以作業(yè)為話題的作文500字
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以作業(yè)為話題的作文500字1:
唉,最近學(xué)校里的老大不是老師,也不是校園小霸王,而是——作業(yè)。
現(xiàn)在呀,課堂作業(yè)很多,每次下課,沒幾個(gè)人會(huì)在玩,大部分老師都會(huì)布置作業(yè),一下課就得寫。不小心分了心,看了一下書,說了一會(huì)兒話,作業(yè)就完成不了,后果可想而知。總之,課間下課,能玩的機(jī)會(huì)特別少,基本上大家都在苦苦地寫著那枯燥無味的作業(yè)。
別以為這“作業(yè)老大”專門在學(xué)校里發(fā)威,在家里,我們也會(huì)慘遭它的襲擊。學(xué)校里布置的家庭作業(yè)格外的多,語文數(shù)學(xué)英語,加起來就像山一般重,如果你四點(diǎn)開始寫作業(yè),不到六點(diǎn)半你別想寫完。
好不容易有一天學(xué)校布置的作業(yè)格外少,只花半小時(shí)就搞定了。正準(zhǔn)備出去玩時(shí),媽媽來了,問:“作業(yè)寫完了?”我答:“對(duì),今天作業(yè)好少,我要去玩一會(huì)兒。”剛準(zhǔn)備走,媽媽攔住了我說:“我們家不是還有一套試卷嗎?正愁你沒時(shí)間做。今天正好有時(shí)間,做一下試卷。”說著就把我拉回房間,我只好又開始做試卷。
一張?jiān)嚲碜鐾炅耍盼妩c(diǎn)半,還可以看下電視。我剛拿上遙控器,爸爸又來了:“有時(shí)間下下圍棋,你都好久沒練過了,把學(xué)的那點(diǎn)都給忘了。”我只好又去下棋。
經(jīng)過幾番折騰,八點(diǎn)半了,我才終于能休息會(huì)兒了。
下次學(xué)校還是多布置點(diǎn)作業(yè)吧,至少七點(diǎn)就可以休息了。
唉,作業(yè)老大,我哪兒招惹你了?求你饒過我吧,讓我放松一下吧!
以作業(yè)為話題的作文500字2:
楠楠在××小學(xué)上學(xué),在老師眼中,他是個(gè)壞學(xué)生,因?yàn)椋刻觳皇遣蛔鲎鳂I(yè)就是要?jiǎng)e人給他做,老師頭都大了??墒情獏s不以為然,還想出了一個(gè)絕妙的辦法DDD開一個(gè)作業(yè)公司,讓那些不喜歡寫作業(yè)的同學(xué)都沒有煩惱。第二天,楠楠寫了一份告示:本公司代辦一切作業(yè),語文作業(yè)DD5角,數(shù)學(xué)作業(yè)DD7角……也許你們會(huì)問:這作業(yè)誰來做?楠楠不是不喜歡做作業(yè)的嗎?告訴你們吧!是這樣的,楠楠的數(shù)學(xué)不錯(cuò),就給別人做數(shù)學(xué)作業(yè),喜歡做語文作業(yè)的人做語文作業(yè)。
作業(yè)公司開張后,來辦理業(yè)務(wù)的人還真不少,楠楠這下可發(fā)財(cái)了,但事情也隨之而來。有一次,老師上課時(shí)提名要楠楠讀一讀他的作文,楠楠站起來,有感情的朗讀了一遍,老師示意他坐下,又提高聲音說:“下面請(qǐng)這篇文章的真實(shí)作者來讀一讀”原來,作業(yè)公司的“職員”太負(fù)責(zé)了,竟然一個(gè)字不差得抄了上去,連名字都沒有落下,這下可讓老師抓住把柄了。頓時(shí),全班同學(xué)都努力把頭伸到桌子中去,因?yàn)樗麄兌际亲鳂I(yè)公司的“客戶”。
經(jīng)過這一次之后,作業(yè)公司被查封了。楠楠也意識(shí)到不應(yīng)該讓別人替自己做作業(yè),作業(yè)是在課后鞏固知識(shí)用的。要用知識(shí)來武裝自己。
