不斷了解不斷學(xué)習(xí)為話題作文
不斷了解不斷學(xué)習(xí)為話題作文
人要想不斷地進步,就要不斷的了解,不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上不能有厭惡、滿足之心。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一些關(guān)于不斷了解不斷學(xué)習(xí)的話題作文,僅供參考。
不斷了解不斷學(xué)習(xí)為話題作文范文篇一
人要想不斷地進步,就要活到老學(xué)到老,在學(xué)習(xí)上不能有厭惡、滿足之心。
有一個博士分配到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個人。
有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。見到他們,他只是微微點了點頭,心想和這兩個本科生,有啥好聊的呢?不一會兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭地從水面上健步如飛地走到對面上廁所。不多久,副所長也像正所長那樣從水面上走了過去。博士眼睛睜得都快掉下來了。怎么回事?他又不好去問。
過了一會,博士生也內(nèi)急了。這個池塘兩邊有圍墻,要到對面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠,怎么辦?
博士生也不愿意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水中跨: “我就不相信本科生能過的水面,我博士生不能過。”
只聽“咚”的一聲,他栽到了水里。兩位所長將他拉了出來,問他為什么要下水,他問:“為什么你們可以走過去呢?”
兩位所長相視一笑:“這池塘有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水,木樁子正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著木樁子過去。你怎么不問一聲呢?”.
從上面的故事我們可以看出,學(xué)歷只能代表過去,只有學(xué)習(xí)的能力才能代表將來。愿意向他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗的人,才能少走彎路。
對于一個人來講,目前處于什么樣的狀況并不是非常重要,重要的是肯不肯下定決心,不斷地帶給自己一些成長,使自己能夠不斷地進步。人生的快樂就在于不斷的進步中。
比爾·蓋茨講過一句話:“在21世紀(jì),人們比的不是學(xué)習(xí),而是學(xué)習(xí)的速度,每個人都在想如何增進自己的學(xué)習(xí)速度,進而改善自己人生的品質(zhì)。”
有位記者曾問李嘉誠:“今天你擁有如此巨大的商業(yè)王國,靠的是什么?”李嘉誠回答道: “依靠知識。”有位外商也曾經(jīng)問過李嘉誠: “李先生,你成功靠什么?”李嘉誠毫不猶豫地回答:“靠學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí)。”不斷地學(xué)習(xí)知識,是李嘉誠成功的奧秘。
李嘉誠勤于自學(xué),在任何情況下都不忘記讀書。青年時打工期間,他堅持“搶學(xué)”,創(chuàng)業(yè)期間堅持“搶學(xué)”,經(jīng)營自己的商業(yè)王國期間,仍孜孜不倦地學(xué)習(xí)。他一天工作十多個小時,仍然堅持學(xué)英語。他早年專門聘請一位私人教師每天早晨7點30分上課,上完課再去上班,天天如此。早在辦塑料廠時就訂閱了英文塑料雜志,既能學(xué)英文,又能了解世界最新的塑料行業(yè)動態(tài)??嘧x英文使李嘉誠與其他早期從內(nèi)地來香港發(fā)展的企業(yè)家有所區(qū)別。當(dāng)年,懂英文的華人在香港社會是少之又少的。懂得英文,使得李嘉誠可以直接飛往英美,參加各種展銷會,談生意可直接與外籍投資顧問、銀行的高層打交道。如今,李嘉誠已年逾古稀,仍愛書如命,堅持不斷地讀書學(xué)習(xí)。
