以家為話題的作文
家是一座港灣,也許它無法給你豐厚的物質(zhì)捕獲,但它卻可以永遠(yuǎn)為你擋住外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,溫暖你的心靈.以下是小編給大家提供的關(guān)于以家為話題的作文，歡迎大家閱讀參考!
以家為話題的作文1
我和海子是同村，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友，她總說我是她的影子，而我也認(rèn)為我是她的“跟屁蟲”。我們每次鬧起來總讓人哭笑不得，她很文靜，而我很活潑，又像是個(gè)男孩子，我媽就說：“你們兩個(gè)人的性格不一樣，怎么玩到一塊去了?”我也想不明白，但是我們的默契和那份純真的友誼，令人羨慕。
記得每到星期天，我去她家寫作業(yè)時(shí)，寫得很累了，我們在一起聊天時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)我頭上有一根半金色的頭發(fā)，就當(dāng)即用手，把我的頭摁在桌子上，用帶有命令的聲音道：“別動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了一根銀條!”隨著我的慘叫聲，那根銀條已經(jīng)光榮下崗了!每次都有這樣的快樂事，都給我們帶來了心靈的歡樂，那種感覺不言而喻。
海子高我一級(jí)，學(xué)習(xí)又特別好，所以每次我有不會(huì)的題，我會(huì)問她，她也很樂意講給我聽，我的英語不是太好，她很努力地幫我，有時(shí)我會(huì)用新學(xué)的詞語去嘲笑她，她說：“真是悲哀呀!收徒弟竟會(huì)取笑師傅了!”，我說：“這叫做青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。說完，我們倆人便于工作哈哈大笑起來。
星期天，作業(yè)寫累了，我們會(huì)去散步，我們一起談理想，談未來，漫步在夕陽的余暉中，她告訴我，她想做一名光榮的教師，漫步在三尺講臺(tái)，看著那些渴望知識(shí)的眼睛，心中就會(huì)有種莫名的感動(dòng)和滿足，我說，我想像三毛一樣去流浪，踏訪名山大川，用筆去寫自己心中的渴望。天邊似乎也灑上了一層金色的浪漫。
現(xiàn)在，我們天各一方，她去上高中了，但是我們的友誼并未因此而中斷。電話線和信鴿把我們緊緊連在一起，我為有這樣的朋友而感到欣慰和自豪。
那份友誼像一股不斷的泉水，在我心頭涌放。
以家為話題的作文2
有那么一首詩，詩中有一句詩詞是那么寫的：“幾家歡樂幾家愁”。每當(dāng)聽到這句詩我便會(huì)不知不覺的聯(lián)想到考試之后，考試之后得到不同分?jǐn)?shù)的同學(xué)的內(nèi)心的感受往往稱得上是幾“家歡樂幾家愁”了。——題記
記得每次考完試以后，同學(xué)們每個(gè)人都會(huì)體現(xiàn)出自己不同的心情。每個(gè)人這時(shí)的內(nèi)心體驗(yàn)也是不同的。而剛剛考完試發(fā)下成績時(shí)每個(gè)人的內(nèi)心感受一定是十分真實(shí)的，大家跟我一起來看看吧這就是考完試之后的“幾家歡樂幾家愁”。
這就是歡樂的那幾家，他們考完試以后往往是十分平靜的。因?yàn)樗麄儗?duì)剛剛結(jié)束的測試是十分有信心的，他們在學(xué)習(xí)上往往屬于用功、功課優(yōu)秀的那一類學(xué)生，當(dāng)然考試所得的成績也一定不會(huì)辜負(fù)他們的勤奮，會(huì)有十分優(yōu)異的成績來回報(bào)他們刻苦學(xué)習(xí)。成績終于發(fā)下來了，他們望著試卷上那個(gè)鮮紅的數(shù)字，優(yōu)異的成績露出美麗的微笑，他們會(huì)用他們的微笑和他們的歡樂來慶祝自己所取得的優(yōu)異的成績。是的，他們就是幾家歡樂。
