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高中以記憶為話題800字作文

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高中以記憶為話題800字作文

  記憶如同彩虹,給我們留下了彩色的印象,酸甜苦辣嘗遍。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于高中以記憶為話題800字作文,希望能夠很好的幫助到大家。

  高中以記憶為話題800字作文篇1

  轉(zhuǎn)眼之間我已走過了十二個春秋,在這十二個春秋中,我從一個咿咿學(xué)語的嬰兒逐步成長為一個健康向上的青,經(jīng)歷了無數(shù)的事情,有歡喜,悲傷;也有快樂,難過。然而當(dāng)事情一過,所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘,那么期中有一件事便是最璀璨,最美麗的含有珍珠的貝殼,它一直是我珍藏的記憶。

  時間倒回到1999年。那時4歲的我,因好奇來到了體操訓(xùn)練館,當(dāng)時正在招生,考試內(nèi)容就是仰臥起坐,我以32個的成績打破他人記錄,成了第一名。這是有史以來第一次不需努力就得來的第一名,我自然很高興,同時對體操也產(chǎn)生了興趣,從此走上了三年的體操之路。

  對于體操運(yùn)動員,臂力和體力是尤為重要的。于是,每天早晨,媽媽和我六點起床,跑步大約兩公里,再做俯臥撐,仰臥起坐,引體向上。最初,引體向上我一個都做不上去,爸媽很擔(dān)心,自己特制作了一個單杠在家里練習(xí)。數(shù)日的努力沒有白費(fèi),我從一個,兩個,到后來的四十,五十個,時間不過短短的兩個月……

  2001年,省體校的校長來選人,因成績突出,我和另外一名同學(xué)同時被選,從此踏上了“離家求學(xué)”的路。省體校畢竟是優(yōu)秀學(xué)校,優(yōu)秀學(xué)生都云集在這,而我初來乍到,認(rèn)識的人又少,比人欺負(fù)便是常事。當(dāng)時我認(rèn)為,只有成績拔尖,才會被教練器重,有教練撐腰就沒人敢欺負(fù)了。于是,我又開始努力的練習(xí),別人練習(xí)一遍,我練習(xí)十遍;別人在學(xué)習(xí)這個動作,而我早溜到其他隊里學(xué)習(xí)更難的動作了……就這樣,我成了隊長,也成了教練的重點栽培對象。記得最深的是有一次小考,我仰臥起坐一次做了一千零二十八個,提倒立做了五十個,這永遠(yuǎn)是我一生中最自豪的數(shù)字,同學(xué)教練都對我刮目相看。

  只要努力,就會有等價的回報——這是我在體操生涯中體會出來的。在2002年的省體操比賽中,我取得了優(yōu)異成績,給了教練,家長,更是自己一份滿意的答卷……

  后來因為種種原因,我中斷了體操生活,成了我最珍藏的記憶。4歲的我,5歲的我,直到7歲的我,仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當(dāng)年的目標(biāo)與理想有的已無法實現(xiàn),但當(dāng)年的毅力與堅持,當(dāng)年那個小小的我一直激勵著現(xiàn)在乃至以后的我在另一條光明大道上 ,激勵著我跨越障礙,打倒困難,擊敗懶惰,攀爬高峰。這珍藏的記憶,更是鼓舞提醒我前進(jìn)的動力。

  這就是我珍藏的記憶!

  高中以記憶為話題800字作文篇2

  周末,翻開小時候的照片,我忍俊不禁,兒時的天真,兒時的滑稽,兒時的可愛,這一切一切都如此真實,似乎就在昨天,現(xiàn)在的我,似乎伸出手就能觸碰。還有你,照片里你快活的笑著,帶著我們的記憶。

  時間飛快倒退,那時我7歲,你8歲,你是我唯一的朋友,唯一的真正的朋友,我們整天形影不離。無論多久,天翻地覆,我們,手牽著手,直至永遠(yuǎn)。悲傷的時候,你輕聲安慰我;生氣的時候,你笑著陪我一起發(fā)泄;傷心的時候,你成了我唯一耐心的忠實聽眾;開心的時候,你和我一同分享。你是我誠實的傾訴對象。我寂寞時,第一個想起的就是你,你耐心,你溫和,你寬容我一切的任性。我們一起回家,一起上學(xué),一起嬉鬧,一起做功課,我們度過了一段快樂的美好的時光。