成功者的特征之一,就是能隨時隨地地學(xué)習(xí),因為只有不斷地學(xué)習(xí),才能使人不斷地進步。學(xué)習(xí),應(yīng)該是一個人一生的伴侶。尤其是青少年階段,由于沒有太多的社會責(zé)任,因此可以全身心地把主要精力用在學(xué)習(xí)新知識上。
科爾畢業(yè)后,就到一家公司任技術(shù)員。沒多久,他就從眾多技術(shù)員中脫穎而出,被老板任命為技術(shù)主管。科爾早已取得博士學(xué)位,但他時時懷有一種危機感,他在自己的辦公桌上貼上一張紙條,以便能時時提醒自己學(xué)習(xí)。紙條上寫的是:“在知識經(jīng)濟時代,一切都以格羅夫所說的‘10倍速度’高速發(fā)展,一年不學(xué)習(xí),你所擁有的知識就會折舊 80%。所以我必須好好學(xué)習(xí),天天向上。”
不斷了解不斷學(xué)習(xí)為話題作文范文篇二
我是XXX,現(xiàn)在我給大家分享的是“不斷學(xué)習(xí),機會不斷”。
21世紀(jì)是一個開放,溝通,合作的時代,同時也是一個競爭,危機,多變和信息爆炸的時代。我們要想在這個時代生存下來并力求大的發(fā)展,就必須要求自己主動去學(xué)習(xí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做到古人說的那樣“活到老,學(xué)到老”。
多蘿茜·比林頓 曾說過這樣一句話,“我們今天所知道的東西,到明天就會過時,如果我們停止學(xué)習(xí),就會停滯不前。”
當(dāng)今各行各業(yè)想要成功的人士或已經(jīng)成功的人士,他們總是不停地學(xué)習(xí),獲取新知識,了解新資訊,把握新趨勢,放長眼光,因此他們成功的機會才會比一般人多了許多。
正如孫正義一樣,孫正義,他是韓國人,在日本出生,在美國留學(xué)長大,在他年輕的學(xué)習(xí)生涯中,他十分用功,因此他精通韓文,日文和英文。在他25歲的時候,他患了肝病,在醫(yī)院整整呆了2年,在這期間,他學(xué)習(xí)了4000本書籍,平均下來一年學(xué)習(xí)了2000本,平均每天5本。當(dāng)孫正義學(xué)習(xí)完這4000本書后,他寫了40個行業(yè)的計劃書,他發(fā)現(xiàn)要成為世界首富,就得從事電腦行業(yè)。
后來,他的公司,開始創(chuàng)立了,員工僅僅有兩人。有一天,他突然站在公司裝蘋果的紙箱上,對他的兩個員工講:“我叫孫正義,在25年后,我將成為世界首富,我公司的營業(yè)額將超過一百兆日幣!”。那兩個員工一聽,立即辭職不干了,他們認為老板瘋了———這個年輕人夸下???。
孫正義后來雖沒有成為世界首富,但是他卻成為了讓人們非常羨慕的亞洲首富,達到了許多人夢寐以求也求不到的地位和榮譽。
在我們的生活中,正是因為有孫正義這樣一群不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常給自己充電的人,他們才能不斷的放電,他們成功的機會才會不斷。
然而,許多未能取得成功的人往往錯誤的認為,離開了學(xué)校后,對知識的學(xué)習(xí)停止了。其實,學(xué)校教育只不過是為未來獲得更有用的知識打下夯實的基礎(chǔ),做鋪墊而已。
亨利·福特曾經(jīng)說過這樣一句話,“任何停止學(xué)習(xí)的人,都已經(jīng)進入老年,無論其是20歲還是80歲,堅持學(xué)習(xí)的人則永葆青春。”
據(jù)美國人力資源協(xié)會統(tǒng)計:一個人工作后,如果每天對他自己的工作職業(yè)花一個小時的時間學(xué)習(xí),這樣連續(xù)學(xué)習(xí)三年,這個人就會成為這個行業(yè)的專家;如果連續(xù)學(xué)習(xí)五年,他將成為這個行業(yè)國家級的專家;如果連續(xù)學(xué)習(xí)八年,他將成為這個行業(yè)世界級的專家。
我們?nèi)魏我粋€人都無法吸收某一領(lǐng)域的全部信息,因此,我們必須把握學(xué)習(xí)的機會,花時間去充電,才能放電。
只要不斷學(xué)習(xí),機會就不斷!
