點(diǎn)贊為話題作文
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為青春點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)榍啻罕緹o悔接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來點(diǎn)贊為話題作文，希望對(duì)你有幫助。
點(diǎn)贊為話題的作文篇1
在我這個(gè)年齡，正直青春年華。在老師的指引下，我描繪著未來的美好，書寫著現(xiàn)在的光輝。青春時(shí)代的我，一個(gè)少年不識(shí)愁滋味的懵懂女孩，一直不停的在用屬于自己的密碼，在時(shí)空中寫下故事，在天空中留下音符……，
青春時(shí)代的我多夢(mèng)且富有，總是幻想著有一天能夠成為文壇的托爾斯泰，成為科學(xué)界的牛頓，居里夫人。青春時(shí)代的我有著喜歡，欣賞，崇拜的偶像。青春時(shí)代的我有著壯志沖天的毫情，有著無數(shù)的夢(mèng)想和不限的追求。當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想破滅時(shí)，另一個(gè)夢(mèng)想也正悄悄的生根，發(fā)芽，生生不息。
青春時(shí)代的我浪漫且多情，擁有著最深刻而純潔的友情。青春時(shí)代的我正一步一步邁上生命的臺(tái)階，體會(huì)人往高處走的人生哲理。青春時(shí)代的我面對(duì)著漫漫長(zhǎng)夜輕吟“明月幾時(shí)有，把酒問青天的疑惑。
青春時(shí)代的我多愁又善感，考試成績(jī)落后時(shí)我會(huì)指天痛斥，為什么高分總會(huì)與我擦肩而過，朋友離去時(shí)的背影，只道是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”道一聲“珍重”瀟灑的揮揮手，清淚在風(fēng)中。當(dāng)我留戀小說情節(jié)時(shí)如癡如醉，把自己當(dāng)成了武林高手，苦命的女主人公。
青春時(shí)代的我有著似火的熱情，即使跌斷翅膀，也要帶著血與淚飛翔。
在青春的歲月里我哭過，笑過，驕傲過，也失落過。在這花樣年華里讓歡樂和眼淚一路高歌。多少路寂寞的走過，多少風(fēng)瀟灑的吹過。在這一刻我大聲說，“為青春點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)榍啻罕緹o悔”。
點(diǎn)贊為話題的作文篇2
生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。
為綠色青春點(diǎn)贊。驕陽把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上，充滿激情的汗珠也大方的揮灑，看，操場(chǎng)上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑，像是想追上時(shí)間的腳步，我們后面的小車廂也不敢懶散，緊追其尾，那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆，載著對(duì)未來的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾，還沒有喘完氣變跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”，拿起伙伴瘋玩。無論是跳繩同學(xué)的搞怪還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大樹茂密的色彩。
為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個(gè)大字焦急的站著，像是想要沖破封印把我們帶到另一個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字，說：“同學(xué)們，畫一個(gè)你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏，都帶著自己對(duì)美好遐想動(dòng)起手來。有的同學(xué)畫了一顆很大的星星里面還有零星的幾個(gè)人，說是將來的我們都應(yīng)該住在哪里，不需要日光燈的照耀，因?yàn)樾切菚?huì)帶給我們光明。還有的同學(xué)畫了一個(gè)布娃娃，說是用云朵編織的衣服會(huì)更漂亮……每個(gè)人都揮動(dòng)著插了翅膀的畫筆，繪畫自己的世界個(gè)藍(lán)色的幻想。
為紅色青春點(diǎn)贊。在那彌漫著桂花香的校園，有我們朗朗的讀書聲。辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的中華文化，我們也用裝了吸盤的筆，貪婪的汲取著祖國(guó)的希望。老師說，我們是祖國(guó)的未來，正青春是我們最大的資本。祖國(guó)的藍(lán)圖已經(jīng)攤開，工程師就是我們的角色。在翻動(dòng)書頁的那瞬間，我看見一種朝氣蓬勃，充滿希望的顏色，那是初升朝陽的顏色。
濃妝淡抹總相宜。青春大點(diǎn)贊!
點(diǎn)贊為話題的作文篇3
熟悉的樹，熟悉的樓，熟悉的景，但熟悉的人已不再，也許睹物思人的下一句永遠(yuǎn)是物是人非。
——題記
那年我們畢業(yè)，在學(xué)校的禮堂里，無數(shù)幻燈片勾起我們的回憶。那里，曾是我們的家;曾是我們?cè)S下諾言的的地方;曾是灑下汗水拋下熱淚的地方;曾是我們共同歡笑的地方。就在那一天，一群畢業(yè)生在那里，結(jié)束了美好的時(shí)光。時(shí)間禁錮了一切。
一張張的幻燈片，觸碰了畢業(yè)生們心底最柔軟的波濤，淚水再也忍不住了，像斷了線的珍珠，“啪嗒啪嗒”地掉著。
不算熱的夏天，畢業(yè)生們心里卻藏著一團(tuán)火，窗外的陽光透過窗口斜射進(jìn)來，斑駁地灑遍我們身上。我們正如那朝氣蓬勃的陽光，蓄勢(shì)待發(fā)著，準(zhǔn)備沖破泥土。
在畢業(yè)典禮上，我們不禁回想著，腦海中如放電影倒帶著：從我們相識(shí)到交往，從交往到彼此熟悉，從熟悉到親密。一切的一切就隨著時(shí)光老人悄悄地帶走了。我多么想乘著時(shí)光機(jī)，倒回從前，珍惜著一段段美好的友情，充實(shí)美好的青春。
青春，是難以抹去的，就任時(shí)光流逝，大雪也無法抹去，我們給彼此的痕跡。當(dāng)初的視而不見，到現(xiàn)在的無力挽回，我們都已后悔，卻嘴含微笑，度過了那個(gè)辛苦又快樂的畢業(yè)季。因?yàn)楫厴I(yè)季，從而讓我們更好地重新認(rèn)識(shí)，所以我要大聲贊揚(yáng)這個(gè)美好的青春。
現(xiàn)在那群畢業(yè)生們?cè)缫烟旄饕环?，在那個(gè)不算小的學(xué)校里，依然保存著他們的氣息，等來年秋風(fēng)起。相信他們會(huì)回?？纯?，那里注滿他們的熱血、淚水、歡笑、艱苦的地方依舊為他們保留了原本的容顏，不曾改變。
“觸摸不到的你，無法擁在臂彎里，即使閉上眼睛再也夢(mèng)不到的神秘。”一群畢業(yè)生的心聲。
青春已溜走，但溜不走的是感情。這個(gè)寒冷的冬日，我要大肆宣揚(yáng)：“美好的青春，我要為你點(diǎn)贊。”
睹物思人的下一句也許是物是人非。
——后記
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