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回憶為話題的作文題目精選范文

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  青年有夢想,老年才有回憶,一路走來,留下的都是回憶,回憶對于我們的的意義是什么呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的回憶為話題的作文題目,歡迎閱讀。

  回憶為話題的作文題目篇1

  回憶是一點一點積累起來的,就如一個劇本,每個人都是故事里的主角,不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。

  其實生活也是回憶,因為生活的每個細(xì)節(jié)都將會變?yōu)榛貞?。在《生活》欄目主持人文?a href='http://www.zbfsgm.com/chuangyee/guanggao/' target='_blank'>廣告里不就有一句:“用心體會,生活原來有滋有味。”生活就是一本書,收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍,經(jīng)常翻閱它,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。

  回憶童年,讓你沉醉于甜蜜快樂中,想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候,我是個倔強(qiáng)的孩子,不但倔強(qiáng)還很調(diào)皮,愛玩“刺激”的游戲。記得那時我曾和家人玩“捉迷藏”,害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時候最愛玩石頭,爸爸告訴我,我喜歡玩石頭是因為別人經(jīng)常說,石頭里有許多不同的紋路,不同的圖案,十分漂亮。我聽了之后好奇心不由而來,我經(jīng)常去撿石頭,四處亂扔。想把石頭砸爛了,看看里面是怎樣的,好像是從那時起,我對石頭有了一種奇妙的感覺,也許就因為這種感覺,把我們緊緊聯(lián)系在一起,直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的石頭。“人們說‘玩物喪志’,而玩石頭可不一樣,玩的石頭都是奇石,歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù),不是誰都有心性來玩的,誰都玩得出的。它需要雪澡情操,澹泊的態(tài)度,天真,美好,這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛好者賈平凹說的。

  回憶童年,每一次都有一種不同的感覺,珍藏回憶,讓你的生活更充實,更美好。

  回憶為話題的作文題目篇2

  我時常懷著深深的感激之情,崇敬著我的啟蒙老師――爸爸。是他,一點點把我喂養(yǎng)大;是他,一步步把我拉扯大。千萬個日日夜夜他在默默付出,十幾個春秋冬夏他在默默奉獻(xiàn)。從小到大,他拉著我的手把我?guī)н^了林蔭路,走過了陡峭崖。他每時每刻,隨時隨地的教導(dǎo)我:要愛祖國,要勤勉,要做一個正直、誠實的人。

  總也忘不了這么一次。

  那一天,我放學(xué)回家。按往常朝桌子把書包一扔。哪知……只聽“啪”一聲,一個金魚缸砸壞了。那魚缸已是“粉身碎骨”,被摔得恐怕真的有七七四十九塊了。水淌了一地,兩條金魚在地上翻來覆去,痛苦難言。我被這突如其來的情景所嚇壞呆呆站在地上。過了好久我才反過神來。這,該怎么辦?這可是爸爸最喜歡的魚缸啊!我得給爸爸說。不、不行,爸爸會罵我的。我在屋里坐立不安,焦頭爛額,一會兒就滿頭大汗,我如熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。說,還是不說?說?不說?說?不說?啊~~我終于忍不住良心的譴責(zé),拿起電話機(jī),無力地按起鍵來……一下,兩下,八下,十一下。“嗡~~嗡”,電話機(jī)響了。“喂,爸……爸,我……我……”“怎么了?慢點說。”“我……我把你心愛的金魚缸打破了……”我抽泣著說。我認(rèn)為爸爸一定會罵我一頓。那只電話里卻傳來了一個溫和的聲音:“沒事的,文彬。你能做到誠實這一點就已經(jīng)不錯了。我不是常說‘誠實貴如金’嗎?我寧愿不要一百個魚缸,也不愿聽到你的謊言……”

  “誠實貴如金”至今還被我引為座右銘。我真心祝愿我的啟蒙老師――爸爸,身體健康,萬事如意!

