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寫一篇以想念為話題的作文600字

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寫一篇以想念為話題的作文600字

  想念像是一杯苦茶,帶著記憶的苦澀,卻又飄著思念的醇香,讓人像是醉在水墨畫。本文是學習啦小編為大家整理的寫一篇以想念為話題的作文600字,歡迎閱讀。

  寫一篇以想念為話題的作文600字1:

  夜,黑了;月,亮了。獨自坐在露臺的竹椅上,望著星空。

  看!遠處那天邊的彩虹早已散去,一顆顆明亮的星星開心地眨著眼睛。噢!還有那彎彎的月亮,懸掛在夜空,凝視著大地上的一切。夜,那么寧靜。

  我坐在竹椅上,望著星空,浮想聯(lián)翩……雨沁,遠在北京的雨沁,此刻你在干嘛呢?

  曾經(jīng),我和張雨沁數(shù)不清多少次在一起做作業(yè)、聊天,只要有機會,我們經(jīng)常會在一起仰望美麗的星空,浩渺的宇宙留給我們無數(shù)奇思妙想。如今,雨沁轉(zhuǎn)學去了北京,拋下她手足情深的同學姐妹,每當星夜來臨,我總會情不自禁跑到露臺上抬頭仰望,望著星空,想著她那張圓圓的可愛的臉蛋,想著我們倆一起度過的快樂時光。

  一年前的一個晚上,雨沁如往常一樣來到我家,坐在那張竹椅上一起遙望夜空,突然,她告訴我,她要走了,她將要舉家遷居到北京,她也要轉(zhuǎn)學到北京了!我心里一震,哭了。那天夜里也像今天一樣,皓月當空,也是一個明朗的月夜,也有無數(shù)顆星星綴在夜空。

  可現(xiàn)在,只有我一個人獨自坐在這冷冰冰的竹椅上望著星空發(fā)呆,總覺得身邊少了什么,不禁搖頭轉(zhuǎn)向北方,猛一抬頭,卻看見了幾顆特別明亮的星星組合在一起,啊!多像雨沁那可愛的臉龐!

  雨沁,我好想你,你現(xiàn)在也一定在北京的某一個窗口,和我一樣,仰望著星空吧!

  寫一篇以想念為話題的作文600字2:

  我和她同班同學已經(jīng)兩年了,她在四年級時轉(zhuǎn)校,我現(xiàn)在很想念她,她的名字叫陳尹,轉(zhuǎn)到嘉興去了,不知在哪所學校里。

  她現(xiàn)在是長胖了還是變苗條了呢?學習成績是否提高了呢?她現(xiàn)在是否快樂呢?她現(xiàn)在身體是否健康?

  我想起了她考得好成績時,圓圓的臉上露出的驚喜的表情;我想起了在我傷心時她安慰我的那些話語;我想起了她對作業(yè)的要求有多么的高;我想起了她離別時對朋友們依依不舍的話語……

  記得有一次,我考試考得不怎么好,陳尹她考的也不怎么樣,在我為這件事傷心時,她來安慰我了,說:“沒事的,我考的也不好,下次一定能考好,你要對自己有信心!”第二次考試我信心十足,結(jié)果還真考得不錯,我要謝謝她的鼓勵。

  啊!陳尹,她雖然去了別的學校讀書,卻始終讓我思念。思念她那開心時真誠的笑臉;思念她那甜美而清脆的聲音;思念她和我們一起玩游戲時的那一幅幅畫面;思念她上課時那一股子認真勁。

  陳尹,我的朋友,我會一直把你牽掛在心頭!

  寫一篇以想念為話題的作文600字3:

  想念像是一杯苦茶,帶著記憶的苦澀,卻又飄著思念的醇香,讓人像是醉在水墨畫。——題記

  從我記事起,我就和爺爺奶奶住在老家的大房子里,因為媽媽是為教師,工作太忙,沒空帶我。所以,我幼時的記憶就像一道填空題,爺爺、奶奶、老屋是三個正確答案,把記憶塞得滿滿當當。

  記憶中的老屋不老,只是它太大了,就像長了好多年似的——幼時的我總是這樣想。爺爺奶奶總嫌它太大,進進出出都好麻煩,但我卻頂喜歡,因為有了足夠大的空間供我玩?!,F(xiàn)在還記得,幼時的自己渾  身都消耗不盡的力氣,從東跑到西,從前跑到后,就連喝口水都要跑個“馬拉松”。奶奶總說我“沒事瞎忙活”,我小嘴一噘,依舊我行我素,繼續(xù)來回奔忙,揮灑汗水,樂此不疲。

  記憶中的老屋有許多樂趣。豎起的一個鐵架子,我央求著爺爺給我改裝成了秋千,之后再在那上面蕩啊蕩,爺爺奶奶從此都不敢對我放下半顆心,生怕哪天一個不留神摔個“嘴啃泥”。家里給小狗搭的狗棚,我不知在那兒玩過多少次,只記得小狗不止一次“抗議”我“非法入侵”“狗宅”。爺爺侍弄的一方小花壇,年年落紅滿地,歲歲凌亂不堪,“罪魁禍首”誰都知道,特別是老屋一定“心知肚明”,可我卻從未挨過罰,不知道是不是老屋幫我“隱瞞”了事實真相。還有庭院一角的那顆歪脖李樹,到了秋天,被滿樹的果實壓得更彎了,正好到了我力所能及的高度,于是一個個鮮黃鮮黃的李子就全都到我貪吃的嘴巴里啦!我也想分給老屋一點點,可是我又怎么能找到它的大嘴 吧?