以作業(yè)為話題的作文500字3:
最近,我聽見不少同學(xué)都在抱怨作業(yè)太難。而我卻不這樣認(rèn)為,其實(shí),只要掌握了寫作業(yè)的訣竅,做作業(yè)其實(shí)一點(diǎn)也不難。今天,我就把這些訣竅傳授于你。
首先,在上課時(shí),老師一點(diǎn)會(huì)說這一課的重點(diǎn),這時(shí)候,我一定會(huì)注意聽,因?yàn)椴簧僮鳂I(yè)都是考你對(duì)這一課的重點(diǎn)熟不熟悉,也就是說,絕大部分的作業(yè)答案都在課文里,你肯思考,就一定能找到。接著,下課后,我會(huì)把這一課的重要詞句劃下來,摘錄在筆記本上,比如我會(huì)把這一課的主要內(nèi)容寫下來,寫作業(yè)時(shí),翻翻看看這些資料,也會(huì)對(duì)你有所幫助,會(huì)成為你寫作業(yè)的素材。然后,為了保證我們的正確率,在做完之后,可以檢查一遍,驗(yàn)算一遍,這樣既以防有題漏做或做錯(cuò),又增加了正確率,是件一舉兩得的好事啊。最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),你在寫作業(yè)的時(shí)候,你一定不要想著其他的事,做好是一門心思在做作業(yè)上,這樣,你做作業(yè)才會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助,否則,你邊做作業(yè),邊想著其他事,你做作業(yè)是沒有成效的,成績也就得不到提高。做作業(yè)時(shí),做好是認(rèn)真真的做,不想其他任何一件事,這樣做最大的一個(gè)好處是:可以做得又快又好!
同學(xué)們,如果你按照我以上的方法去做作業(yè)的話,保證你的作業(yè)質(zhì)量提高的很快呦!
以作業(yè)為話題的作文500字4:
學(xué)生的任務(wù)少不了作業(yè),一提起作業(yè),我就皺起眉頭,發(fā)起愁來。
在這臨進(jìn)畢業(yè)之際,作業(yè)就多了起來,什么作文、試卷、復(fù)習(xí)作業(yè)等,真是蜂擁而至。一回到家中,往常還可以短時(shí)間的玩耍一陣,而如今,連喘口氣的工夫都沒有。我真像籠子里的小鳥,整天寫啊、練啊,手上都起了泡。為了這些作業(yè),我甚至每晚要到一點(diǎn)鐘才能睡覺。“好累啊!”我常常這樣嘆息,總想從中少做一些,但又提心吊膽,害怕明天老師萬一檢查,那可就沒有好日子過了,不是挨罵,就是再把作業(yè)重新做幾遍,那樣的罪,可不好受啊!想到這里,又只好無可奈何地拿起筆,刷刷地寫起來。
夜深了。我想,學(xué)生啊學(xué)生,你何年、何月、何日才能減掉這一些負(fù)擔(dān)啊!我真想對(duì)全世界大喊一聲:“什么時(shí)候才能給學(xué)生減輕一些負(fù)擔(dān)啊!”這樣肯定會(huì)引起公憤的,所以我們只好……“爸爸媽媽,我做不完了!”我只有這樣喊,心里才能舒服一點(diǎn),但也無濟(jì)于事,真是氣死我了!人總歸是人為何要弄成這般現(xiàn)狀,我苦苦哀求上帝能給我們學(xué)生減輕一些作業(yè)。
當(dāng)學(xué)生期間是一生最美好的,但一提起“作業(yè)”這兩個(gè)字,那美好、難忘的生活頓時(shí)消失得無影無蹤,只有大量的篇章浮現(xiàn)在腦海。哦,我什么時(shí)候才能擺脫作業(yè)的糾纏,再現(xiàn)一笑呢?我盼望著……對(duì),會(huì)有那么一天的。
作業(yè)啊作業(yè)……
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