這就是愁的那幾家，與幾家歡樂相反他們考完試之后往往是十分擔(dān)心的，因?yàn)樗麄儧]有把握自己可以考多少分，對(duì)剛剛結(jié)束的測試很沒有信心。他們在學(xué)習(xí)中往往屬于用功卻得不到很好的成績的那一類學(xué)生。當(dāng)然他們一直在期盼著自己的成績能夠優(yōu)異，但現(xiàn)實(shí)往往會(huì)辜負(fù)他們。每當(dāng)成績發(fā)下來時(shí)他們都回望著試卷上不理想的成績傷心難過。是的，他們就是幾家愁。
“幾家歡樂幾家愁”的原意并不是如此的，但這就是現(xiàn)實(shí)中的“幾家歡樂幾家愁”，我希望幾家愁的同學(xué)們能夠盡快的加入到幾家歡樂的隊(duì)伍中來。
以家為話題的作文3
家是祖國，也許無法給你碩大的果實(shí)，但卻可以為你遮陽蔽日：家是家庭，也許無法給你豐厚的收獲，但卻可以幫你遮風(fēng)避雨：家是班級(jí)，也許無法讓你享受無窮的樂趣，但卻永遠(yuǎn)可以使你感受激情。
自豪之家
祖國，一個(gè)令我深感自豪的家。仰望祖國山河，有山水甲天下的桂林;有世界屋脊的青藏高原：有巍峨盤旋的長城：有神奇秀麗的五岳……仰望科技，有四大發(fā)明的驚世之作;有唐三彩的精美華麗;有天宮與嫦娥的成功對(duì)接……這些無不讓我自豪，讓我能夠大喊“我是中國人，是龍的傳人”。這更讓我體會(huì)到有家真好!
甜蜜之家
“寶貝，今天吃飯了嗎?”，一句甜蜜的問候，這是來之家庭的聲音。家庭無比的甜蜜，令人向往。在這里有母愛的柔情似水;有父愛的深沉如山;簡單的問候與關(guān)切都滲透著甜蜜。在這里讓我感到有家真好!
青春之家
班級(jí)一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)和激情的家。在班級(jí)有我們立下的錚錚誓言有我們?yōu)槔硐攵床男坌呐c壯志;在班級(jí)由我們吟詩誦詞的閑適和高雅;在班級(jí)有我們辯題時(shí)面紅耳赤的激情。班級(jí)，在此我們不悔用汗水用青春去拼搏。在這里我體會(huì)到有家真好!
家是祖國，是家庭，是班級(jí)。家是明燈為我們指引方向;家是春雨，為我們滋潤心田，家是樂巢為我們提供場所。
有家真好!
以家為話題的作文4
同學(xué)們，今天我來談?wù)勛约旱募野?家庭成員之一：媽媽，名：查日紅。是一家之主，所有的事由她決定。當(dāng)然了，她也是一位優(yōu)秀的家庭主婦。媽媽在家很有威嚴(yán)，她左手一揮，我們立刻來到她面前，她右手一揮，我們便接到任務(wù)，她雙手一揮，我們以每分鐘“120”個(gè)動(dòng)作開始任務(wù)，她大吼一聲，沒人不服從……
家庭成員之二：爸爸，名：吳勇鋒。是我們家的知識(shí)分子，是我們家的支柱，沒了他，我們家就倒了，爸爸是設(shè)計(jì)師(應(yīng)該可以這么說)他設(shè)計(jì)出來的名片，人人搶著要。除此之外，他還是一位優(yōu)秀的家庭教師，(我們家的)，只要你有不懂的題，找他，他會(huì)讓你文思泉涌……
家庭成員之三：哥哥，名：吳凡。是我傾訴的對(duì)象，是我生氣時(shí)的出氣筒，是我比較害怕的人，哥哥在xxx中學(xué)上學(xué)，有時(shí)低調(diào)，有時(shí)暴躁，也是我不會(huì)做作業(yè)的救星，哥哥喜歡看古代鬼片，我卻怕死了，每次他一提看鬼片，我就溜之大吉，每一次都要躲到吃飯時(shí)，才敢出來……
家庭成員之四：我，名：吳可欣，在家里我一開口想要什么有什么，別羨慕我這么幸福，其實(shí)我每天不是跳舞，就是補(bǔ)習(xí)，每天都累得半死回來，但我回來還得強(qiáng)打起精神來迎接父母，因?yàn)槲抑腊职謰寢屘焯煸诩依?，在外面比我還累，但還要支撐起這個(gè)家……
我相信大家都有一個(gè)幸福的家，請(qǐng)你們敞開心扉一起來分享一下吧!!!
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