不斷了解不斷學(xué)習(xí)為話題作文范文篇三
在這人生的道路上,我們總在不停地實現(xiàn)一個計劃,它必須讓我們不斷奮斗,不斷努力,才會成真。這是人生的計劃,有些人他并沒有,有些人卻有,沒有的人他最終無所事事,有的人最終成為祖國的棟梁。它會一直在你心中,不斷激勵你,鼓勵你,向著目標(biāo)邁進,向著未來前進。
剛懂事時,大部分人心里都會有一個理想:我長大以后要當(dāng)老師,我長大以后要當(dāng)宇航員,我長大以后要當(dāng)老板,我長大以后要但國家領(lǐng)導(dǎo)……著名詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。有了理想未來就不遠了。
漸漸地我們長大了我們知道了要努力學(xué)習(xí)才會有好的收獲。每天閱讀,在書海里遨游。讀萬卷書,行萬里路。雖然沒有去過長城,但能在書中感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能在書中體驗?zāi)且环N洶涌;沒去過山峰,但能在書中感受到那種險峻;沒見過高樓大廈,但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫下名言:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。書籍是人類進步的階梯。書到用時方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。書讀百遍,其義自見。有時我從書本里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個學(xué)者,一個哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書,心情便豁然開朗。我在讀書時就陷進了這個故事。成了這個故事里的主人公,會隨它們的快樂而快樂,會隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙,我像是著魔了,上癮了,不可自拔。我愛上了它,我沉醉在書海的世界里,我好幸福……書,我的朋友啊!你真是一個知心好
友,在你那里,我仿佛讀出了我的心聲,我的快樂,我的夢想,我的煩惱,我的人生真諦。書是我看見我離未來不遠了。
將來我們知道了我們要不斷奮斗才會有好的待遇,環(huán)境。要人不斷發(fā)泄自己的潛能就得發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。做事不在拖拉,學(xué)習(xí)不再馬虎,做一個全新的自己。我們要取長補短,向他人學(xué)習(xí)成為一顆璀璨的明珠,散發(fā)自己的光芒,無比榮耀。
在這人生的路上,我們會不斷奮斗,努力,讓自己成為世界的棟梁,祖國的明珠。
不斷了解不斷學(xué)習(xí)為話題作文范文篇四
在座的各位親愛伙伴:大家好!
現(xiàn)在我給大家分享的是“學(xué)習(xí)不斷,機會不斷”。
21世紀(jì)是一個開放,溝通,合作的時代,同時也是一個競爭,危機,多變和信息爆炸的時代。我們要想在這個時代生存下來并力求大的發(fā)展,就必須要求自己主動去學(xué)習(xí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做到古人說的那樣“活到老,學(xué)到老”。
多蘿茜·比林頓 曾說過這樣一句話,“我們今天所知道的東西,到明天就會過時,如果我們停止學(xué)習(xí),就會停滯不前。”
當(dāng)今各行各業(yè)想要成功的人士或已經(jīng)成功的人士,他們總是不停地學(xué)習(xí),獲取新知識,了解新資訊,把握新趨勢,放長眼光,因此他們成功的機會才會比一般人多了許多。
正如孫正義一樣,孫正義,他是韓國人,在日本出生,在美國留學(xué)長大,在他年輕的學(xué)習(xí)生涯中,他十分用功,因此他精通韓文,日文和英文。在他25歲的時候,他患了肝病,在醫(yī)院整整呆了2年,在這期間,他學(xué)習(xí)了4000本書籍,平均下來一年學(xué)習(xí)了2000本,平均每天5本。當(dāng)孫正義學(xué)習(xí)完這4000本書后,他寫了40個行業(yè)的計劃書,他發(fā)現(xiàn)要成為世界首富,就得從事電腦行業(yè)。
