以挫折為話題作文800字高中生
沒有風吹的帆是撐不滿的，沒有壓力的人是走不遠的，人生在世遇到困難是難免的。本文是學習啦小編為大家整理的以挫折為話題作文800字高中生，歡迎閱讀。
以挫折為話題作文800字高中生1：
我們關心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨。——林肯
阿達約納特，2009年諾貝爾化學獎的獲得者，她最著名的標簽是“從女清潔工到著名科學家”。有人認為她是充滿不理性幻想的所謂科學家。直到她經(jīng)過無數(shù)次失敗獲得實驗成功，質疑聲從未停止。“那段日子很艱苦，但我對科學的欲望和雄心卻從未因此動搖。”所以，阿達約納特成功了。就如貝多芬所說：“卓越的人的一大優(yōu)點是，在不利和艱苦的遭遇中百折不撓。”失敗是替她后來的諾貝爾獎埋下伏筆。
喜歡黃桐的一句話：上天沒有給你的，不是因為你不配，而是因為你值得擁有更好的。
張居正是明朝的一位很有作為的大臣，小時候的他因為智力太高，被很多人稱為“神童”。但由于他過于張揚和驕傲，在考試中沒能夠成為“舉人”。這次失敗給了張居正很大的影響，他收起了曾經(jīng)的張揚和驕傲，打起精神重新苦讀，三年后時間沒負他，失敗也沒負他，他終于考取了第一名。最后成為了千古名臣。“張居正”這個名字被歷史記住了，流傳到了現(xiàn)在。失敗給了他教訓，同時又為他開辟了一條大道，為他后來的作為深深地埋下了伏筆。因為張居正值得去擁有更好的。
因此，我們要以一顆坦誠的心去接納失敗，才足以收獲成功。
越王勾踐的臥薪嘗膽也是令我們不得不佩服的。吳王夫差率兵把他打敗，對身為越王的勾踐來說，這無疑是最致命的打擊，繁榮富貴在頃刻便化為烏有，權利，王者的至高無上也不復存在。這是毫無退路，絕望至極的失敗。但他將失敗化為自己復仇的動力，堅定信念，不斷的激勵自己。公元前473年，勾踐親自帶兵攻打吳國，此時的吳國已經(jīng)是強弩之末，根本抵擋不住越國軍隊。夫差求和無用，只好拔劍自殺。勾踐又重新做回了自己。忍辱負重，能屈能伸是他的無價之寶，他沒有在失敗的打擊下一蹶不起，堅定的復仇決心讓他戰(zhàn)勝了困難，最后得以成功。
失敗之后又是一個新的開始，哭泣之后又是一個新的明天，隨時帶著微笑，迎接新的出發(fā)。畢竟失敗是替將來的燦爛埋下伏筆的。
以挫折為話題作文800字高中生2：
世上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。挫折宛如天邊的魚，說來就來，你無法逃避，無法退卻;挫折又似橫恒的山，趕也趕不跑，你只有跨越，只有征服。面對挫折，最重要的是心不煩，意不亂。
某旅游團攀登高山到達半山腰，突然遇到大雨該怎么辦呢?按一般人的想法，這時便選擇往山下跑，但有經(jīng)驗的登山專家卻是建議應向山頂去。山頂?shù)娘L雨不是更大嗎?登山專家卻是這樣解釋的往山頂走固然風雨可能更大，卻不至威脅到你的生命，至于向山下跑風雨可能小些，看似比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活的淹死。從側面看這也是登山的失敗者，遇到這樣小的自然險阻豈能退縮，放棄。“人生挫折何能免”，面對困難我們要做到精神不倒。用執(zhí)著讓前方的星星照亮我們的前程，讓星光永遠閃爍。
據(jù)說，世界上只有兩種動物能夠到達金字塔頂。一種是老鷹，還有一種就是蝸牛。老鷹和蝸牛，它們是如此的不同，鷹矯健，敏捷，銳利;蝸牛弱小，遲鈍，笨拙。鷹殘忍，兇狠，殺害同類從不遲疑;蝸牛善良，厚道，從不傷害任何生命。鷹有一隊飛翔的翅膀;蝸牛背著一個厚重的殼?？墒牵伵Ｈ匀慌c鷹一樣到達金字塔頂，它為什么能夠做到，它憑的是什么?正是它不畏艱難阻險，正是它永不停息的執(zhí)著精神。
文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”是執(zhí)著;
鄭板橋“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風”是執(zhí)著;
林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是執(zhí)著;
曹雪芹“字字看來都是血，十年辛苦不尋常”是執(zhí)著;
毛澤東“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王”是執(zhí)著;
周恩來“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”是執(zhí)著;
沒有風吹的帆是撐不滿的，沒有壓力的人是走不遠的，人生在世遇到困難是難免的。讓我們打起精神，正確對待挫折，認真度過每一天，用執(zhí)著來澆灌生命之花，讓它茁壯成長。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。用熱情去奔跑，去超越，然后才能拾綴失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦后艱難的從容。
以挫折為話題作文800字高中生3：
成功是努力的結晶，但當我們站在成功的領獎臺上回首這條努力的路時，不得不說一聲：“失敗，謝謝你!”
在失敗中，我們汲取了經(jīng)驗。一個人的一生，免不了坎坷辛苦。但他是怎樣賣過來的呢?是用經(jīng)驗，用過去積累的經(jīng)驗，用拿失敗換取的經(jīng)驗。有了經(jīng)驗，至少在下一次失敗中不在茫茫然了。當然，這個人首先要學會怎樣“汲取經(jīng)驗”。就拿身邊不能在平凡的小事說吧：做數(shù)學題時，這一次難住了，弄懂，下一次，不就會了嗎?這就因為我們從“難住了”的哪次失敗中得到了經(jīng)驗，也就是解題的方法。再說生活中――做飯，這一次鹽放多了，咸了，下一次少放點兒;著一次鹽放少了，淡了，下次多放點兒。只有在不斷的嘗試――失敗，再嘗試――再失敗……中，得到經(jīng)驗，從而成功，燒出一手好菜。
失敗，也能讓我們得到教訓。就說我親身經(jīng)歷過的一件小事吧。四年級上學期時，因為我貪玩，成績下滑，期末考試也很不理想。我得到了教訓――不能貪玩了!然后，便緊遵這個教訓努力，果然考了個滿意的成績。你能說我的成功不歸功于這個“失敗的教訓”嗎?失敗，并不難，不過，要在失敗中得到教訓并緊遵它，不要違背它，就不容易了。你能做到，成功便不遠了。
勝者為王，敗者為寇。我并不否認這個說法。但如果敗能讓“寇”奮發(fā)圖強，“敗”又何嘗不是一件好事呢?在失敗下，我們不服用努力證明自己，從而成功。相反，“勝”更容易讓“王”驕傲。不過，要想超過勝者，你首先得有一顆不服的心。
在成功面前，失敗的次數(shù)不定。可能是一次兩次，也可能是幾十次，甚至成百上千次。誰都不知道下一次成敗與否。這樣說來，失敗難道不是個磨練意志的機會嗎?倒了，站起來;再倒，再站起來……在不斷的跌倒站起中，我們漸漸具備了毅力，誰能說有毅力是壞事?
這一次的失敗為的是下一次的成功!
回首這條艱難的路，真的，失敗，謝謝你!
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