡路。王安石的《傷仲永》說的正是如此，神童仲永三歲就可指物作詩，但由于缺乏后天的閱讀與學(xué)習(xí)，最終退到了泯然眾人的地步。由此可見，不讀書的人會退步，讀書能使人進(jìn)步。
綜上所述，讀書使人成長。讀書給我們知識，讀書豐富我們的語言，讀書還能給予我們發(fā)展的能力;忽略讀書則會使我們思想陳舊、腐朽，也會使我們?nèi)狈ξ幕仞B(yǎng)，落后于別人?？傊?，人應(yīng)以讀書為本，讀書使人成長。
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漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼(ké)?！?/p>
剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前?讀書得好處無窮無盡。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
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生活多彩多姿，不由得使人著迷。而讀書——這一可以令人從中汲取知識，獲得營養(yǎng)的有益活動，更是令我著迷。
我是從一次作文課上愛上讀書的。那次下了作文課，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了。只有媽媽還在與老師攀談，我耐不住寂寞，到小教室里去玩。突然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有本攤開的《簡妙作文》雜志。我拿起來翻看著，這期雜志實(shí)在是太好了!一個(gè)個(gè)枯燥的理論知識被一篇篇精美的范文演釋得生動易懂。原來，書有這么大的魅力啊!我如饑似渴地讀了起來。
不大一會兒，就沉浸在書的海洋里。似乎過了好大一會兒時(shí)間，耳邊傳來了媽媽呼喚我的聲音：“快走吧，你看看都幾點(diǎn)了?”我不情愿地把目光從書上移開。抬頭一看表，呀!已是中午一點(diǎn)多了。此時(shí)發(fā)覺肚子咕咕直叫，嘴唇也有些干裂。我已讀了一個(gè)多小時(shí)的書，還忍耐住了饑餓!從此，我徹底被書的魅力所折服。
一天，媽媽上街買菜，臨走前事先熬上了粥，再三叮囑我一定看準(zhǔn)時(shí)間關(guān)掉插座。我還是把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，一會兒就忘了個(gè)一干二凈。媽媽剛一走，我就從書架上拿起了《故事集》讀了起來?！栋正傳》忍峻不禁;《三袋米》讓我掩卷深思;《麻子爺爺?shù)莫?dú)角牛》讓我感動不已。沉浸在一個(gè)個(gè)短小而又意味深長的小故事當(dāng)中。
不知過了多長時(shí)間，耳邊突然傳來了媽媽氣急敗壞的聲音：“我叫你看準(zhǔn)時(shí)間關(guān)掉插座，你就把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，你來看看你干的好事!”我急忙放下書，跑到廚房，一看。可不是嘛，粥全溢了出來，四周已是“粥漫金山”。我被罰打掃干凈，又挨了老媽一頓訓(xùn)斥。媽媽在罵我的時(shí)候，我仍舊心不在焉，腦子里反反復(fù)復(fù)在想著書中的故事。心想：啊正最終怎么樣了呢?他的母親又該怎么辦呢?
讀書，一項(xiàng)高雅的活動。我們應(yīng)該好讀書，讀好書，讓我們獲取知識、開闊視野吧!