后來,他的公司,開始創(chuàng)立了,員工僅僅有兩人。有一天,他突然站在公司裝蘋果的紙箱上,對他的兩個員工講:“我叫孫正義,在25年后,我將成為世界首富,我公司的營業(yè)額將超過一百兆日幣!”。那兩個員工一聽,立即辭職不干了,他們認為老板瘋了———這個年輕人夸下海口。
孫正義后來雖沒有成為世界首富,但是他卻成為了讓人們非常羨慕的亞洲首富,達到了許多人夢寐以求也求不到的地位和榮譽。
在我們的生活中,正是因為有孫正義這樣一群不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常給自己充電的人,他們才能不斷的放電,他們成功的機會才會不斷。
然而,許多未能取得成功的人往往錯誤的認為,離開了學(xué)校后,對知識的學(xué)習(xí)停止了。其實,學(xué)校教育只不過是為未來獲得更有用的知識打下夯實的基礎(chǔ),做鋪墊而已。
亨利·福特曾經(jīng)說過這樣一句話,“任何停止學(xué)習(xí)的人,都已經(jīng)進入老年,無論其是20歲還是80歲,堅持學(xué)習(xí)的人則永葆青春。”
據(jù)美國人力資源協(xié)會統(tǒng)計:一個人工作后,如果每天對他自己的工作職業(yè)花一個小時的時間學(xué)習(xí),這樣連續(xù)學(xué)習(xí)三年,這個人就會成為這個行業(yè)的專家;如果連續(xù)學(xué)習(xí)五年,他將成為這個行業(yè)國家級的專家;如果連續(xù)學(xué)習(xí)八年,他將成為這個行業(yè)世界級的專家。
我們?nèi)魏我粋€人都無法吸收某一領(lǐng)域的全部信息,因此,我們必須把握學(xué)習(xí)的機會,花時間去充電,才能放電。
只要學(xué)習(xí)不斷,機會就不斷!
謝謝大家!
不斷了解不斷學(xué)習(xí)為話題作文范文篇五
學(xué)習(xí)可以說是人生的一大革命,尤其初三的三年是人生的歷史的轉(zhuǎn)折點,也可以說自己的每一分每一秒對于自己是對于家庭是重大的,也是可以說自己現(xiàn)在為自己為家里掙錢一樣,學(xué)習(xí)對于每個人可能是煩惱的,其實是非??鞓返摹2唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹古人鑿壁透光難道不是我們都典范嗎我們應(yīng)為生在這個社會感到慶幸。
學(xué)習(xí)就是我們的帆船在浩瀚大海尋找我自己的目基地,關(guān)鍵是否能把我自己的船筏,它可以是你去實現(xiàn)自己的夢想也可以把你推進大海的深淵,學(xué)習(xí)雖然是漫長曲折的但是磨練意志的最好的方法。
學(xué)習(xí)要講究看看的要仔細可能你丟的每一個字都會使你造成重大的挫折,會是你的目標(biāo)更遙遠,會使你浪費更多精力,學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的核心是上課聽講質(zhì)量,應(yīng)為這可能是你是否成功的關(guān)鍵要學(xué)會尋找自己學(xué)習(xí)的方法,千萬要邯鄲學(xué)步,會使你失去所謂的創(chuàng)新能力,要有自己的觀點要學(xué)會又分明的判斷能力,要做到不懂就問,要不舍面子問,而不需要假情假意,那是在欺騙自己。
學(xué)習(xí)要見就溫故而知新,很古老時孔子就提出,學(xué)習(xí)除了看就是溫故,有的同學(xué)感覺到自己背得很熟為什么不會呢,這就是缺乏了溫故,導(dǎo)致自己不會被的原因,要學(xué)會在生活中學(xué),學(xué)的的知識要學(xué)會應(yīng)用學(xué)習(xí)本來就是運用的,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的實物要學(xué)會在玩中學(xué),這樣學(xué)起來就不會枯燥,不會迷茫。
學(xué)習(xí)要有一種不怕苦的精神,如果你缺乏他,你就不會學(xué)好的,不怕你不會,就怕你不動,要讓自己生后充實起來,不要每天無所事事,如果你現(xiàn)在選擇了享受你會后悔一輩子痛苦一生,等到白發(fā)時就是你一生的遺憾,光陰似箭時間如梭,抓住現(xiàn)在及時抓住幸福的希望。
學(xué)習(xí)要有動力,沒有學(xué)習(xí)的動力,自己很難進取,每天早既要對自己說我該怎么沒,我要學(xué)什么會什么,我是夢想是什么,自己說有信心,要愉快上課,即使自己不喜歡要努力學(xué)。
為自己將來,自己夢想,自己幸福拼搏吧!!!
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