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讀《狼牙山五壯士》有感

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讀《狼牙山五壯士》有感

  《狼牙山五壯士》主要講了抗日時期,某部七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移,英勇殺敵,最后壯烈犧牲的故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀《狼牙山五壯士》有感,供大家參閱!

  讀《狼牙山五壯士》有感篇1

  上個星期,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這一課。讀完這一課,我思緒萬千。

  這一篇課文主要講的是五位壯士接受了掩護(hù)任務(wù),而誘敵上山,引敵人上絕路。那時他們都已經(jīng)沒有多余的子彈了,于是,他們決定用石頭砸。他們望著還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。馬寶玉便說道:“同志們,我們的任務(wù)順利完成了。”說完,便向每次沖鋒一樣第一個跳下了山谷,五壯士高聲喊道:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”說完他們便一個一個縱身跳下了山谷。

  文中曾寫到:“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了聲“走”,帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。”這樣的生死抉擇擺在五位壯士面前,是那樣的坦然。他們毫不猶豫地將生的希望留給了連隊和群眾。在五位壯士子彈都打完了的情況下,他們依然沒有屈服,而是舉起石頭與敵人繼續(xù)抗?fàn)?。讀完后,我的眼前立刻浮現(xiàn)出了五位壯士的英雄形象。他們?yōu)榱巳罕姾筒筷犞髁Π踩D(zhuǎn)移,不惜生命安危,將安全留給連隊和群眾,將危險留給自己,這種精神多么偉大。

  讀了這篇文章,我想:五壯士為了大家的安全,他們選擇了這條死路,寧愿犧牲自己,也不暴露連隊和群眾的行蹤。五壯士雖然已不在人間,可是,他們的精神,永遠(yuǎn)留在所有中國人的心中,他們永遠(yuǎn)活在中國人民的心中!

  此外還有楊靖宇,劉胡蘭、趙一曼等抗日英雄,他們和五壯士一樣,為了中華民族不惜拋頭顱,灑熱血。我們這些少先隊員應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大了為祖國的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  讀《狼牙山五壯士》有感篇2

  今天我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇文章主要講了抗日時期,某部七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移,英勇殺敵,最后壯烈犧牲的故事。我被他們這種為了人民,為了祖國在死的面前毫不猶豫,堅定不移的決心和不畏犧牲的精神而感動,不只我被感動了,就連當(dāng)時和五壯士戰(zhàn)斗的日本人也被這五位壯士的精神而感動了。當(dāng)大批日本軍爬上山頂,發(fā)現(xiàn)了五位八路軍戰(zhàn)士全部跳了崖,頓時驚得目瞪口呆,他們完全被中國壯士為國為民犧牲的精神折服了,日軍指揮官要他的士兵排成一行,面對五位壯士跳崖處,恭恭敬敬地鞠了三個躬。

  革命先烈用他們的生命和鮮血換來了我們現(xiàn)在的美好生活,今天我們才能在寬敞明亮的教室里上課,才能快快樂樂的學(xué)習(xí),才能開開心心的玩好,才能吃到美味可口的飯菜,可是我們卻生在福中不知福,就說我吧!每天早上我吃早點的時候,我就有一個挑食的壞毛病,早餐有好吃的就多吃一點,不好吃的食物就打一點兒,打了也剩在飯盒里面,讀了這篇文章后,我知道了我們要珍惜糧食,也要珍惜今天的美好時光好好學(xué)習(xí),當(dāng)時,紅軍、解放軍戰(zhàn)士還沒有食物吃,更別說吃什么山珍海味了,他們都是吃樹皮,草根和皮帶過日子的。從今天開始,我會改正這個挑食的壞毛病!

  我們小學(xué)生現(xiàn)在雖然年齡小,不能為祖國做些什么。偉人說過“兒童是祖國的未來”,我們要珍惜今天的美好時光好好學(xué)習(xí),長大了把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大。

  讀《狼牙山五壯士》有感篇3

  前幾天,我學(xué)了《狼牙山五壯》這篇課文,我深受感觸。

  事情發(fā)生在戰(zhàn)爭時期:七連六班接到命令,掩護(hù)群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移。五位壯士面對著敵眾我寡的情形,并沒有退縮,而是有計謀的和敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗。五位壯士首先是誘敵上山,然后把敵人引上了絕路。接著,壯士們居高臨下,用石頭將一大部分?jǐn)橙嗽宜?。最后,英勇路崖。壯士們死前還不忘宣傳抗日,高呼抗日口號。英勇跳下山崖,看到這里,我有一種想哭的沖動,我好想走到那個戰(zhàn)爭年代和那五位壯士說:“請你們別跳崖,行嗎?我不想讓這世上的好人犧牲,而萬惡的壞人卻活著。”我不愿再看下去了,因為我知道,結(jié)局一定是五位壯士為了掩護(hù)部隊轉(zhuǎn)移而跳崖致死,一定是這樣。但后來我才發(fā)現(xiàn),是我錯了:

  那天,老師讓我們查《狼牙山五壯士》資料,我在查資料時,無意中發(fā)現(xiàn)了一行字:《狼牙山五壯士》幸存者。看了之后,我趕忙好奇地用鼠標(biāo)點了那行字,進(jìn)入界面后,我才發(fā)現(xiàn),原來副班長葛振林和宋學(xué)義沒有犧牲,他倆被一個樹杈拖住了。看完之后,我很開心,同時,也有一種想哭的沖動,我想,就算是流淚,那也一定是感動的淚花!

  誰不珍惜年輕的生活?可是,為了黨,為了人民,為了祖國,五位壯士毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!這種偉大的精神真值得我們學(xué)習(xí)!

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