  時間就像一條淙淙流淌的小溪,就連冬天的嚴寒也無法冰凍住它的腳步。媽媽把我接到了她的身邊,爺爺奶奶又在老屋住了 一年,便也來照顧我,老屋先是失去了伙伴,之后便徹底冰凍在那里。

  我又回到老屋,它顯得老了,失去了往日的生氣,大門上掛著一把沉重的大鎖,一把鎖住了往日的歡笑,我走進它的懷抱,就像感覺單調(diào)的色彩在被一點點抹去,漸漸調(diào)制得五彩斑斕,歪脖李樹開始搖動,像是在歡迎我。我站在院子中央,看著夕陽一點一點隱沒在那顆樹下,天空吞噬掉了最后一抹晚霞,琥珀色的暮靄開始從東方蔓延,我像掉進了一幅巨大的水墨畫。

  寫一篇以想念為話題的作文600字4:

  秋天,樹葉隨風紛紛落地,而我的思緒也似乎隨著紛紛落地的樹葉,乘上了時光列車,倒回到了那些年,也是我心里最柔軟的地方。

  ——題記

  那些年,我們正毫無意義地爭搶著玩具;那些年,我們正無憂無慮地玩耍;那些年,我們?yōu)橐坏赖罃?shù)學難題眉頭緊鎖,爾后,又豁然開朗。

  幼稚

  回憶的房子里,時不時傳來一陣銀鈴般的笑聲,推門而入,便能看見兒時的自己熟練地操縱著筆記本電腦,看著《貓和老鼠》,掛在臉上的笑容無法散去。夜晚,喜歡坐在樓下的小亭子里,享受著徐徐吹來的春風,吃著冰淇凌,臉上掛著的微笑已清楚地表明了我的滿足。

  吃過冰淇凌,牽著狗,在小區(qū)四周不停地轉(zhuǎn),最后連雪狐(我的愛犬)也停了下來,表示抗議。我蹲下身來,雙手輕輕地托著它的頭,對它說:“你累了,對嗎?”它“嗚”了一聲,似乎在表示同意。“那我抱  你,你就不累了!”

  路燈下,一個小小的身影走著,懷里抱著那只雪白的狗,它在懷里找了一個舒服的姿勢,似乎很享受。而那個小身影滿臉開心地看著懷里的小東西,一蹦一跳的,又似乎是想起了什么,趕緊慢下步伐,又看了看懷里。呼!還好沒醒。小小的身影無時不透露著幼稚與一絲堅定。

  懵懂

  漸漸的,上了小學,才開始懂事,身上那股幼稚的勁兒似乎也褪去了不少。在學校,有新的同學,新的老師,可我在學校里,卻時不時情緒低落,也不知道為什么。

  說也奇怪,小學時的我開始變得有些安靜,不愛與人交流,而是喜歡在午后捧一本書坐在窗邊,靜靜地閱讀。斜斜的陽光透過窗戶照射在書頁上,顯得格外美好。操場上人聲鼎沸,卻絲毫沒有影響這樣的讀書氛圍。讀的書多了,我也漸漸多愁善感起來,心里總有事不明白,又不知是為什么,這就是屬于小學時的那份安靜,那份青澀,那份懵懂。

  成熟

  上初一時的我,漸漸變得成熟,卻又不像小學那樣安靜。初中的我,喜歡雨天,更喜歡淋雨。我覺得淋雨可以沖刷掉我所有的哀傷。因為只有雨天,才能把一滴滴可愛的雨點送到我們身邊。我相信,雨是云的尸體,埋葬人間,有說不出的哀傷。所以下雨天是一個給平日里想哭卻又不敢哭的人的發(fā)泄機會。

  不知是從何時起,幼時的天真思想快被一些成熟的機械化思想取代,我曾努力地想讓心中的那片小天地擴大,卻發(fā)現(xiàn)這是徒勞的。

  現(xiàn)在的我,不再那么幼稚,那么懵懂,成熟了許多,但骨子里仍有一絲揮之不去的天真?;叵肫鹉切┠甑狞c點滴滴,臉上或喜或悲,心里像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味。但我還是忍不住回頭看看那過去的自己,那過去的會議。

  后記:如果回憶是一件美好的事,那么回憶起生活中的點點滴滴,那就會覺得那是心中一個柔軟的地方,一個溫馨的天堂,一個永恒的瞬間。

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