  回憶為話題的作文題目篇3

  記憶是我們對美好生活的保存;記憶是我們生命中的一部分;記憶是我們生命中綻放的花朵。

  可是,不知道從什么時候開始。新的記憶進(jìn)去了,大腦里好像放不下那么多東西,就將舊的記憶給擠出來了。那些上小學(xué)時的畫面,漸漸模糊了,就連記憶中那個懵懂的小女孩、那個讓父母操心的小女孩,都長成了現(xiàn)在的小大人了。踏入中學(xué)的校門后,看見那一張張陌生的臉后,不由得想起了以前。以前那一幕幕。

  那年,我七歲,被媽媽拉到了小學(xué)的門前,我哭著鬧著就是不想進(jìn)教室,可是于事無補(bǔ)。媽媽竟然不負(fù)責(zé)的溜走了。我害怕了,以為媽媽不要我了,哭的更兇了。這時老師過來安慰我說學(xué)校就是我們以后的第二個家。我看見了許許多多和我年紀(jì)差不多的小鬼,隨后,老師又帶領(lǐng)我們玩。時光荏苒,三年過去了,我上三年級,一次因上課和同桌說悄悄話而被老師請到辦公室“喝茶”,那時老師溫和的目光變成了嚴(yán)厲的目光了,被老師說完后,兩個傻丫頭像什么事都沒有發(fā)生一樣。依舊拿著棒棒糖邊吃邊笑,老師看我們的背影淡淡笑了一下,然后又嘆了口氣。三年又過去了我已是一個將要離開母校的六年級學(xué)生了,順著跑道一邊跑一邊回想著往事,看著那一個個活潑可愛的小學(xué)妹和小學(xué)弟們,淚悄無聲息的落了下來。小雪過來拍拍我的肩膀說讓我別傷心,離開了母?;蛟S還是一件好事呢,可以結(jié)交更多的朋友,結(jié)識更多的人,最重要的是還可以磨練自己。我想也是,我不能永遠(yuǎn)不長大吧。

  現(xiàn)在,身為一名初一學(xué)生的我已經(jīng)知道雖然記憶是對美好事物的保存,但不能成為逃避現(xiàn)在的借口,我學(xué)會了勇敢面對每一天,用微笑迎接每一天。

  回憶為話題的作文題目篇4

  考試時的回憶,真讓人頭痛不已啊!

  7月6日,今天就是我的考試了,我很緊張,因為我都沒有復(fù)習(xí)。腦子里浮現(xiàn)了一個想法:“考試不及格~,被爸媽趕回鄉(xiāng)下,一輩子也不能書了。再也不能和好朋友一起玩了。”想到這里我就很害怕,回到教室,我坐到座位上。整個人軟了下來,沒精打采的,一直在那里唉聲嘆氣,雙手俯桌,又在那里想象著那些悲慘的事情。

  “鈴!鈴!”鈴響了,英語考試開始了,全班最棒的那個同學(xué)在那里從容不迫的寫著,而我呢,在那里自己傷腦筋,這英語是什么意思啊!這里應(yīng)該選擇哪一個啊?

  這個英語這么默寫啊?......

  “鈴!鈴!”交卷了,我心跳突然加速,該交卷了,我的試卷肯定不及格,怎么辦.....不過最終我還是交卷了。

  7月7日上午,這次是考語文,我還是那樣緊張,因為昨晚因為玩電腦的問題,沒有復(fù)習(xí),慘了~很快考試開始了,我看了看試卷,啊!怎么這些我們都沒有復(fù)習(xí)到啊!不過幸好,我勤背書會寫得出的,前面的閱讀課文蠻困難的,到了作文,我絞盡腦汁才把那作文的內(nèi)容拉到剛好一版。想:“肯定又是八十多分的了!”

  下午,考數(shù)學(xué)了,我充滿信心說:“這次一定行的!”我很快的寫完了,檢查過后,決定可以了,我就準(zhǔn)備交卷了......

  7月10日,我面對的殘忍的現(xiàn)實要到了,我抱著沉重的心情來到學(xué)校,聽說,我其中有一個我最好的朋友得了全班第一,我興奮不已,跑過去擁抱她,一下子就把我自己的事忘得一干二凈了。老師來了,老師慎重的讀分?jǐn)?shù)了.........終于讀到了我,我竟然在全班前十名,我笑不攏嘴,開心得像一朵剛剛開花的花骨朵兒似的。

  回憶啊!有時讓人開心,有時讓傷心啊!


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