  一次,我因為生病在家,所以請了病假,也不是蠻嚴(yán)重,放學(xué)后,你第一個趕到我身邊,問寒問暖,我的心里暖洋洋的。

  冬天,我們約好在某街見面,但雪花卻毫不留情地覆蓋了我要去的路。我猶豫了半天,心想:這么大的雪,她不會去了吧?坐立不安的我最終還是出門赴約了。那個時候我都不知道遲到了多久,只知道你還在那兒,臉通紅通紅的,你不停的哈氣取暖。頭發(fā)上,衣服上,落滿了雪花。你看見我,便笑了,問我是不是出什么事了,你很擔(dān)心,我鼻頭一酸,連連道歉。過了不久,我們還是像往常一樣嬉戲,上學(xué),回家,但你清澈的雙眼下卻有一絲逃避我的意思,從認(rèn)識到現(xiàn)在,我們至始至終對對方都毫無隱藏,但你是怎么了?你騙不了我,你一定還有什么不敢跟我說。果然,不久之后,你找我有事,眼神四處游走,支支吾吾地說“我要轉(zhuǎn)學(xué)了``````”這給了我當(dāng)頭一棒。怎么會?那一天,你帶我來了一個地方,你牽著我的手,一字一句的說,要永遠(yuǎn)記得我,不管我在哪兒,我們的心都會永遠(yuǎn)連在一起。面對這正在落下的夕陽,我們的眼睛閃閃發(fā)光,嗯!一言為定!

  我們的記憶終于……就這樣失散在人生里。現(xiàn)在的你,在哪兒?在做什么?有沒有像我想起你那般想起我?有沒有像我也曾孤單?有沒有像我一樣還依然相信童話?在這樣的社會里,你還會像曾經(jīng)的我們那樣微笑么?但我相信我們的誓言,在夕陽的見證下不會改變,朋友,要知道有些東西永遠(yuǎn)不會改變,就像你,和我,還有我們那份珍貴的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏這份記憶。

  高中以記憶為話題800字作文篇3

  在我的書桌里,珍藏著一本紅色的筆記本,每當(dāng)捧起它,那些話又縈繞在我的耳邊,催我自新,鞭策著我上進(jìn)。

  這本筆記本是我小學(xué)的班主任送給我的,那時我正上五年級,由于貪玩我的功課基礎(chǔ)較差,尤其是作文令我望而生畏。

  一天,老師布置了一篇作文,題目是《xx》,我實在寫不出來,就拿班里學(xué)習(xí)尖子的作文來抄,抄完之后,我的心里忐忑不安,我的心像十五只吊桶打水——七上八下,生怕老師找我,走路也盡量避開。

  可是丑媳婦總要見公婆,我的那件事到底還是讓老師知道了。那天,我正和同學(xué)玩,一個同學(xué)忽然跑來告訴我說:“老師叫你去。”我頓時傻眼了,像掉進(jìn)冰窖一樣,磨蹭到了辦公室,一看果然老師在那里,面前擺著兩本作文,我忐忑不安地叫了聲老師,她問:“這篇作文是你自己寫的嗎?”望著老師那嚴(yán)肅的臉,我說:“不是的。”雖然聲音跟蚊子哼哼似的,但還是被老師聽見了,老師說:“你很誠實,你能重新寫一篇嗎?”老師不再像先前那樣嚴(yán)肅,而是溫和多了,望著老師那信任和希望的目光,我不再緊張,急忙點了點頭。

  我拿起作文本,寫《我和老貓》這個題目,大約寫了半個小時,我無話可寫,只好草草交了卷,心里又準(zhǔn)備挨批。哪知老師并沒批評我,而是對我說:“你知道貓怎樣吃食嗎?”我恍然大悟,我怎么能少了貓吃食的描寫呢?我沒多說什么,只是又刷刷地寫了起來。經(jīng)過兩個多小時的努力,我終于在老師的幫助下把這篇作文寫好了。我笑了,這意思只有我自己知道,如果今天換成別的老師,或許會在班里批評我,全班同學(xué)會指責(zé)我的。

  最后老師打開抽屜,拿出一本紅色封面的筆記本,并在第一頁寫上兩句話,第一句話是:“我寧愿要真實的零蛋,也不要虛假的百分。”每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難,想要抄襲別人成果的時候,這句話又縈繞在我的耳邊,似乎又浮現(xiàn)出老師那信任和希望的目光,我就又有勇氣戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)我考試沒考好,想在爸爸面前撒謊時,第二句話又縈繞我的耳邊,第二句話是:“欣賞自己腳印的人,只會在原地轉(zhuǎn)圈子。”寫好后,老師把筆記本放在我的手里,說:“要好好保存,記住。”

  上面的兩句話,不知怎的讓我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。

  如今老師或許把這件事忘卻了,可卻在我心底留下深深的痕跡,我看到老師那閃閃發(fā)光的心,我一直保存著這本筆記本,因為它是催我自信,鞭策我奮發(fā)向上的動力,我要把它繼續(xù)珍藏下去。

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