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書是我們?nèi)祟惖呐笥眩x書可以改變你的性格、可以讓你體會到讀書樂趣。在讀書中享受快樂，在書的世界里漫步，在知識的海洋里暢游。讀書，對我而言是自由的。它使我富有想象力、富有創(chuàng)造力。而且，在讀書中，讓我學(xué)會了突破自己我、超越自我。
在生活中，也有喜歡看書，而又有一些不喜歡看書的人。而看書的人，一看就一兩個(gè)小時(shí)。
不喜歡看書的人，卻就不會知道。書中含有樂趣與知識在里面了。我覺得是這樣!因?yàn)樽怨庞性趺匆痪湓挘骸皶兄挥悬S金屋?！钡拇_是這樣，書中的有黃金，而黃金就是指我們在讀書中所學(xué)到知識。
讀過書的都知道，看過書的人也知道，讀書可以帶能給我們什么呢?看書也可以帶我們什么呢?有些人說讀書不好，而不讀書出社會能做什么呢?他們那些人想這想這讀回書了。還些人是死讀書，讀死書。不懂讀書有什么用處。不明白都在為誰讀書，所以說他們那些人是讀死書的。就是這樣一個(gè)道理，我覺得讀書是一件讓人開心的感到快樂的事。
就像農(nóng)村里面有些孩子一樣。想讀書父母也沒夠錢讓他們?nèi)プx，父母還有反對。自己的女兒讀書，他們父母想到當(dāng)時(shí)他們年輕的時(shí)。跟我們一樣年齡就已經(jīng)開始成家立業(yè)了。唉!農(nóng)村就是有很多都是這樣的啦?？晌揖筒幻靼姿麄冇行槭裁床蛔屪约盒『⒆x書呢?他們不讀書認(rèn)字。怎么成家呢?以后有小孩，怎么樣去教育他們呢!他們某些農(nóng)村家庭真為他們感到傷悲，想讀書，父母又不他們讀，真的是可怕極了。
不過我還是覺得，讀書好，因?yàn)樽x書可以帶給我們許多樂趣。同時(shí)在讀書中，可以尋找自己需要的知識。讀書還可以帶給你、快樂。
書是我們生活中，的朋友，它可以讓你改變自己，它還可以帶給我們智慧。在你不開心時(shí)刻，只要拿起手中喜歡的書籍。它可以讓你變回快樂，開朗的好心情。
在學(xué)校我們離不開書籍，在生活中我們同時(shí)也離不開書籍，它是我們?nèi)祟悾呐笥?。因?yàn)橹挥兴梢詭覀冎R，帶給我們快樂，只有我們努力勤奮去讀書，好讀書它都會一直陪在我們身旁，給我們希望。
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書，一個(gè)簡單而平凡的名字，卻有著豐富而特別的內(nèi)涵。讀書的時(shí)候，就像春風(fēng)吹走了冬季，田野上盛開著爛漫的花;讀書的時(shí)候，就像溪水穿過森林，大地上留下永恒的濕潤。書，給予我做人的道理，給予我前進(jìn)的動力，讀書給我?guī)砹藷o限的歡樂。
還是小學(xué)三年級，那時(shí)我不太懂事，盡管如此，學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)，每門功課總是滿分。因此，老師待我也相當(dāng)好。于是，我有些飄飄然起來，終于，下學(xué)年的期末考試中，我一出考場，就知道自己不再是“常勝將軍”，已經(jīng)有一個(gè)空格被我填錯(cuò)了。
然而卷紙發(fā)下來的時(shí)候，上面卻寫了一個(gè)鮮紅的一百分。老師、同學(xué)仍然視我為班級的“一號種子”。我也因此慶幸自己的運(yùn)氣。晚上，我讀到了一本書《你應(yīng)該追求什么》，主人公誠實(shí)肯干，默默無聞的精神使我深深感動。于是，第二天，九十八分的卷紙放在我的書桌上。當(dāng)天的日記中，我寫道：“誠實(shí)才是人生追求的真諦”。
年復(fù)一年，隨著年齡的增長，我升了初中，上了高中，一直是一名優(yōu)秀的學(xué)生。值得一提的是，在我讀大專二年級的考試中，《中國通史》只得了六十一分，名次一落千丈，所有的努力統(tǒng)統(tǒng)付諸東流。我開始失去學(xué)習(xí)的信心，整日沉默得很。一個(gè)星期天，窗外下著大雨，我不經(jīng)意地翻著一本書，忽然有一句話映入眼簾：“去吧，當(dāng)你腳下的浪花重新聚集，定會乘風(fēng)破浪駛向玫瑰色的彼岸?！蔽野堰@本書反復(fù)讀了兩遍。第二天，雨還未停，我穿著雨衣騎著車飛向了學(xué)校，迎接新的挑戰(zhàn)。期末考試，我又名列前茅了。畢業(yè)那天又是個(gè)雨天，回家的路上，我默念著書中的話：“天空是我的，大地是我的，走吧，不管雨有多大，我會為自己撐起一片晴空。”
讀書是我人生的愛好。讀書的時(shí)候，就像陽光射向黑暗，每一絲光明都會給人以鼓舞;讀書的時(shí)候，就像白云匯進(jìn)藍(lán)天，每一抹潔白都會給人以欣慰。讀書給我?guī)淼臍g樂是一朵朵浪花，收藏在我記憶的長河里，成為永遠(yuǎn)逝不去的風(fēng)景!
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